link1134 link1135 link1136 link1137 link1138 link1139 link1140 link1141 link1142 link1143 link1144 link1145 link1146 link1147 link1148 link1149 link1150 link1151 link1152 link1153 link1154 link1155 link1156 link1157 link1158 link1159 link1160 link1161 link1162 link1163 link1164 link1165 link1166 link1167 link1168 link1169 link1170 link1171 link1172 link1173 link1174 link1175 link1176 link1177 link1178 link1179 link1180 link1181 link1182 link1183 link1184 link1185 link1186 link1187 link1188 link1189 link1190 link1191 link1192 link1193 link1194 link1195 link1196 link1197 link1198 link1199 link1200 link1201 link1202 link1203 link1204 link1205 link1206 link1207 link1208 link1209 link1210 link1211 link1212 link1213 link1214 link1215 link1216 link1217 link1218 link1219 link1220 link1221 link1222 link1223 link1224 link1225 link1226 link1227 link1228 link1229 link1230 link1231 link1232 link1233 link1234 link1235 link1236 link1237 link1238 link1239 link1240 link1241 link1242 link1243 link1244 link1245 link1246 link1247 link1248 link1249 link1250 link1251 link1252 link1253 link1254 link1255 link1256 link1257 link1258 link1259
Ольга Николаевна
Должность:Редактор
Группа:Команда портала
Страна:
Регион:не указан
Знатоки русского языка

Казахстан, Мангистауская область, г. Жанаозен

Жанаозенская школа-гимназия

Учитель русского языка

Джумагулова Гульмира Балабаевна

Знатоки русского языка

Цели внеклассного мероприятия:

  1. Расширить кругозор учащихся, проверить знание учащихся по русскому языку.
  2. Развивать творческие способности учащихся, память, мышление, речь, внимание, умение работать в команде.
  3. Воспитывать познавательный интерес к русскому языку; чувство коллективизма и взаимовыручки.

Ход мероприятия:

  1. Вступительное слово:

Добрый день, дорогие ученики?

Сегодня мы побываем в стране знаний. Давайте обратимся к эпиграфу — это изречение китайского философа Конфуция:

«Дорога в тысячу миль начинается с первого шага».

То есть, чтобы стать образованным человеком, нужно получать максимум знаний на каждом этапе учебы, при каждом шаге по дороге познания.

І. Приветствие команд

Команды приветствуют друг друга.

Команда «Всезнайки».

«Мы на все вопросы быстро отвечаем, потому что, потому что, потому что много знаем.»

Команда «Выручалки».

«Мы друг друга выручаем

И в беде не оставляем

Всем вопросам будем рады,

Дружба лучще всей награды.»

ІІ тур. «Разминка»

Команда должны прочитать наизусть любые стихотворения.

ІІІ тур. «Дальше, дальше…»

В этом туре каждой команде зачитывается по 10 вопросов, если вы не знаете ответа, говорите дальше…

ІV тур. «Объясни без слов»

Ребята должны объяснить ситуации, используя как первобытные люди только рисунки.

Ситуации:

  1. Мама не пускает на дискотеку, потому что я не выучил уроки…
  2. Пойдем в библиотеку, возьмем книгу « Машина времени»…
  3. За дальним лесом начался пожар…

Vтур. « Какие слова спрятались?»

От каждой команды по очереди выходят участники и берут из шкатулки слова. Вам нужно будет переставить слоги так, чтобы получилось новое слово.

Мабуга, уникчеб, варьсло, народи, насос, ровако, мидорпо, гахни, целсно, …

VI тур. « Выпусти Пар …»

Каждая команда должна придумать слова, которые начинаются с сочетания Пар –

(параход, паровоз, парилка, парная, парить, пара, парный, паркет, парча и.т.д.)

VII тур. Конкурс сочинителей

Команда составляет рассказ следующим образом. Каждый участник команды должен произнести по одной фразе. Первый участник называет первое предложение и свое, стараясь развить данную тему. Третий повторяет два предложения и говорит третье и .т.д.

Команда 1: тема « Зима»

Команда 2: тема «Весна»

VIII тур. Фразеологический зверинец

С помощью опорных иллюстраций дети должны правильно расставить слова в своих карточках и записать их.

Голоден, как …

Хитер, как …

Труслив, как …

Здоров, как…

Изворотлив, как…

Надут, как…

Нем, как…

Болтлив, как…

Колюч, как…

Упрям, как…

IXтур. «Русский быт»

А сейчас командам нужно будет правильно распределить слова.

Команде « Всезнайки» распределить слова,которые обозначают части традиционного русского жилища внутри избы, снаружи.

Бревна, горшок, печь, двери,холодец, гармонь, крыльцо, наличники, сарафан.

Команда « Выручалки» распеределить по группам название блюд русской народной кухни» первые, вторые блюда, напитки, выпечка.

Каша , калач, кисель, щи, каравай, пирог, уха, окрошка, баранка.

Подведение итогов.

На этом наш конкурс подошел к концу.

Послушаем решение жюри.

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности