link9576 link9577 link9578 link9579 link9580 link9581 link9582 link9583 link9584 link9585 link9586 link9587 link9588 link9589 link9590 link9591 link9592 link9593 link9594 link9595 link9596 link9597 link9598 link9599 link9600 link9601 link9602 link9603 link9604 link9605 link9606 link9607 link9608 link9609 link9610 link9611 link9612 link9613 link9614 link9615 link9616 link9617 link9618 link9619 link9620 link9621 link9622 link9623 link9624 link9625 link9626 link9627 link9628 link9629 link9630 link9631 link9632 link9633 link9634 link9635 link9636 link9637 link9638 link9639 link9640 link9641 link9642 link9643 link9644 link9645 link9646 link9647 link9648 link9649 link9650 link9651 link9652 link9653 link9654 link9655 link9656 link9657 link9658 link9659 link9660 link9661 link9662 link9663 link9664 link9665 link9666 link9667 link9668 link9669 link9670 link9671 link9672 link9673 link9674 link9675 link9676 link9677 link9678 link9679 link9680 link9681 link9682 link9683 link9684 link9685 link9686 link9687 link9688 link9689 link9690 link9691 link9692 link9693 link9694 link9695 link9696 link9697 link9698 link9699 link9700 link9701
Ольга Николаевна
Должность:Редактор
Группа:Команда портала
Страна:
Регион:не указан
Игра «Счастливый случай» по сказке Г.Х Андерсена «Дюймовочка».

Россия,Владимирская область,Собинский район,с. Черкутино

МБОУ Черкутинская ООШ им. В.А.Солоухина

Учитель русского языка и литературы

Козлова Светлана Анатольевна

Игра «Счастливый случай» по сказке Г.Х Андерсена «Дюймовочка».

Цель игры: привить интерес к чтению литературы зарубежных авторов; учить читать внимательно и сосредоточенно; учиться правильно выбирать вопрос, соотнося свои силы, возможности и желания; учиться работать в группе; уметь давать чёткий и конкретный ответ.

Условия игры: в каждом туре команды выполняют определённые условия, но там есть «счастливые» вопросы, которые удваивают балл, если прозвучал верный ответ.

1 тур «Я знаю всё на свете»:

команда выбирает область знаний и номер вопроса.

Животные:1-Какие животные едят ячменные зёрна? — Куры. 2-Волосы какого животного служили девочке вёслами во время плавания по тарелке? — Коня. 3- Кто перекусил стебель кувшинки? — Рыбки. 4 — Кто сопровождал Дюймовочку, плывшую на листе кувшинки? — Мотылёк. 5 — К кому чувствовали отвращение крот и мышь?  — К ласточке.

Деревья и кустарники:1 - Из чего состоял на поле густой лес для Дюймовочки? — Из сухих соломинок. 2 — Обо что поранилась ласточка? — О терновый куст. 3 — Какие кусты росли в тёплых краях вдоль изгороди-забора? — Виноград. 4 - Что росло в лесах в тёплых странах? — Апельсины и лимоны. 5 — Что окружало старинный замок, на крыше которого жила ласточка? — Деревья и виноградные лозы.

Числа:1- Для нас лопата снега, а для Дюймовочки это сколько снежинок? — Одна. 2 — Сколько дней не ела Дюймовочка, попросившая еду у мыши? — Два дня. 3  — Во сколько раз дом крота больше норы мыши? — В 20 раз. 4  — Сколько песен Дюймовочка спела кроту? — Две. 5 — Сколько пауков-ткачей наняла мышь, чтобы они ткали приданое для Дюймовочки? — Четырёх.

Еда:1- Чем майский жук угостил Дюймовочку?  — Сладким цветочным соком. 2 — Что ела Дюймовочка в лесу? — Сладкую пыльцу. 3 — Что пила Дюймовочка в лесу? — Росу. 4 — Чем были набиты амбары мыши? — Зерном. 5 — Какую еду Дюймовочка дала больной ласточке, чтобы та ожила? — Воды.

Музыка:1- Что любила делать Дюймовочка, когда плавала в тарелке? — Петь. 2- Кто своим пением радовал Дюймовочку в лесу? — Птицы. 3 — Чем очень понравилась Дюймовочка кроту? - Она спела песенки для него. 4 — Какой подарок преподнесла ласточка Дюймовочке на свадьбу? — Свадебную песню. 5 — Какую музыку услышала Дюймовочка, когда наклонилась к окоченевшей птице? — Стук, стук.

Одежда:1- С помощью чего Дюймовочка смогла прикрепиться к листу и к мотыльку? — Пояска. 2 — Почему Дюймовочка стала мёрзнуть в лесу? — На ней было изорванное платье. 3 — У кого была роскошная шуба? — У крота. 4 — Какую одежду должна была шить Дюймовочка в качестве приданого? — Платье и бельё. 5 — Что подарили невесте эльфы на свадьбу? — Прозрачные крылья большой стрекозы.

2 тур «Ты мне  — я тебе»:

команды выбирают тему, номер вопроса для соперников.

Портрет:1 - Каков рост девочки, родившейся в цветке?  — Дюйм. 2 - Кто такая большая и мокрая в сказке? — Жаба. 3 - Какой герой гадкий и противный? — Сын жабы. 4 — За что обхватил жук Дюймовочку, когда утащил с листа кувшинки? — За талию. 5 — Какой недостаток был во внешнем виде крота? — Он был слепой.

Женихи: 1 — Кем же был последний жених Дюймовочки? — Королевским сыном. 2 - Кто из женихов решил, что Дюймовочка очень безобразна? — Майский жук. 3 – От какого жениха Дюймовочка горько-горько плакала? — От сына жабы. 4 — С каким женихом Дюймовочка жила бы без забот? — С кротом. 5 — Какое имя дал Дюймовочке последний жених? — Майя.

Речь:1 - Кто так говорит: «Коакс, брекке-ке-кекс»? — Жаба. 2 — Кто сказал такие слова: «Так не бывать же этому!» - Рыбки. 3 - Кому принадлежат эти слова: «Какое убожество!» - Майским жукам. 4 — Кто произнёс эту фразу: «Ах ты бедняжка!» - Полевая мышь. 5 - Что умеют только птицы, по мнению крота? — Чирикать и щебетать.

Герои: 1 — Важный, учёный, богатый. Кто это? — Крот. 2 — Кто такой степенный мужчина? — Крот. 3 — Совсем крошечный и слабый. Кто это? — Эльф, жених. 4 — Кто коченеет, как мёртвая, падает на землю, и её засыпает холодным снегом? - Ласточка. 5 — Кто бегал и ловил больших пёстрых бабочек? — Ребятишки.

Люди:1- Кто помог женщине найти ребёнка? — Старая колдунья. 2 - Какое несчастье было у женщины, героини сказки? — Не было детей. 3 - Сколько весила Дюймовочка? — Легче лебединого пуха. 4 — Как назывались юноши и девушки в тёплой стране, где всегда светило солнце?  — Эльфы. 5 –В какой стране жил человек, под окном которого ласточка свила гнёздышко? — Дания.


3 тур «Следствие ведут знатоки»:

каждая команда выбирает знатока,

который будет отвечать за данную тему.

Цвета:1 - Какого цвета был цветок, выросший в горшке у женщины? — Красный с жёлтым. 2  — Какого цвета была вода, сверкавшая на солнце? — Червонного золота. 3 — Какого цвета стал лопух осенью? — Жёлтого. 4 — Какого цвета была одежда крота? — Чёрного. 5 — Какого цвета была корона на голове жениха-принца? — Золотого.

Предметы: 1 — Что такое тарелка с водой в сказке? — Водоём, в котором плавала Дюймовочка. 2 — Что надел принц на голову Дюймовочки — невесты? — Корону. 3 — С кем прощалась Дюймовочка, вышедшая последний раз на волю перед свадьбой с кротом? — С солнцем. 4 — Из чего была чашечка, в которой Дюймовочка приносила воду ласточке? — Из цветка. 5 — Что делала Дюймовочка с помощью гнилушки, когда приходила к ласточке? — Она ей заменяла фонарик, освещала место.

Жилище:1 - Где спала девочка? — В скорлупке грецкого ореха. 2 - Через что проникла жаба в дом и украла девочку? — Через окно. 3 - Кто жил в тине? — Жаба сынком. 4 - Как жаба назвала место будущего жительства Дюймовочки и её сына? — Гнёздышко. 5 — Из чего Дюймовочка сделала себе кроватку в лесу? — Из травинок.

Времена года и время суток: 1- В какое время года Дюймовочка спокойно жила в лесу? — Лето. 2 - В какое время года птицы улетели, листья завяли и свернулись в трубочку? — Осенью. 3 — В какое время года «умерла» птица в подземелье? — В начале зимы. 4 - В какое время суток Дюймовочка навещала ласточку? — Ночью. 5 - В какое время года земля становится твёрдой как камень? — Летом от жары.

Цветочки:1-Какой цветок вырос в горшке женщины? — Тюльпан. 2 - Какие цветы служили девочке одеялом? — Лепестки розы. 3  — Что для Дюймовочки было целым островом? — Лист кувшинки. 4 - На какой цветок посадил майский жук Дюймовочку, когда она не понравилась другим жукам? — На ромашку. 5 — Что ненавидел крот? — Солнце и цветы.


4 тур «Дальше-дальше»:

команды быстро отвечают на заданные вопросы по очереди.

1.Кто пожалел Дюймовочку зимой? — Мышь.

2.Кто помог Дюймовочке убежать от жабы? — Рыбки и мотылёк.

3.Где жили эльфы? — В цветках.

4.Где жила мышь? — В норе.

5.Куда Дюймовочка поцеловала замёрзшую птицу?  — В закрытые глаза.

6.Почему птица ожила? — Она согрелась.

7.Почему Дюймовочка всё-таки улетела с ласточкой? — Не хотела выходить замуж за крота.

8.Почему загрустила ласточка, когда Дюймовочка выходила замуж? — Не хотела с ней расставаться.

9.Где пряталась Дюймовочка от холода, когда летела на ласточке? — В её перьях.

10.Где жила Дюймовочка зимой? — В норе.

11.Что обещала сделать мышь, если Дюймовочка будет упрямиться и не пойдёт замуж за крота? — Укусит её.

12.Что делала Дюймовочка каждое утро и каждый вечер во время подготовки к свадьбе с кротом? — Выскальзывала из норки, чтобы насладиться свободой?

13.Почему расстроилась Дюймовочка, когда майский жук отнёс её обратно на землю? — Она безобразная.

14.В каком водоёме жаба оставила Дюймовочку? — В ручье.

15.Чем жаба решила украсить будущий дом Дюймовочки и своего сына? - Камышом и кувшинками.

16.Что такое тюфяк в постели Дюймовочки? — Матрас.

17.Куда женщина посадила ячменное зерно? — В цветочный горшок.

18.Что сплела Дюймовочка для ласточки из сухих былинок? — Одеяло.

19.Почему Дюймовочка очень любила всех птичек в лесу? — Они утешали её своими песенками.

20.Почему Дюймовочка не улетела с ласточкой в первый раз? — Не хотела огорчить мышь.

Подведение итогов игры.

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности