link1890 link1891 link1892 link1893 link1894 link1895 link1896 link1897 link1898 link1899 link1900 link1901 link1902 link1903 link1904 link1905 link1906 link1907 link1908 link1909 link1910 link1911 link1912 link1913 link1914 link1915 link1916 link1917 link1918 link1919 link1920 link1921 link1922 link1923 link1924 link1925 link1926 link1927 link1928 link1929 link1930 link1931 link1932 link1933 link1934 link1935 link1936 link1937 link1938 link1939 link1940 link1941 link1942 link1943 link1944 link1945 link1946 link1947 link1948 link1949 link1950 link1951 link1952 link1953 link1954 link1955 link1956 link1957 link1958 link1959 link1960 link1961 link1962 link1963 link1964 link1965 link1966 link1967 link1968 link1969 link1970 link1971 link1972 link1973 link1974 link1975 link1976 link1977 link1978 link1979 link1980 link1981 link1982 link1983 link1984 link1985 link1986 link1987 link1988 link1989 link1990 link1991 link1992 link1993 link1994 link1995 link1996 link1997 link1998 link1999 link2000 link2001 link2002 link2003 link2004 link2005 link2006 link2007 link2008 link2009 link2010 link2011 link2012 link2013 link2014 link2015
Редактор
Должность:Редактор
Группа:Мир учителя
Страна:Россия
Регион:Санкт-Петербург
День Независимости Республики Казахстан.Государственные символы — национальная гордость!

Казахстан,Восточно-Казахстанская область,г.Семей
КГКП "Ясли-сад №10 "Бал булақ"
Воспитатель
Ловицких Оксана Викторовна

Цель: закреплять знания детей о Государственных символах Республики Казахстан. Объяснить детям — что такое День Независимости Республики Казахстан. Развивать речь детей, пополнять словарный запас. Воспитывать чувство гордости за свою Родину, патриотические чувства к своей стране. Материал: флаг, герб, гимн РК, изображение президента Нурсултана Абишевича Назарбаева.

Словарная работа: древко, беркут, полотнище, кочевники, шанырак, герб, Тулпар. Билингвальный компонент: кошкар-муйз - бараньи рога, уык — опора, танба — знак, шанырак — верхний свод юрты.

Ход действий:

- Здравствуйте, ребята! Я приглашаю вас в наш замечательный «круг радости». Мы возьмемся за руки и покажем, какая у нас большая и великая страна. А теперь поднимем наши руки вверх.

- Посмотрите! Вот она какая, наша огромная Родина с безбрежными степями, голубыми морями и озерами, великолепными аулами и городами! Молодцы!
- А теперь скажем нашей Родине: «Здравствуй, моя Родина — Республика Казахстан! Мы очень любим тебя! Мы очень гордимся тобою!»
- Ребята, посмотрите, какой к нам в детский сад пришел большой конверт! Хотите узнать от кого он?

- Здесь написано, что он от мальчика Почемучки. Это мальчик, которой хочет все знать. В письме он пишет, что объездил всю страну и узнал много нового и интересного.

Почемучка предлагает вам с ним переписываться, но только сначала хочет узнать: «Знаете ли вы, как называется наша страна?»

А знаете ли вы, почему она так называется? - Вот Почемучка вам сейчас и расскажет.

Рассказ «Почемучки».

- В древности на территории Казахстана проживало много тюркских племён. Они являются древними предками казахов. Они жили на одной территории, у них было всё общее: язык общения, обычаи, традиции, религия, культура, занятия, общие радости и горести. Впоследствии эти племена объединились в единый народ казахи. Слово “казах” означает свободный человек. В современном Казахстане проживает очень много людей разной национальности и все живут в мире и дружбе. Чтобы отличаться от других народов, казахи придумали свой герб, национальный костюм и свою денежную единицу.- Знаете ли вы, как называется в Казахстане денежная единица? - А как называется столица Казахстана?- У нашего Казахстана есть отличительные символы - это герб, флаг, гимн. (Показывает изображение символики).

- А сейчас я предлагаю прослушать главную песню нашей страны — наш Гимн.
- Почему мы слушали эту песню стоя?
- Когда звучит Гимн государства, все встают. Эта традиция, проявление уважения к народу, к земле, к государству. Гимн — это очень торжественная музыка. Когда ее слышишь, то сердце наполняется любовью, радостью, гордостью, добром и верой.
- Посмотрите, что это за символ? - Что на нем изображено?

- Государственный флаг Республики Казахстан представляет собой прямоугольное полотнище (флаг большого размера) голубого цвета с изображением в центре его солнца с 32-мя лучами, под которыми - парящий степной орел. У древка (деревянная основа, на которую крепится флаг) - вертикальная полоса с национальным орнаментом. Изображения солнца, лучей, орла и орнамента - цвета золота. Где вы видели флаг, на каких зданиях.

Физминутка «Строим юрту»
А ну - ка дети встали.
Построим юрту сами.
Стенки - это кереге.
Давайте их растянем.
Поднимаем шанырак.
Полочки вставляем.
Укрываем! Завершаем!
И построили мы юрту сами.

- Голубой флаг с золотистым национальным орнаментом слева, золотистым солнцем и парящим силуэтом орла в центре сегодня украшает административные здания в республике, развевается над зданиями посольств суверенного Казахстана в иностранных государствах, установлен возле здания Организации Объединенных Наций. Он ныне всеми воспринимается как символ свободы, независимости и суверенитета нашей республики.
Этот наш новый символ является результатом труда и творческих исканий ШакенаНиязбекова.
Главным элементом государственного флага является его цвет. Светло-голубой цвет относится к числу тех цветов, который человечеством с давних времен широко используется как один из ярких, выразительных и приятных. Это не случайно. Ведь данный цвет преобладает в природе. Он является одним из семи священных цветов радуги. Цвет неба и воды.
Солнце - источник жизни и энергии. Поэтому силуэт солнца является символом жизни. Силуэт солнца является символом богатства и изобилия. Поэтому не случайно при внимательном рассмотрении лучи солнца в нашем флаге одновременно имеют форму зерна - основы изобилия и благополучия.
В миропонимании кочевников (люди, которые переезжали с одного места, на другое) особое место занимает степной орел или беркут. Его изображение в гербах и флагах имеет давнюю традицию. На языке символики силуэт орла означает государственную власть, широту и прозорливость. Вместе с тем, орел, имея мощную силу, способен дать достойный отпор любому, кто пытается помешать в достижении будущего. Еще одним элементом, дающим новизну и неповторимость нашему флагу, является параллельная к его древку полоса, состоящая из национального орнамента. Здесь изображен казахский орнамент «кошкар-муйз - бараньи рога».
- Уважение к флагу - это уважение к стране, народу, его истории.

- Давайте рассмотрим еще один символ, как он называется?

- Что на нем изображено?

- Государственный герб Республики Казахстан представляет собой изображение шанырака (верхняя сводчатая часть юрты) на голубом фоне, от которого во все стороны в виде солнечных лучей расходятся уыки (опоры) в обрамлении крыльев мифических коней. В нижней части герба - надпись «Қазақстан».
- Широко применяемый сегодня термин «герб» происходит от немецкого слова «ербо». В переводе на казахский он означает понятие «танба» (тамга, знак).

4 июня 1992 года - день рождения государственного герба Республики Казахстан.
4 июня 1992 года - день рождения государственного герба Республики Казахстан.
Сегодняшний герб суверенного Казахстана является результатом огромного труда, творческих исканий двух известных архитекторов: Жандарбека Малибекова и Шот-Амана Уалиханова.
Образ шанырака - верхней сводчатой куполообразной части юрты - в государственном гербе республики - это образ общего дома всех людей, проживающих в Казахстане. Счастье в нём зависит от благополучия каждого, как прочность шанырака зависит от надёжности его уыков (опор).
- На государственном гербе республики изображены два мифических коня, и они как бы оберегают шанырак с двух сторон. Они также ярко выражают идею служения общему дому - Родине. Беречь Родину как зеницу ока и преданно служить ей.

- Еще в Казахстане много хороших праздников. Какие праздники знаете вы?

Кто мне скажет, какой сегодня праздник?

- 16 декабря 1991 года Президент страны подписал Закон о Независимости, принятый казахским Парламентом. В этот день мы отмечаем самый главный праздник нашей страны…

За последние пять веков казахский народ пережил 300 народно-освободительных войн и восстаний, включая и декабрь 1986 года, который стал последним в борьбе за независимость.

- Ребята, вы родились уже в свободном, независимом Казахстане и получили «Свидетельство о рождении» цвета Государственного флага с новым Государственным гербом на обложке. Вы — прекрасное будущее нашей страны, вашими руками Независимый Казахстан будет строиться и укрепляться.

- Чтобы детям на празднике было веселей, их родители придумали игры, которые так и называются — народные.

- Какие вы знаете казахские народные игры?

- Сегодня я познакомлю вас с новой казахской игрой. Называется она «Кімүрды?» (Кто ударил?).

Знакомит с правилами игры.

Обобщение:

- Мы сегодня много узнали о символах нашего государства. Назовите их.

- Конечно, очень важно, чтобы мы научились гордиться нашей страной, нашей символикой, трудолюбивым и мирным народом. Потому что гражданин государства, народ государства возвеличивает силу страны.
- Ребята! Я приглашаю всех встать в круг «От сердца к сердцу». Правую ручку положите на свое сердечко. Почувствуйте, как сердечко радуется тому, что услышало сегодня. А в завершении нашего занятия я предлагаю вам пройти за столы и нарисовать, каким цветом вы видите, нашу Родину — Казахстан.

Дети рисуют по замыслу. Воспитатель организует выставку детских рисунков.
- Молодцы, ребята! Спасибо за сегодняшнее занятие.

Ожидаемый результат:

Знать: название страны, в которой они живут; название государственных символов РК; что такое День Независимости Республики Казахстан;

Иметь: представление о том, что изображено на каждом символе;

Уметь: узнавать и называть изображение Государственной символики в повседневной жизни. Испытывать гордость за свою страну.

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности