Спортивное шоу посвященное международному женскому дню:

«О женщина!»

Цель: Приобщение детей к систематическим занятиям физической культурой. Привитие любви к спорту как учащихся, так и педагогический состав школы.

Оформление: Зал украшен шарами, флажками, лозунгами, плакатами, рисунками.

Ход праздника:

Ведущий 1: Всех женщин, всех подряд без исключенья,

С весенним праздником поздравить хочется!

Восьмое марта день любви рожденья,

Так пусть вас всех не тронет одиночество!

Пусть каждая из вас любимой станет!

Пускай свершаться все ваши мечтания!

И лишь Амур стрелой пусть сердце ранит,

Убив тоску, печаль, и все страданья!

Ведущий 2: Пусть будет ваша жизнь полна цветов,

Любви, улыбок, достижимых целей,

Пусть ветер не уйдёт из парусов,

Минует ваш корабль и риф, и мели.

Прекрасный пол, мы вновь у ваших ног,

В восьмой день марта стоя на коленях

Никто б из нас прожить без вас не мог,

Никто вас женщины, нам не заменит!

Ведущий 1: Здравствуйте дорогие друзья!

Мы рады приветствовать вас на нашем спортивном празднике: «о женщина!»

Мы поздравляем всех присутствующих в этом зале юных дев и зрелых дам с этим замечательным праздником весны, молодости и здоровья!

Мы желаем, что бы вас всегда мучила жажда движения!

Чтобы ваш пульс и дыхание учащались только от радости и физической нагрузки!

Чтобы вашими верными друзьями продолжали оставаться солнце, воздух и вода!

Но самое главное, чтобы выходя сегодня из спортивного зала, вы твердо решили начать завтрашний день с утренней зарядки.

И сегодня, юные девы и зрелые дамы, вам крупно повезло, потому что болельщиками нашего спортивного шоу являются наши мужчины!

Но что это? Что за звуки? Что за музыка? (звучит музыка) С двух сторон спортивного зала выбегают юноши 9 класса с акробатическим номером.

Ведущий 2: Ай да молодцы! Какие красавцы! Давайте поапладируем им.

Но мальчики мальчиками, а праздник — то для дам. Настало время представить команды — участниц спортивного шоу .

Итак команда: «Классные девчонки» - девушки 9 класса.

Капитан говорит: А девиз у нас такой:

Все: «Меньше хныкай, больше пой!

Коль душа твоя поет,

Все плохое отойдет!»

Команда: «Пчелки озорные» - девушки 10 класса.

Все: «Мы быстрые, крылатые

Пчелки полосатые.

Нам преграды не страшны

Ведь со спортом мы дружны!»

И встречаем команду педагогического состава: «Тряхнем стариной» (команда учителей выходит с пионерской символикой, под речевку и барабанный бой)

Капитан:« Равняйсь! Смирно! Быть преданными физкультуре до конца дней своих будь готов!

Все: Всегда готов!

Капитан читает гимн команды:

«Мы бегаем, прыгаем, мячик кидаем.

И не желаем мы жизни иной!

Пусть будут морщинки и прядка седая

Все: Мы как всегда тряхнем стариной!»

Ведущий 1: Я вижу, что команды рвутся в бой.

Ведущий2: Но ведь без разминки нельзя.

Ну-ка ребятки-акробатки проведите свою разминку.

(включаем музыку и акробаты с участниками шоу проводят разминку с элементами ритмической гимнастики)

Ведущий1: Ну вот разминку провели теперь можно пригласить наших участников на старт.

Итак 1 эстафета: «Разминка» У первого игрока каждой команды по баскетбольному мячу. Первый бежит до конца зала кладет мяч у стенки и возвращается в свою команду передает эстафету касанием руки.

Второй бежит до конца зала берет мяч несет в свою команду. И т.д.

2 эстафета: «Прыгучий всадник». У каждой команды по большому мячу(гиря)

По команде игрок садится на мяч, держится руками за ручку и выполняет прыжки на мяче до конца зала и обратно. Касанием руки передает эстафету и мяч следующему участнику. Ит.д.

3 эстафета: «Обведи кегли».У каждой команды по одной клюшке и одному теннисному мячу. На против каждой команды расставлены по 10 кеглей. Задача игроков обвести кегли мячом и вернуться в свою команду.

(слово предоставляется жюри)

Выходит символ года симпатичная коза:

Наши дамы на сегодня

Отложили все дела

Все кастрюли побросали

В зал пришли скорей с утра.

Ведущий 2:

В школу папы прибежали,

Посмотреть на наших дам.

Здесь идут ведь состязанья

Это вам не тара- рам!

Коза: Хочу ребятам пожелать,

В козлиный год не стать козленком.

Быть добрым, ласковым ребенком,

И никого не обижать.

Ведущий 1:

Так громче, музыка играй нам песню!

Что славит всех соперников — друзей.

Пусть будет вам в сраженье интересно,

Ты добрых нот и звуков не жалей!

Эту песню, в день 8 марта, мы дарим вам, дорогиенаши дамы. (ученица 8 класса исполняет песню: «Мама»)

Ведущий 2: Ну что продолжим наши состязания?

4 эстафета: «Эх, прокачусь!» На против каждой команды расставлены по 10 кеглей. У каждой команды по самокату. По команде судьи первый участник едет на самокатах змейкой между кеглей до стойки. Объезжает ее и возвращается в свою команду по прямой.

5 эстафета: «Давайте постираем». На против каждой команды на расстоянии 10 метров к стойкам привязана бельевая веревка. У каждой команды корзина с бельем (10 детских вещей). Впереди на расстоянии 5 метров на стуле стоит тазик. Рядом лежат 20 прищепок. По команде первый участник берет из корзины одну вещь, добегает до тазика, делает имитационные движения стирки, отжимает белье, берет 2 прищепки, добегает до веревки и развешивает белье. Обратно возвращается в свою команду и передает эстафету.

Ведущий 2: Вы знаете, что многие змеи сбрасывают с себя старую кожу? Вот и у вас, дорогие дамы, появилась такая возможность. А для этого вам надо выполнить следующее задание.

6 эстафета: «Смена кожи». На расстоянии 5 метров от каждой команды стоят помощники держат обруч, на котором пришит большой длинный мешок. Задача участников добежать до мешка и пролезть через него. Оббежать стойку и вернуться в свою команду.

Коза: Ну что устали?

Праздник — сложная задача,

Пусть сопутствует удача.

Если все уже готово

Пусть жюри замолвит слово!

А пока жюри готовится, давайте мы с вами отдахем и насладимся выступлением наших танцоров. И это все, снова для вас, милые дамы!

(Выступают учащиеся 7 класса).

Слово предоставляется жюри.

7 эстафета: «Ловись рыбка большая и маленькая» По команде судьи все участники по одному, подбегают к лунке, берут удочку и ловят рыбку. Прорубью является обруч, который лежит на расстоянии 10 метров от каждой команды. В нем проволочные рыбки. На удочках магнит. Участник поймал одну рыбку, положил в ведро и возвращается в свою команду.

8 эстафета: «Паравозик»Первый участник бежит до стойки. Оббегает ее, возвращается в свою команду и берет за руку второго. Не разрывая цепочку, выполняют тоже самое. Добегают до своей команды, берут за руку третьего. И т. Д.

9 эстафета: «Взрыв бомбы». В конце зала на против каждой команды лежат надутые воздушные шары по 10 штук. Каждому участнику по очереди надо добежать до шаров, сесть на него так, чтобы он лопнул и произошел взрыв.

Заканчивается эстафета тогда, когда последний участник лопнул последний шар и пересек линию финиша.

10 эстафета: «Веселый художник» на против каждой команды в конце зала расставлены по 2 стойки, на которых развешены листы ватмана. Рядом фламастеры или маркеры. Задача каждого участника нарисовать по одному элементу человека. 1 –й рисует голову. 2 — ой глаза. 3 — й –уши . 4 — й — рот.5 — й — нос. 6 — й - туловище7 — й- футболку. 8 — й- руки и флажок. 9 — й ноги и шорты. 10 - й– солнце. Оценивается быстрота и оригинальность рисунка.

Ведущий: милые дамы вы хорошо потрудились и пока жюри подводит итоги перед вами выступает вокальная группа «Фантазия».

Подводятся итоги соревнований. Награждаются команды в номинациях: «Самые быстрые и ловкие».

«Самые сплоченные и энергичные»

«Самые выносливые и веселые»

Ведущий 2:

Всем спасибо за участие.

За поддержку в трудный час!

Пусть устали вы от части,

Но приятно видеть вас!

Ведущий 1:

Всем спасибо за вниманье,

За задор и звонкий смех,

За азарт в соревнованьях

Обеспечивший успех.

Вот настал момент прощанья,

Будет краткой наша речь.

Говорим мы: «до — свиданья!»

До счастливых новых встреч!»