Роль Районного методического объединения в сопровождении
ФГОС
О, ФГОС, как много в этой
аббревиатуре для сердца нашего слилось,
как много в нём отозвалось!
Основной целью работы РМО является оказание действенной помощи учителям в улучшении организации обучения, повышении квалификации педагогов.
С 1 сентября 2011 г. ФГОС стал реальностью для школ нашего района. А 1 сентября 2012 наша школа стала пилотной площадкой по внедрению ФГОС на ступени среднего образования. Были предъявлены требования не только к результату освоения образовательной программы, но и к условиям его реализации: материально-техническим, кадровым, финансовым, методическим, управленческим и иным, включающим требования к информационно-образовательной среде образовательного учреждения. Для реализации новых целей и задач стало необходимым требованием создание новой образовательной среды. В связи с тем, что главной идеей стандартов является формирование у ребенка универсальных учебных действий, научить учиться может только тот педагог, который сам совершенствуется всю свою жизнь, а это как раз то, чем мы занимаемся на заседаниях РМО: делимся новой информацией, проводим практикумы. По линии РМО на базе МБОУ Игринская СОШ №4 16 апреля 2013 г. был проведён семинар «Формирование универсальных учебных действий учащихся на уроках английского языка». Были проведены 2 открытых урока, представлено 3 доклада и приёмы из опыта работы (смотри приложение). Гостями семинара были учителя английского языка Игринского района. По итогам семинара членами РМО было принято решение проводить такого рода семинары ежегодно. Кратко вывод по семинару и работы РМО по внедрению ФГОС можно сделать следующий:
Работать Рады
Можем Мы
От души!!! Очень!!!
Намеченные цели:
Разные Реки
Методы Моря
Освоим!!! Океаны преодолеем!
Использованные источники:
