Ольга Николаевна
Должность:Редактор
Группа:Команда портала
Страна:Украина
Регион:Харьков
21.07.2013
0
841
0

"Закрепление. Решение задач"

Россия,г.Москва

ГБОУ Специальная (коррекционная) общеобразовательная

школа-интернат VII вида № 73 ЮАО

Учитель начальных классов

Чеканова И.А.

"Закрепление. Решение задач"

Цель: Создание условий для активизации мыслительной деятельности учащихся.
Задачи:совершенствовать вычислительные навыки, закреплять умение решать задачи;  развивать логическое мышление, пространственную ориентировку на листе бумаги, воображение, смекалку;  воспитывать чувство взаимопомощи в процессе коллективного творчества учащихся, прививать интерес к математике.
Оборудование: «морская карта», портреты «морских капитанов», рисунки кораблей, жемчужины, «сундук с сокровищами», карточки с задачами, карточки с   коррекционными заданиями.
Ход урока.Мотивация учебной деятельности.Ребята, сегодня у нас необычный урок. Мы с вами отправимся в «морское путешествие», в котором нас ждет много приключений.Работа по теме урока.Я — Боцман, опытный моряк,    Поплавал я,  друзья, по всем морям.              И     дал наказ мне нынче Капитан         Вести корабль в одну из дальних стран.      А там, преданье людям говорит,     Большой сундук сокровища хранит.           Чтоб в поход людей достойных взять,            Вопросами вас нужно испытать.
а) Упражнения на смекалку, ориентировку в пространстве.      По морю плыли 9 акул. Они увидели косяк рыб и нырнули в глубину. Сколько плавало   акул? (9)         Пара дельфинов проплыли 40 км. По сколько километров проплыл каждый дельфин? (40)            Одно яйцо варят 4 минуты. Сколько минут надо варить 6 яиц? (4 мин.)            Полторы рыбы стоят 5 рыб? (5 рублей)            Если стол выше стула, то стул …            Если сестра старше брата, то брат …            Если правая рука справа, то левая …            Если тигр сильнее волка, то волк …            Если потолок вверху, то пол …         Сестра старше брата на 5 лет. На сколько  лет она будет старше брата через 7 лет? (на 5 лет).
б) Решение задач (устно).            Хоть наше путешествие опасно,  вы, вижу, дело знаете прекрасно!  Я всех вас зачисляю в экипаж  И про поход рассказываю наш.      Сокровищами чтобы завладеть,  Должны мы трудный путь преодолеть.  Пять островов нам встанут на пути,  И нужно нам до пятого дойти. Мешать нам будут в исполненье планов  пять самых знаменитых капитанов.
Вперед! Вот виден первый форт. Мы к Сильверу заходим в порт. Он согласится нам дорогу дать, коль сможем мы задачки разгадать.
7 малышей кота морского уселись в полосе прибоя принять холодный душ. Еще приплыли 25 медуз. Сколько маленьких животных плещется в волнах холодных? (32)Допустим, что ты решил прыгнуть в воду с высоты 8 метров, и пролетев 5 метров, передумал. Сколько метров придется тебе еще лететь поневоле? (3 метра)Палтус живет 60 лет. Крупнейший рак живет на 10 лет меньше палтуса, а китовая акула — на 20 лет больше рака. Сколько лет живет китовая акула? (70 лет)Получены ответы на вопросы! Вы очень славно справились, матросы.
Чтоб легче дальше было нам идти, зарядку сделать с вами мы должны.Физкультминутка.
Продолжение работы по теме урока.в) Решение уравнений (работа у доски):Вперед! Вон виден остров Черной Бороды, какие он готовит нам труды? Понятно! Капитану жемчуг нужен. Добыть он повелел нам пять жемчужин.              Ну, что ж! На дно придется смело нам нырять и жемчуг для пирата добывать.На дне уравнения, которые надо решить и жемчуг за решенье получить.
           У + 30 = 70          80 — К = 40         Х + 5 = 20           Х + 16 = 56                   У — 35 = 50
Ну вот, собрали пять больших жемчужин! Доволен наш пират, и мы плывем вперед, где хитрый капитан Барбосса ждет!
г) Упражнение на пространственную ориентировку.Вот третье испытанье для матросов, придуманное хитрецом — Барбоссой.Если соедините точки правильно, то сразу поймете, что у вас получится (выполняется на карточках).Отлично! Все вы справились! Скорей! Нас ждет пират известный Френсис Дрейк!
д) Решение примеров  (работа у доски).            Что ж, мистер Дрейк — оригинал известный,  И то, что он придумал — интересно!  Матросам предстоит соревноваться .    В соревнованиях же побеждает тот,  Чей первым доберется в гавань флот!
            72+21=        69-40=        70+4=       86-6=       20-7=
            54+41=        45-23=        5+30=       43-40=     56-6=
Доволен Дрейк морской сноровкой вашей. Он отпускает нас! Скорее дальше!
е) Решение задач (работа в тетрадях).            Вот остров Флинта. Путь наш завершен.  Задачи нам поведал он.  Сундук у Флинта тот на двух ключах,  Задачи надо быстро нам решать.  Ведь только самым правильным ответом  откроет ключик свой замок с секретом. 1 вариант.   На одном корабле 24 пушки. На другом — на 4 пушки меньше. Сколько всего пушек  на двух кораблях?              2 вариант.У капитана Дрейка в команде 2 человек. А у капитана Флинта — на 13 человек больше. Сколько всего человек у этих капитанов?Выполните  краткую запись, решение и ответ. (Проверка решения задач у доски).            С задачами вы справились прекрасно. Все молодцы! И вот в конце пути мы подведем итог.      Рефлексия учебной деятельности.      Вспомните, как вы работали сегодня на уроке. Что вы делали на уроке? Какую цель ставили в начале урока? Какой вид работы вам понравился больше всего?            Матросы! Вы отлично всё сумели!  Вот ваш сундук — вы все достигли цели!  Что в нём? Монеты золотые, награда за испытанья непростые.  В конце похода вам вручу медали.  Готовьтесь же награды получать!  Готовы? Ну, а я готов начать! (Вручение медалей и сладких призов за работу на уроке).
А любые задачи по статистике Вам решать на http://univer-nn.ru/zadachi-po-statistike-primeri/

Комментарии пользователей /0/
Комментариев нет...
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Наши услуги



Мы в соц. сетях

    Персональные сообщения