link1386 link1387 link1388 link1389 link1390 link1391 link1392 link1393 link1394 link1395 link1396 link1397 link1398 link1399 link1400 link1401 link1402 link1403 link1404 link1405 link1406 link1407 link1408 link1409 link1410 link1411 link1412 link1413 link1414 link1415 link1416 link1417 link1418 link1419 link1420 link1421 link1422 link1423 link1424 link1425 link1426 link1427 link1428 link1429 link1430 link1431 link1432 link1433 link1434 link1435 link1436 link1437 link1438 link1439 link1440 link1441 link1442 link1443 link1444 link1445 link1446 link1447 link1448 link1449 link1450 link1451 link1452 link1453 link1454 link1455 link1456 link1457 link1458 link1459 link1460 link1461 link1462 link1463 link1464 link1465 link1466 link1467 link1468 link1469 link1470 link1471 link1472 link1473 link1474 link1475 link1476 link1477 link1478 link1479 link1480 link1481 link1482 link1483 link1484 link1485 link1486 link1487 link1488 link1489 link1490 link1491 link1492 link1493 link1494 link1495 link1496 link1497 link1498 link1499 link1500 link1501 link1502 link1503 link1504 link1505 link1506 link1507 link1508 link1509 link1510 link1511
Мир учителя
Должность:Администратор
Группа:Мир учителя
Страна:Страны СНГ
Регион:не указан
А.С.Пушкин "Капитанская дочка"

Россия, Амурская область , Константиновский район

МОАУ Новопетровская СОШ

Учитель русского языка и литературы

Гриценко Марина Сергеевна

А.С.Пушкин "Капитанская дочка"

1.Жанр произведения:

а)рассказ
б)повесть
в)роман

2.Готовясь к написанию «Капитанской дочки», Пушкин ездил:

а)на Урал
б)на Кавказ
в)на Кубань

3.Эпиграфом к «Капитанской дочке» Пушкин выбрал пословицу:

а)Честь лучше бесчестья
б)Долг платежом красен
в)Береги честь смолоду

4.Повествование в «Капитанской дочке» ведется от лица:

а)Петра Гринева
б)автора
в)Емельяна Пугачева

5.Тон повествования в главе 1, рассказывающей о домашнем воспитании Петра Гринева:

а)нейтральный
б)сатирический
в)иронический

6.Проиграв ротмистру Зурину сто рублей, Гринев отдал долг, потому что:

а)это были небольшие деньги, которые не изменили материальное положение героя

б)честь дворянина не позволяла ему оставаться должником

в)эта история могла испортить военную карьеру начинающему офицеру

7.В оскорбительных словах Гринева, адресованных Савельичу («Я твой господин, а ты мой слуга», автор использует:

а)омонимы
б)синонимы
/> в)антонимы

8.Сон Гринева, который он увидел по дороге на постоялый двор, представляет собой:

а)отражение событий, которые произойдут в его жизни, печальное предзнаменование

б)отображение в сознании героя происшедших с ним событий

в)не связанный с жизнью героя сказочный сюжет

9.Истинные причины дуэли Гринева и Швабрина:

а)любовь героев к Маше Мироновой и желание выяснить отношения

б)клевета Швабрина, оскорбленного равнодушием к нему Маши

в)защита чести дворянина

10.Маша Миронова не соглашалась выходить замуж за Петра Гринева, потому что:

а)она не достигла совершеннолетия

б)ей было трудно разобраться в чувствах и выбрать достойную партию

в)родители Гринева не дали своего благословения на брак

ПРОВЕРЬ
СЕБЯ

1.Жанр произведения:

а)рассказ
б)повесть
в)роман

2.Готовясь к написанию «Капитанской дочки», Пушкин ездил:

а)на Урал
б)на Кавказ
в)на Кубань

3.Эпиграфом к «Капитанской дочке» Пушкин выбрал пословицу:

а)Честь лучше бесчестья
б)Долг платежом красен
в)Береги честь смолоду

4.Повествование в «Капитанской дочке» ведется от лица:

а)Петра Гринева
б)автора
в)Емельяна Пугачева

5.Тон повествования в главе 1, рассказывающей о домашнем воспитании Петра Гринева:

а)нейтральный
б)сатирический
в)иронический

6.Проиграв ротмистру Зурину сто рублей, Гринев отдал долг, потому что:

а)это были небольшие деньги, которые не изменили материальное положение героя

б)честь дворянина не позволяла ему оставаться должником

в)эта история могла испортить военную карьеру начинающему офицеру

7.В оскорбительных словах Гринева, адресованных Савельичу («Я твой господин, а ты мой слуга», автор использует:

а)омонимы
б)синонимы
/> в)антонимы

8.Сон Гринева, который он увидел по дороге на постоялый двор, представляет собой:

а)отражение событий, которые произойдут в его жизни, печальное предзнаменование

б)отображение в сознании героя происшедших с ним событий

в)не связанный с жизнью героя сказочный сюжет

9.Истинные причины дуэли Гринева и Швабрина:

а)любовь героев к Маше Мироновой и желание выяснить отношения

б)клевета Швабрина, оскорбленного равнодушием к нему Маши

в)защита чести дворянина

10.Маша Миронова не соглашалась выходить замуж за Петра Гринева, потому что:

а)она не достигла совершеннолетия

б)ей было трудно разобраться в чувствах и выбрать достойную партию

в)родители Гринева не дали своего благословения на брак

Литература:
1.Л.Л.Бельская.Литературные викторины.Москва «Просвещение». 2007 год

2.Литература. Учебник для 8 класса под редакцией Г.И.Беленького. Москва «Мнемозина». 2010 год

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности