ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ «Космический парад»

Учитель начальных классов: Разнатовская Ирина Александровна

Цели:

- расширить представления детей о космическом пространстве, планетах,

-совершенствовать умение работать в группах,

Заранее ребята класса делятся на команды, каждая из которых- представитель определённой планеты. Ребятам даётся задание выпустить газету «Космополитен» с материалами о космосе, планетах.

На параде каждая планета представляет себя, поют песни, рассказывают о жизни на своей планете.

В завершении проводится игра «Звёздный час»

Ход игры:

Ведущий: Здравствуйте представители различных планет. Именно Здесь и сегодня вам предоставляется возможность проявить свои космические знания на игре «Звёздный час».

Разрешите представить наших игроков и их помощников ( визитная карточка игроков)

1. Сколько минут пробыл Ю.А.Гагарин в космосе?

А) 10

Б)108

В)118

Г)8

2. Ближайшая звезда к Земле, самое раскалённое тело, которое излучает свет.

А) Солнце

Б) Марс

В)Юпитер

Г) Венера

(За каждый правильный ответ игрок получает звезду, игрок с меньшим количеством- выбывает)

3.Сколько планет входит в Солнечную систему?

А)3

Б)9

В)15

Г)11

4. Слушаем это задание очень внимательно:

Стоило бы нашей Земле хоть чуть-чуть отойти от Солнца. Мы бы превратились в сосульку, а если приблизились-расплавились бы от жары. Потому наша планета находится на одинаковом расстоянии от Солнца всегда.

Вопрос: Когда Земля находится ближе всего к Солнцу?

А)зимой

Б)летом

В) осенью

Г) весной

Д) всегда одинаково

Учащиеся, у которых меньше всего звёзд, удаляются.

Ведущий: Игра продолжается и мы начинаем 2 тур.

КУБИКИ С БУКВАМИ. Вам предлагается составить из них самое длинное слово.

( В это время проводится игра с болельщиками- нарисовать фантастическое животное, которое живёт в другой Галактике. Условие — голова-1

Туловище-2

Руки, ноги — 1

3 тур:

Составь логическую цепочку: Планеты Солнечной системы: Венера, Меркурий, Нептун, Уран,Плутон, марс, Земля, Юпитер, Сатурн(2,1,8,7,9,4,3,5,6)

В следующий тур выходят 2 участника с наибольшим количеством звёзд.

4 тур: Составить как можно больше слов из слова КОСМОНАВТИКА. Недостающие буквы можно заменить звёздами.

Подведение итогов. Награждение.

Дополнительный материал для стенгазет

Кроссворд 1.

1. Огромное семейство звёзд в космическом пространстве.

2. Наиболее удалённая от Солнца Планета, самая маленькая.

3. Громадный шар из раскалённых газов, Цент нашей системы.

4. Видимая часть огромного пространства над Землёй.

5. Планета, окружённая множеством колец.

6. Прибор за наблюдением космической системы.

Кроссворд 2.

1.Четвёртая планета от Солнца.

2.Учёный, изучающий планеты с помощью телескопа.

3.Газовые шары, испускающие большое количество света.

4.Планета, находящаяся между Меркурием и Землёй.

5.Крупные объекты. Движущиеся в космическом пространстве вокруг Солнца.

Дополнительная информация для газеты.

Солнце- ближайшая к Земле звезда. Это огромное раскалённое тело, которое постоянно излучает тепло и свет. С Земли Солнце кажется небольшим. Но на самом деле оно так велико, что по сравнению с ним наша планета совсем маленькая. Почему же оно кажется небольшим? Всё дело в огромном расстоянии между Солнцем и нашей планетой. Это расстояние составляет 150 миллионов километров.

Температура внутри Солнца может достигать 15миллионов градусов. Солнце- источник жизни на Земле. Жизнь без энергии солнечных лучей невозможна. Вокруг Солнца движутся 9 планет. Юпитер- самая большая планета, Плутон — самая маленькая. У большинства планет есть естественные спутники.

Спутник- это объект в космическом пространстве, движущийся вокруг планеты.

Планета- это крупный объект, движущийся вокруг Солнца. Планеты не излучают ни света ни тепла.