link4590 link4591 link4592 link4593 link4594 link4595 link4596 link4597 link4598 link4599 link4600 link4601 link4602 link4603 link4604 link4605 link4606 link4607 link4608 link4609 link4610 link4611 link4612 link4613 link4614 link4615 link4616 link4617 link4618 link4619 link4620 link4621 link4622 link4623 link4624 link4625 link4626 link4627 link4628 link4629 link4630 link4631 link4632 link4633 link4634 link4635 link4636 link4637 link4638 link4639 link4640 link4641 link4642 link4643 link4644 link4645 link4646 link4647 link4648 link4649 link4650 link4651 link4652 link4653 link4654 link4655 link4656 link4657 link4658 link4659 link4660 link4661 link4662 link4663 link4664 link4665 link4666 link4667 link4668 link4669 link4670 link4671 link4672 link4673 link4674 link4675 link4676 link4677 link4678 link4679 link4680 link4681 link4682 link4683 link4684 link4685 link4686 link4687 link4688 link4689 link4690 link4691 link4692 link4693 link4694 link4695 link4696 link4697 link4698 link4699 link4700 link4701 link4702 link4703 link4704 link4705 link4706 link4707 link4708 link4709 link4710 link4711 link4712 link4713 link4714 link4715 link4716 link4717 link4718 link4719 link4720 link4721 link4722 link4723 link4724
Ловицких Оксана Викторовна
Должность:воспитатель
Группа:Посетители
Страна:Республика Казахстан
Регион:г. Семей
Занятие по ознакомление с окружающим миром «День Независимости Республики Казахстан. Государственные символы — национальная гордость!»

Тема: «День Независимости Республики Казахстан.Государственные символы — национальная гордость!»

Цель: закреплять знания детей о Государственных символах Республики Казахстан. Объяснить детям — что такое День Независимости Республики Казахстан. Развивать речь детей, пополнять словарный запас. Воспитывать чувство гордости за свою Родину, патриотические чувства к своей стране.

Материал: флаг, герб, гимн РК, изображение президента Нурсултана Абишевича Назарбаева.

Словарная работа: древко, беркут, полотнище, кочевники, шанырак, герб, Тулпар. Билингвальный компонент: кошкар-муйз - бараньи рога, уык — опора, танба — знак, шанырак — верхний свод юрты.

Ход действий:

- Здравствуйте, ребята! Я приглашаю вас в наш замечательный «круг радости». Мы возьмемся за руки и покажем, какая у нас большая и великая страна. А теперь поднимем наши руки вверх.

- Посмотрите! Вот она какая, наша огромная Родина с безбрежными степями, голубыми морями и озерами, великолепными аулами и городами! Молодцы!
- А теперь скажем нашей Родине: «Здравствуй, моя Родина — Республика Казахстан! Мы очень любим тебя! Мы очень гордимся тобою!»
- Ребята, посмотрите, какой к нам в детский сад пришел большой конверт! Хотите узнать от кого он?

- Здесь написано, что он от мальчика Почемучки. Это мальчик, которой хочет все знать. В письме он пишет, что объездил всю страну и узнал много нового и интересного.

Почемучка предлагает вам с ним переписываться, но только сначала хочет узнать: «Знаете ли вы, как называется наша страна?»

А знаете ли вы, почему она так называется? - Вот Почемучка вам сейчас и расскажет.

Рассказ «Почемучки».

- В древности на территории Казахстана проживало много тюркских племён. Они являются древними предками казахов. Они жили на одной территории, у них было всё общее: язык общения, обычаи, традиции, религия, культура, занятия, общие радости и горести. Впоследствии эти племена объединились в единый народ казахи. Слово “казах” означает свободный человек. В современном Казахстане проживает очень много людей разной национальности и все живут в мире и дружбе. Чтобы отличаться от других народов, казахи придумали свой герб, национальный костюм и свою денежную единицу.- Знаете ли вы, как называется в Казахстане денежная единица? - А как называется столица Казахстана?- У нашего Казахстана есть отличительные символы - это герб, флаг, гимн. (Показывает изображение символики).

- А сейчас я предлагаю прослушать главную песню нашей страны — наш Гимн.
- Почему мы слушали эту песню стоя?
- Когда звучит Гимн государства, все встают. Эта традиция, проявление уважения к народу, к земле, к государству. Гимн — это очень торжественная музыка. Когда ее слышишь, то сердце наполняется любовью, радостью, гордостью, добром и верой.
- Посмотрите, что это за символ? - Что на нем изображено?

- Государственный флаг Республики Казахстан представляет собой прямоугольное полотнище (флаг большого размера) голубого цвета с изображением в центре его солнца с 32-мя лучами, под которыми - парящий степной орел. У древка (деревянная основа, на которую крепится флаг) - вертикальная полоса с национальным орнаментом. Изображения солнца, лучей, орла и орнамента - цвета золота. Где вы видели флаг, на каких зданиях.

Физминутка «Строим юрту»
А ну - ка дети встали.
Построим юрту сами.
Стенки - это кереге.
Давайте их растянем.
Поднимаем шанырак.
Полочки вставляем.
Укрываем! Завершаем!
И построили мы юрту сами.

- Голубой флаг с золотистым национальным орнаментом слева, золотистым солнцем и парящим силуэтом орла в центре сегодня украшает административные здания в республике, развевается над зданиями посольств суверенного Казахстана в иностранных государствах, установлен возле здания Организации Объединенных Наций. Он ныне всеми воспринимается как символ свободы, независимости и суверенитета нашей республики.
Этот наш новый символ является результатом труда и творческих исканий ШакенаНиязбекова.
Главным элементом государственного флага является его цвет. Светло-голубой цвет относится к числу тех цветов, который человечеством с давних времен широко используется как один из ярких, выразительных и приятных. Это не случайно. Ведь данный цвет преобладает в природе. Он является одним из семи священных цветов радуги. Цвет неба и воды.
Солнце - источник жизни и энергии. Поэтому силуэт солнца является символом жизни. Силуэт солнца является символом богатства и изобилия. Поэтому не случайно при внимательном рассмотрении лучи солнца в нашем флаге одновременно имеют форму зерна - основы изобилия и благополучия.
В миропонимании кочевников (люди, которые переезжали с одного места, на другое) особое место занимает степной орел или беркут. Его изображение в гербах и флагах имеет давнюю традицию. На языке символики силуэт орла означает государственную власть, широту и прозорливость. Вместе с тем, орел, имея мощную силу, способен дать достойный отпор любому, кто пытается помешать в достижении будущего. Еще одним элементом, дающим новизну и неповторимость нашему флагу, является параллельная к его древку полоса, состоящая из национального орнамента. Здесь изображен казахский орнамент «кошкар-муйз - бараньи рога».
- Уважение к флагу - это уважение к стране, народу, его истории.

- Давайте рассмотрим еще один символ, как он называется?

- Что на нем изображено?

- Государственный герб Республики Казахстан представляет собой изображение шанырака (верхняя сводчатая часть юрты) на голубом фоне, от которого во все стороны в виде солнечных лучей расходятся уыки (опоры) в обрамлении крыльев мифических коней. В нижней части герба - надпись «Қазақстан».
- Широко применяемый сегодня термин «герб» происходит от немецкого слова «ербо». В переводе на казахский он означает понятие «танба» (тамга, знак).

4 июня 1992 года - день рождения государственного герба Республики Казахстан.
4 июня 1992 года - день рождения государственного герба Республики Казахстан.
Сегодняшний герб суверенного Казахстана является результатом огромного труда, творческих исканий двух известных архитекторов: Жандарбека Малибекова и Шот-Амана Уалиханова.
Образ шанырака - верхней сводчатой куполообразной части юрты - в государственном гербе республики - это образ общего дома всех людей, проживающих в Казахстане. Счастье в нём зависит от благополучия каждого, как прочность шанырака зависит от надёжности его уыков (опор).
- На государственном гербе республики изображены два мифических коня, и они как бы оберегают шанырак с двух сторон. Они также ярко выражают идею служения общему дому - Родине. Беречь Родину как зеницу ока и преданно служить ей.

- Еще в Казахстане много хороших праздников. Какие праздники знаете вы?

Кто мне скажет, какой сегодня праздник?

- 16 декабря 1991 года Президент страны подписал Закон о Независимости, принятый казахским Парламентом. В этот день мы отмечаем самый главный праздник нашей страны…

За последние пять веков казахский народ пережил 300 народно-освободительных войн и восстаний, включая и декабрь 1986 года, который стал последним в борьбе за независимость.

- Ребята, вы родились уже в свободном, независимом Казахстане и получили «Свидетельство о рождении» цвета Государственного флага с новым Государственным гербом на обложке. Вы — прекрасное будущее нашей страны, вашими руками Независимый Казахстан будет строиться и укрепляться.

- Чтобы детям на празднике было веселей, их родители придумали игры, которые так и называются — народные.

- Какие вы знаете казахские народные игры?

- Сегодня я познакомлю вас с новой казахской игрой. Называется она «Кімүрды?» (Кто ударил?).

Знакомит с правилами игры.

Обобщение:

- Мы сегодня много узнали о символах нашего государства. Назовите их.

- Конечно, очень важно, чтобы мы научились гордиться нашей страной, нашей символикой, трудолюбивым и мирным народом. Потому что гражданин государства, народ государства возвеличивает силу страны.
- Ребята! Я приглашаю всех встать в круг «От сердца к сердцу». Правую ручку положите на свое сердечко. Почувствуйте, как сердечко радуется тому, что услышало сегодня. А в завершении нашего занятия я предлагаю вам пройти за столы и нарисовать, каким цветом вы видите, нашу Родину — Казахстан.

Дети рисуют по замыслу. Воспитатель организует выставку детских рисунков.
- Молодцы, ребята! Спасибо за сегодняшнее занятие.

Ожидаемый результат:

Знать: название страны, в которой они живут; название государственных символов РК; что такое День Независимости Республики Казахстан;

Иметь: представление о том, что изображено на каждом символе;

Уметь: узнавать и называть изображение Государственной символики в повседневной жизни. Испытывать гордость за свою страну.

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности