Казахстан,Жамбылская область,Т. Рыскуловский район ,с. Кулан
СОШ им. Ш. Уалиханова
Учитель русского языка
Жубаниязова Динара Балтабековна
Пускай скуднеет в жилах кровь,
Но не скуднеет в сердце нежность…
Цель:
1.Познакомить учащихся с лирикой Тютчева.
Познакомить с некоторыми страницами биографии поэта.
2.Развивать связную монологическую речь учащихся, развивать умение
аргументированно отвечать на вопросы беседы, развивать умение
слушать классическую музыку и соотносить ее с лирикой.
3.Воспитывать бережное отношение к чувствам. Воспитывать
любовь к лирике и живописи и природе.
Наглядность: интерактивная доска, иллюстрации, рефераты, портреты,
слайды.
Введение в тему.
Звучит музыка А.Вивальди «Времена года» Музыка.
1.Опрос домашнего задания. Реферат
Расскажите о детских и юношеских годах жизни поэта. «Жизнь и
творчество
Почему начало своей служебной карьеры за границей поэт поэта».
вспоминает как «время золотое»? Слайды.
Где и когда впервые были напечатаны стихотворения Ответы уч-ся
Ф.И.Тютчева? на вопросы.
2.Усвоение новой темы
Сегодня мы поговорим о лирике Федора Ивановича Тютчева. Слово учителя.
В духовном опыте народа на протяжении десятилетий Тютчев Портреты
возникал как один из основополагающих поэтов России. писателей.
Его имя ставят теперь в один ряд с именами А.С.Пушкина,
М.Ю.Лермонтова, Н.А.Некрасова.
Писать стихи Тютчев начал очень рано, в 5-6 лет.
К сожалению , они не сохранились. Но в дальнейшем мать поэта
поощряла занятия сына поэзией и сберегала все им написанное.
Его первый воспитатель Николай Афанасьевич Хлопов и его
учитель Семен Егорович Амфитеатров много говорили о литературе,
читали стихи. Общение с такими людьми не прошло даром. Иллюстрации.
Стремление к совершенствованию своих знаний и своего духовного мира Интер-ая
Тютчев усвоил от своих наставников на всю жизнь. доска.
Огромное влияние на молодое дарование оказала встреча с поэтом
В.А.Жуковским, память о котором он хранил всю жизнь. Стихи
Тютчева так понравились профессору Мерзлякову, что он принял его
в Общество любителей российской словесности.
Четырнадцатилетний Тютчев был принят в сотрудники Общества Чтение
российской словесности после прочтения им своего стихотворения наизусть.
«Вельможа». Чуть позже профессор А.Ф. Мерзляков дал рекомендацию
Тютчеву для поступления в Московский университет. Любимым поэтом
и драматургом Тютчева был Фридрих Шиллер, стихотворения которого
он вскоре станет переводить. С интересом читал и произведения русских
писателей, которые публиковались в московских и петербургских журналах.
Это М.В.Ломоносов, Г.Р.Державин, Н.М.Карамзин, В.В.Жуковский. Портреты.
Он окончил университет досрочно. За блестящие знания, стихотворные
сочинения и примерное поведение Тютчев был удостоен звания кандидата
словесных наук. В день своего 18-летия, 23.11.1821г.,Ф.И.Тютчев получил
и аттестат об окончании Московского университета.
Годы жизни Тютчева с середины 20-х до середины 30-х Слово
годов. ученикам.
Знакомство
Вообще годы жизни Тютчева с середины 20-х до середины 30-х годов Тютчева с
характеризуются огромным подъемом его творчества. Тургеневым.
Первая книжка поэта - «Стихотворения Ф.Тютчева» - появились 1853г.
в июне 1854г.,когда автору шел 51 год. И.Тургенев уго-л
его на издание
Целевые установки (слайды) отдельной
книжкой.
Продолжая знакомиться с творчеством Тютчева, сегодня мы поговорим о его лирике, определим, какого его представление
о любви, о любви к природе и человеку.
Вся жизнь Тютчева в его стихах, где немало прекрасных страниц
о любви к природе. По меткому выражению его биографа
И.С.Аксакова, Тютчев не писал, а лишь «записывал» свои стихи,
мгновенно возникавшие под внезапным воздействием поразившего
его явления природы или душевного переживания. Нередко
тютчевские стихи имеют двойной смысл- прямой, связанный с миром
природы, и переносный, иносказательный,связанный с внутренним « Живая
миром человека. Кроме великолепных картин природы перу Тютчева картина»
принадлежит немало стихотворений, посвященных высокому чувству
любви к женщинам. В любовной поэзии Тютчева, появляется относительно
конкретный герой, обладающий чертами типичности. Это женщина.
Поэт осмысливает женскую натуру,стремится понять ее сущность,
место и ее судьбу. Среди его стихов есть такие, которые он посвятил
конкретным женщинам, восхищаясь ими и преклоняясь перед их красотой. Звучит
романс
в исполнении
Целевая установка (Работа с портретами) И.Козловского. Ответы на вопросы.
1.Какие чувства вызывает у поэта встреча с любимой?
2.Как соотносится мир души лирического героя и мир природы?
Благодаря общению с этими женщинами Тютчев создал Амалия Крюденер,
изумительные любовные стихи. Не случайно выбран эпиграф. Эрнестина Дернберг,
Элеонора Петерсон,
Заключительное слово учителя. Елена Данисьева
Читая стихи Тютчева, мы вновь и вновь поражаемся неисчерпаемому богатству русского языка.
Поэт при описании природы нашел свои, только ему одному свойственные краски, чтобы запечатлеть ее красоту.
Сумел передать тончайшие оттенки и глубокие противоречия душевных переживаний. Едва ли не каждое его
произведение отмечено печатью совершенства.
Д/з. Выучить наизусть одно понравившееся стихотворения из любовной лирики и сделать письменный
анализ одного стихотворения Тютчева о любви, не звучавщего на уроке.
