link5143 link5144 link5145 link5146 link5147 link5148 link5149 link5150 link5151 link5152 link5153 link5154 link5155 link5156 link5157 link5158 link5159 link5160 link5161 link5162 link5163 link5164 link5165 link5166 link5167 link5168 link5169 link5170 link5171 link5172 link5173 link5174 link5175 link5176 link5177 link5178 link5179 link5180 link5181 link5182 link5183 link5184 link5185 link5186 link5187 link5188 link5189 link5190 link5191 link5192 link5193 link5194 link5195 link5196 link5197 link5198 link5199 link5200 link5201 link5202 link5203 link5204 link5205 link5206 link5207 link5208 link5209 link5210 link5211 link5212 link5213 link5214 link5215 link5216 link5217 link5218 link5219 link5220 link5221 link5222 link5223 link5224 link5225 link5226 link5227 link5228 link5229 link5230 link5231 link5232 link5233 link5234 link5235 link5236 link5237 link5238 link5239 link5240 link5241 link5242 link5243 link5244 link5245 link5246 link5247 link5248 link5249 link5250 link5251 link5252 link5253 link5254 link5255 link5256 link5257 link5258 link5259 link5260 link5261 link5262 link5263 link5264 link5265 link5266 link5267 link5268 link5269 link5270 link5271 link5272 link5273 link5274 link5275 link5276 link5277 link5278 link5279 link5280 link5281
Должность:не указана
Группа:Посетители
Страна:
Регион:не указан
Как составить технологическую карту урока

logo

Подготовка к урокам постоянно отнимала у преподавателей массу времени. С переходом образования в России на новейшие стандарты, строгие требования к преподаванию и его результатам значительно повысились. Далеко не все преподаватели, даже проработавшие в много лет, имеют возможность,оперативно реорганизоваться и соответствовать нынешнему уровню. Им необходимо заниматься самообразованием, искать разнообразные методы другого подхода к образованию, долгие часы просиживать над планированием занятий.

Одним из безусловных требований к учителям в школах является создание технологической карты урока которая соответствует требованиям фгос. Обучение с ее применением предлагает иную, совершенно отличную от предыдущей, организацию урока - правильную реализацию личностных умений, уменьшение времени подготовки к ежедневным урокам. Это визуальная форма планирования урока, соответствующая творческой возможности учителя и может быть произвольной. Проект урока подробно представляет описание цели, желаемого результата, способов применения технологических нововведений при информационной работе.

Не все подробно представляют, как составить технологическую карту урока по фгос. Ее структура обязана быть приблизительно такой:

" тема и время на ее изучение;

" задание занятия;

" планируемые результаты;

" планируемые ресурсы и форма учебной деятельности;

" технология изучения;

" способы контроля полной проверки усвоения материала и анализа полученных результатов.

Нужное создание технологической карты занятия в соответствии с фгос предоставляет полное видение образовательного материала, потенциал использования разнообразия форм эффективного общения с учениками, предоставление им максимально возможной самостоятельности и творческой активности, полный профессиональный контроль за результативностью. Технологическая карта предлагает обеспечить безукоризненные возможности для обучения, ведь образовательный процесс тщательно проектируется.

К сожалению, не всем по силам новейший подход к планированию учебного процесса. В этом случае готовые технологические карты уроков - превосходный выход из затруднительного положения. "Мастер технологических карт"(http://mastertk.ru/) - это прекрасная возможность стать владельцем качественных разработок от лучших профессионалов. Вы сможете в полной мере насладиться свободным временем, уделить внимание семье и подтвердить свой статус профессионального учителя у коллег. Использование детальных планов, которые разработаны профессионалами и соответствующих новым стандартам, значительно повышает уровень и качество обучения и радует совершенным результатом.

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности