Рецензия № RC 127
На материал: " Системный подход при подготовке обучающихся к ОГЭ по географии"
Автор: Шастина Елена Дмитриевна, учитель географии и химии МБОУ «Сойгинская СШ» п. Сойга, Ленский район, Архангельская область, Россия
Ссылка на материал: https://worldofteacher.com/12041.html
Автор данного материала, Шастина Елена Дмитриевна, учитель географии и химии МБОУ «Сойгинская СШ», делится своими исследованиями и опытом работы в вопросе обязательной государственной (итоговой) аттестацией выпускников
общеобразовательных учреждений. Данный материал является руководством по подготовке к сдаче ОГЭ по географии, содержит подробную инструкцию о процедуре проведения экзамена, содержательную часть, презентацию.
Актуальность данного материала в том, что на сегодняшний день, ОГЭ и ЕГЭ в образовании является одной из важнейшей ступенью в жизни ученика. При правильной подготовке каждый обучающийся может показать высокий результат. География — единственный школьный предмет мировоззренческого характера, формирующий у учащихся целостное, комплексное, системное представление о Земле как планете людей. В сферу рассмотрения этого предмета входят естественные (природные) и общественные (население, социальные вопросы, хозяйство) объекты и явления. Автор утверждает, что возникла необходимость в повышении мотивации и предметных компетенций в данной предметной области. Подготовка выпускников к ЕГЭ и ГИА по географии должна осуществляться не только в течение всего учебного года в старшей школе, но и начиная с 6 класса поэтапно. На каждом этапе необходимы тренировочные упражнения в сочетании с фундаментальной подготовкой, формируя системные знания.
Подготовка к сдаче ОГЭ по географии должна идти через приобретение и освоение конкретных предметных знаний. Данный материал даёт подробную инструкцию по подготовке к экзаменам, включая в себя информационную, предметную и психологическую составляющую. Автор статьи углубленно раскрывает данную тему и даёт рекомендации, используя личный опыт и практическое применение. К статье прилагается презентация, которая соответствует исследуемому вопросу и является научной. Данный материал имеет практическое значение и служит помощью в подготовке к экзамену.
Рецензент: Абдулхаликова Е.В.
учитель-методист высшей квалификационной категории.