link5940 link5941 link5942 link5943 link5944 link5945 link5946 link5947 link5948 link5949 link5950 link5951 link5952 link5953 link5954 link5955 link5956 link5957 link5958 link5959 link5960 link5961 link5962 link5963 link5964 link5965 link5966 link5967 link5968 link5969 link5970 link5971 link5972 link5973 link5974 link5975 link5976 link5977 link5978 link5979 link5980 link5981 link5982 link5983 link5984 link5985 link5986 link5987 link5988 link5989 link5990 link5991 link5992 link5993 link5994 link5995 link5996 link5997 link5998 link5999 link6000 link6001 link6002 link6003 link6004 link6005 link6006 link6007 link6008 link6009 link6010 link6011 link6012 link6013 link6014 link6015 link6016 link6017 link6018 link6019 link6020 link6021 link6022 link6023 link6024 link6025 link6026 link6027 link6028 link6029 link6030 link6031 link6032 link6033 link6034 link6035 link6036 link6037 link6038 link6039 link6040 link6041 link6042 link6043 link6044 link6045 link6046 link6047 link6048 link6049 link6050 link6051 link6052 link6053 link6054 link6055 link6056 link6057 link6058 link6059 link6060 link6061 link6062 link6063 link6064 link6065 link6066 link6067 link6068 link6069 link6070 link6071 link6072 link6073 link6074
Лагушкина Янина Юрьевна
Должность:учитель русского языка и литературы
Группа:Посетители
Страна:Россия
Регион:Республика Коми
Интеллектуальный ринг для 9 класса "Лексика делового человека" Скачать файл: ring-9-klass.docx
Посмотреть онлайн файл:
Интеллектуальный ринг “Лексика делового человека” для учащихся 9класса
Участвуют три команды, ведущий и жюри.
Современный русский язык активно пополняется новыми лексическими единицами. Новые слова отражают изменения, происходящие в жизни общества, и старшеклассники скоро станут активными участниками политической и экономической жизни общества. Поэтому они должны знакомиться со значением новых слов и учиться употреблять их.
1. Первая номинация “Орфоэпический и орфографический тест”.
Задание.
Задание 1-й группе
А) Вставьте пропущенные буквыи расставьте ударениеБ) Расставьте ударение
Киб…рнетика; к….талог; нам…рение; к…мпенсация;Аналог, вандалы, бутик, нефтепровод, шарфы.
Задание 2-й группе
А) Вставьте пропущенные буквы и расставьте ударениеБ) Расставьте ударение
Кр…сивее; ист…кший; повс… местный; мед… каменты;. Добыча, свекла, обеспечение, договорённость, приобретение.
Задание 3-й группе
А) Вставьте пропущенные буквы и расставьте ударениеБ) Расставьте ударение
Зал…жить; дог…ворные (цены); пр…говор; ход…тайство; Звонит, досуг, бытие, торты, цемент.






Вторая номинация«Языковые средства официально-делового стиля».
Задание 1. Из данных слов и выражений выберите языковые единицы официально- делового стиля.
Осуществлять руководство, ошеломить, твердыня, школьные годы, налогоплательщик, мгновение, золотые руки, единовременное пособие, великолепный, нежный, быстренько, подлежать изъятию, брать быка за рога, газета, характеристика.
Задание 2. Подберите синонимы или синонимичные словосочетания к данным словам.
1-я группа Бизнесмен -
Приватизация -
2-я группа Мэр -
Бартер -
3-я группа Брокер -
Рейтинг -
Задание 3. К данным словам приведите антонимы, употребляющиеся в официально-деловом стиле.
1-я группаНаказание - …
Действие - …
3-я группаОбязанности - …
Умышленное - …
2-я группаИсполнение - …
Отягчающие - …
Задание 4. Восстановите «рассыпанные» словосочетания, употребляющиеся в деловых бумагах. Образец: приговор — оправдательный приговор.
Главное слово словосочетанияпреступление, срок, лица, полномочия, обстоятельства, дети, ответственность.
Зависимое слово словосочетанияустановленный, тяжкое, несовершеннолетние, уголовный, служебные, отягчающие, нетрудоспособные.
Третья номинация“Консультируемся со словарями”.
Задание 1-й команде. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки и дайте подробное толкование словам.
К…нтракт, кр…дитор, пр…дюсер.
Задание 2-й команде. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки и дайте подробное толкование словам.
Н…минал, п…ритет, с…ртификат.
Задание 3-й команде. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки и дайте подробное толкование словам.
Аб…нент, т…раж, инфляц…я.
Задание 2. Назовите слова (термины), имеющие следующие толкования.
1-я группа
- Владелец или совладелец договора с государством на эксплуатацию промышленных предприятий, природных богатств.
- Лицо или организация, выступающая в качестве поручителя, устроителя финансирующей стороны.
2-я группа.
- Официально установленный размер или система размеров стоимости, оплаты, обложения чего-либо
- Ввоз в какую-л. страну товаров из-за границы
3-я группа.
- Торговая сделка на основе натурального обмена.
- Документ, удостоверяющий права держателей акций.
Четвертая номинацияРечевое мастерство бизнесмена”
Задание 1.“Переводчик”
Замените исконно русские слова, данные списком и в тексте, иноязычными, наиболее часто употребляемыми в современном языке.
Изъян -
Записки о прошлых событиях -
Довод, служащий основанием доказательства -
Воодушевление -
Человек, политический деятель, слепо действующий по чужой воле -
Прогулка -
Слова для справок: энтузиазм, мемуары; променад; дефект; марионетка; аргумент.
Задание 2. «Редактор»
Отредактируйте текст, используйте слова, наиболее часто употребляющиеся в современной деловой лексике.
Уважаемые друзья, курс зеленых на следующий день составляет 23 рубля 30 копеек. Нам удалось заключить сделку, взаимовыгодную для нас и наших товарищей.
Результатом совместной работы станет навар, благодаря которому мы сможем вернуть долг нашим заимодавцам. Одну третью часть навара пустим на покупки для проведения успешного обмена.
Оставшиеся деньги используем для проведения праздничной вечеринки. Адрес и счёт нашей казны изменились, о чём сообщалось в газетах, журналах.
Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности