Это мероприятие мы проводили для первоклассников в честь окончания учебного года.

Самое сложное в подготовке к празднику — съёмки и монтаж. Мы снимали несколько дней подряд почти всех первоклассников (их у нас 8 классов, всего 220 учащихся), а затем отбирали самые лучшие и удачные высказывания.

Родителей первоклассников тоже записывали, но у них было конкретное задание: рассказать о том, какое событие или мероприятие больше всего запомнилось за первый учебный год.

Оборудование: муз. аппаратура, проектор, экран, ноутбук или компьютер.

Праздник проходил в актовом зале для всех первоклассников и их родителей.

В зале перед началом праздника звучат детские песни.

Выходят ведущие (двое):

Вед. 1 — Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки!

Вед. 2 - Вот и закончен первый учебный год, год, очень важный в жизни наших первоклассников.

Вед. 1 - Для многих этот год былуспешным, для некоторых — чуть сложнее, но для всех - одинаково интересный.

Вед. 2 - На уроках все учились чтению, письму, математике. На переменках — весёлым совместным играм, ближе знакомились друг с другом. Но самое главное - первоклассники учились дружить, помогать друг другу, играть вместе!

Вед. 1 - За прошедший год случались и успехи, и неудачи… Но радостных событий было намного больше!!

Вед. 2 - Давайте послушаем, что про это думают наши первоклассники.

Стихотворение

1 ученик: Малышами много раз
Мы играли в первый класс,
Даже снился мне во сне
Класс с табличкой 1-й «Б».

2 ученик: Сколько снился первый класс!
В сентябре мечта сбылась.
Утром форму мы надели,
Взяли новые портфели
И пошли мы в первый раз
В нашу школу, в первый класс!

3 ученик: Первый класс — ужасно важный,
Пропускать его нельзя.
Он был лёгким и не страшным:
4 ученик: Это — новые друзья,
Перемены и уроки,
Самый первый мой дневник.
5 ученик: Раньше просто был ребёнком,
А теперь я — ученик.
Целый год мы так старались!!!
6 ученик: Первоклассник дорогой!
Можешь смело направляться
Гордым шагом во второй!

Вед. 1 — Позади целый год учёбы, открытий, загадок, поисков, интересных встреч. Дети сделали свой первый важный шаг в обучении. Они с гордостью говорят о себе: «Мы теперь не просто дети, гимназисты мы теперь!»

Вед. 2 - И именно поэтому сегодня в нашем образовательном центре торжественный и красивый праздник! Праздник окончания 1-го класса!

Фанфары

Вед. 1 - Сегодня на празднике мы будем играть с вами в игру, которая называется «Устами гимназиста».

Вед. 2 - Объясняем правила. Игра состоит из нескольких раундов. Каждый раунд имеет свое название.

Вед. 1 - На экране ребята, ваши одноклассники, будут объяснять значения разных слов. Вам нужно будет внимательно смотреть на экран, слушать объяснения до конца и, если знаете ответ, поднять руку.

Вед. 2 - Готовы?

Вед. 1 - Итак, мы начинаем! Первый раунд - «РАССУЖДАЛКИ». Внимание на экран!

На экране идет запись. Первоклассники (двое или трое, больше не нужно) рассуждают о том, что такое школа, не называя это слово.

Первоклассники в зале внимательно слушают и, подняв руку, говорят ответ.

Далее логичным будет творческое выступление о школе: это может быть стихотворение, песня, гимн.

У нас это была песня новосибирского композитора Светланы Ранда.

С. Ранда «Песня про гимназию»

Вед. 1 - И снова внимание на экран.

На экране идет запись. Первоклассники рассказывают о том, кто такой горностай. Наш образовательный центр носит название «Горностай» (Горностай - очень активное и подвижное хищное животное,

красивое, известное во всем мире, но при этом обитающее и в Сибири. Горностай необыкновенно красив, грациозен, любознателен и отважен! Гордый, независимый, смелый, редкий, ценный, умный!)

Вед. 2 - Как же на нашем празднике мы сможем обойтись без символа нашей гимназии - горностайчика? Давайте позовем его к нам на праздник!

Горностайчик выходит. Показывает себя во всей красе.

Приветствие горностайчика.

Вед. 1 - Горностайчик, как и вы, ребята, подрос за этот год, и тоже многому научился. И он будет главным помощником в нашей игре. Мы попросим горностайчика спуститься в зал и с микрофоном подходить к ребятам, которые знают правильный ответ.

Вед. 2 - А у нас следующий раунд - «ОБЪЯСНЯЛКИ». Внимание на экран!

На экране идет запись. Первоклассники объясняют сидящим в зале, кто такой директор школы.

Вед. 1 - Слово предоставляется директору нашего Образовательного центра «Горностай» Ирине Германовне Путинцевой.

Вед. 2 - А мы переходим к следующему этапу нашего праздника «Поздравлялки». Просим Ирину Германовну вручить грамоты коллективам первых классов!

Творческий номер

Вед. 1 - Позвольте объявить следующий раунд «ЗАГАДАЛКИ». Внимание на экран!

На экране идет запись. Первоклассники объясняют значения слов учебник, пенал, портфель, столовая

Творческий номер

Вед. 2 - А у нас следующий раунд «НАПЕВАЛКИ». Внимание на экран!

На экране идет запись. Первоклассники по очереди слогом «ла-ла» поют припев одной из изученных в 1-м классе песен.

Угадав название песни, дети исполняют её первый куплет и припев под аккомпанемент вместе с музыкальным руководителем.

Мы брали 3 песни.

Вед. 1 - Молодцы, ребята! Хорошо справились с заданием! И специально для вас следующий раунд «УГАДАЛКИ»! Внимание на экран!

На экране идет запись. Первоклассники объясняют, кто такие мама и папа, бабушка и дедушка.

Вед. 1 - Хотим выразить признательность нашим родителям, которые помогали делать нашу школьную жизнь интересной, активной, насыщенной. Благодарим их за энергичность и инициативность, мобильность, креативность, поддержку и понимание, плодотворное сотрудничество.

Вед. 2- Да… Без наших замечательных родителей, бабушек и дедушек сложнее было бы прожить этот учебный год!

Вед. 1 - Спасибо вам за добрые дела,

Спасибо вам за помощь многократно,

И вам сказать сегодня нам приятно

Огромной благодарности слова!

Поэтому мы от всей души говорим вам СПАСИБО!!!

Вед. 2 - В подарок для наших родителей, бабушек и дедушек звучит….

Творческий номер

Вед. 1 - Для наших родителей этот учебный год тоже стал насыщенным, ярким, радостным! У каждого из них остались свои особые воспоминания.

Вед. 2 - Чем же запомнился нашим мамам и папам первый учебный год их ребёнка? Внимание на экран! «ВСПОМИНАЛКИ»!

На экране идет запись. Родители рассказывают о том, чем запомнился им этот учебный год.

Вед. 2 - И последний раунд нашего замечательного праздника называется «ПОЖЕЛАЛКИ». Один человек от класса может подойти к микрофону и сказать своим друзьям-одноклассникам, учителям и родителям добрые и теплые слова!

Вед. 1 - А сейчас снова послушаем наших первоклассников!

(Выступление первоклассников — прощальные слова!)

1 ученик: Поздравляем от души!
Первый класс закончил ты —
Самый трудный школьный год.
А теперь стремись вперед!
2 ученик: К школе ты уже привык,
Стал серьезным озорник.
Ты теперь не первоклашка —
Второго класса ученик.
3 ученик: Будет всё хорошо у тебя,
Быстро пролетят года,
Оглянуться не успеешь —
Очень скоро повзрослеешь.

Все вместе: Будем школу вспоминать
И по ней чуть-чуть скучать.

Вед. 1 - Как здорово, что мы все — одна большая дружная семья: дети, учителя, родители, бабушки и дедушки. Очень многое мы сделали за прошедший год вместе: учились, играли в интеллектуальные игры, участвовали в конкурсах и акциях, проводили веселые праздники, спортивные эстафеты,посещали выставки, театры, проводили мастер-классы и т.д.

Вед. 2 - А сколько интересного еще впереди! И это здорово! Потому что мы — ВМЕСТЕ!

Творческий номер Св. Ранда «Мы вместе!»

Вед. 1 - Мы поздравляем вас всех с окончанием учебного года!

Вед. 2 - С успешным окончанием первого класса!

Вед. 1 - Дорогие второклассники! Отдыхайте, набирайтесь сил, укрепляйте свое здоровье.

Вед. 2 - Мы вас ждем в сентябре!

Вместе - До свидания, до новых встреч!