link3718 link3719 link3720 link3721 link3722 link3723 link3724 link3725 link3726 link3727 link3728 link3729 link3730 link3731 link3732 link3733 link3734 link3735 link3736 link3737 link3738 link3739 link3740 link3741 link3742 link3743 link3744 link3745 link3746 link3747 link3748 link3749 link3750 link3751 link3752 link3753 link3754 link3755 link3756 link3757 link3758 link3759 link3760 link3761 link3762 link3763 link3764 link3765 link3766 link3767 link3768 link3769 link3770 link3771 link3772 link3773 link3774 link3775 link3776 link3777 link3778 link3779 link3780 link3781 link3782 link3783 link3784 link3785 link3786 link3787 link3788 link3789 link3790 link3791 link3792 link3793 link3794 link3795 link3796 link3797 link3798 link3799 link3800 link3801 link3802 link3803 link3804 link3805 link3806 link3807 link3808 link3809 link3810 link3811 link3812 link3813 link3814 link3815 link3816 link3817 link3818 link3819 link3820 link3821 link3822 link3823 link3824 link3825 link3826 link3827 link3828 link3829 link3830 link3831 link3832 link3833 link3834 link3835 link3836 link3837 link3838 link3839 link3840 link3841 link3842 link3843 link3844 link3845 link3846 link3847 link3848 link3849 link3850 link3851 link3852 link3853 link3854 link3855 link3856 link3857 link3858 link3859 link3860
Фомина Татьяна Александровна
Должность:преподаватель
Группа:Посетители
Страна:Россия
Регион:Самарская область
Сборник проблемно-ситуационных задач

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ — ТЕХНИКУМ

«ШЕНТАЛИНСКОЕ МЕДИЦИНСКОЕ УЧИЛИЩЕ»

СБОРНИК

ПРОБЛЕМНО-СИТУАЦИОННЫХ ЗАДАЧ

МДК 02.01 Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях

Раздел 11 «Сестринский уход в педиатрии»

Специальность 060501 Сестринское дело

3 курс 2 семестр

ШЕНТАЛА

2014

Одобрена ЦМК «Общепрофессиональных и специальных дисциплин»

Председатель

__________ Л.М. Миронова

Протокол № ______

От «___» _____ 2014 г.

Составлена в соответствии с государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 060501 «Сестринское дело»

Зам. директора по УР

________ Е.В. Курганская

«____» ___________ 2014 г.

Методист

________ М.В. Бурлягина

«____» _________ 2014 г.

Составитель: Фомина Т.А.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Представленный сборник проблемно — ситуационных фото задач, составлен в соответствии с программой ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах , МДК 02.01 «Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях» для студентов третьего курса по специальности 060501 «Сестринское дело».

Задачи могут быть использованы на всех этапах учебного процесса: с целью мотивации, введения нового материала и как методический материал для оценочного фонда на всех этапах обучения.

Использование фото задач позволяет решить задачи, стоящие перед преподавателем:стимулирование мотивации и интереса к изучаемому материалу; повышение уровня активности,развитие навыков анализа у студентов. Повышает эффективность учебного процесса, способствуетнаиболее полному достижению целей обучения и воспитания.

Решение проблемно — ситуационных фото задач поможет в формировании профессиональных умений, навыков по составления памяток, планов и тезисов бесед профилактической направленности. Работая с ними, студенты закрепят навыки по планированию работы с пациентами.

Данный сборник предназначен для проведения занятий по МДК 02.01 Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях, раздел «Сестринский уход в педиатрии» студентам 3 курса по специальности 060501 Сестринское дело с обучающей целью и как методический материал для оценочного фонда на всех этапах обучения.

Проблемно-ситуационные задачи ПО РАЗДЕЛУ:

«сЕСТРИНСКИЙ УХОД В ПЕДИАТРИИ»

Задача № 1

На стационарном лечении находится девочка 11 лет с диагнозом грипп. Предъявляет жалобы на сильную головную боль, головокружение, повторную рвоту, нарушение сна, общую слабость. Считает себя больной в течение двух дней, когда впервые поднялась температура до 39,8º С и появилась слабость, разбитость, бред.

Объективно: положение в постели пассивное. В сознании, но заторможена, кожные покровы бледные, сухие, частота дыхательных движений 30 в минуту, пульс 160 ударов в минуту, артериальное давление 140/60 мм рт. ст. Лёгкая гиперемия зева, температура при осмотре 39,6º С.

Задания

1. Определите проблемы пациента; сформулируйте цели и составьте план сестринского ухода по приоритетной проблеме с мотивацией каждого сестринского вмешательства.

2. Проведите беседу о профилактике гриппа.

3. Продемонстрируйте технику оксигенотерапии с применением носового катетера.

Эталон ответа

Проблемы пациента

Настоящие:

- лихорадка;

- головная боль;

- рвота;

- нарушение сна;

- беспокойство по поводу исхода заболевания.

Потенциальная: риск асфиксии рвотными массами.

Приоритетная: лихорадка.

Краткосрочная цель: уменьшить лихорадку в течение следующих пяти дней до субфебрильных цифр.

Долгосрочная цель: нормализация температуры к моменту выписки.

План

Мотивация

Обеспечить 1. пациентке физический и психологический покой

Для улучшения состояния пациентки

Организовать 2. индивидуальный сестринский пост по уходу за пациенткой

Для контроля за состоянием пациентки

Обеспечить 3. обильный приём жидкости (обильное щелочное питьё в течение 2 суток)

Для предотвращения обезвоживания организма

Провести 4. беседу с родственниками об обеспечении дополнительного питания

Для компенсации потери белка и повышения защитных сил

Измерить 5. температуру тела каждые 2 часа

Для контроля за состоянием пациентки

Применить 6. методы физического охлаждения:

укроет - простынью или лёгким одеялом

использует - холодный компресс или пузырь со льдом

Для снижения температуры тела

Смазывать 7. губы вазелиновым маслом 3 раза в день

Для увлажнения кожи губ

Обеспечить 8. прием жидкой или полужидкой пищи 6-7 раз в день

Для лучшего усвоения пищи.

Обеспечить 9. тщательный уход за кожей и слизистыми пациентки

Для профилактики воспалительных процессов кожи и слизистых

Обеспечить 10. смену нательного и постельного белья по мере необходимости

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности