Жизнь это бесценный подарок, которым нужно дорожить. Когда зародилась жизнь на земле, ученые точно сказать не могут, но они знаю, что на соседних планетах жизни нет, возможно, она была когда, но по каким-то причинам исчезла. Поэтому мы должны ценить…

"Профессии. Почта" - старшая группа Уважаемые родители! Помогите ребёнку ответить на вопросы: - Кто работает на почте? Что делает почтальон? Откуда люди достают газеты, письма? (ответы детей полным предложением). Предложите ребёнку разделить слова…

Учительский гороскоп Есть в мире гороскопы всех мастей, Их обожают взрослые и дети, Лишь Гороскопа для учителей Никто не сочинил на всей планете. Пора ошибку эту нам исправить И гороскоп учительский составить. Не даст нам Овен блеять у доски — Он…

Я работаю в школе с углубленным изучением предметов эстетического профиля. Наряду с хореографическими, театральными и хоровыми классами у нас есть и художественные, в которых изобразительное искусство до 11 класса. . Подавляющее…

Добрый день! Хотелось обратить внимание на очень актуальную тему : «Статус концертмейстера в системе дополнительного образования» Очень часто можно наблюдать такую картину, когда педагог принижает работающего с ним вместе концертмейстера, ставя…

С приходом зимы много работы на участках детского сада, необходимо чистить дорожки от снега. Вот и мы н а прогулке дети старшей группы №7 под руководством воспитателя Карагановой А.В. расчищали дорожки от снега на своём участке. Территория детского…

В этом году с 21.04. по 30.04. 2014 года я прошла курсы повышения квалификации педработников РК по программе: « Развитие функциональной грамотносити учащихся по чтению и пониманию текста в контексте международных исследований PIRLS и PISA » для…

Ұстаз — ұлағатты есім. Шәкірттерін білім нәрімен сусындатып, тәлім-тәрбие беру, жақсы қасиеттерді бойына дарытып, адамгершілік рухта бағыт-бағдар беруде ұстаздың еңбегі зор. Сондықтан да ол әрдайым қасиетті тұлға ретінде ерекшеленеді. Білім көшін…

Еңбектеріңіз жемісті болсын!…

Такое явление , как "вопросы на уроке"- привычное дело. Какие вопросы мы задаём детям?, сколько их, и зачем они?, наконец, как мы это делаем? Как научиться задавать "правильные вопросы" и как научить этому своих учеников? Как научиться самому…