link13635 link13636 link13637 link13638 link13639 link13640 link13641 link13642 link13643 link13644 link13645 link13646 link13647 link13648 link13649 link13650 link13651 link13652 link13653 link13654 link13655 link13656 link13657 link13658 link13659 link13660 link13661 link13662 link13663 link13664 link13665 link13666 link13667 link13668 link13669 link13670 link13671 link13672 link13673 link13674 link13675 link13676 link13677 link13678 link13679 link13680 link13681 link13682 link13683 link13684 link13685 link13686 link13687 link13688 link13689 link13690 link13691 link13692 link13693 link13694 link13695 link13696 link13697 link13698 link13699 link13700 link13701 link13702 link13703 link13704 link13705 link13706 link13707 link13708 link13709 link13710 link13711 link13712 link13713 link13714 link13715 link13716 link13717 link13718 link13719 link13720 link13721 link13722 link13723 link13724 link13725 link13726 link13727 link13728 link13729 link13730 link13731 link13732 link13733 link13734 link13735 link13736 link13737 link13738 link13739 link13740 link13741 link13742 link13743 link13744 link13745 link13746 link13747 link13748 link13749 link13750 link13751 link13752 link13753 link13754 link13755 link13756 link13757 link13758 link13759 link13760 link13761 link13762 link13763 link13764 link13765 link13766 link13767 link13768 link13769
Анна Соколова
Должность:не указана
Группа:Посетители
Страна:Казахстан Акколь
Регион:не указан
Ашық сабақ Тақырыбы: «Киімдер» 2 сыныпта сабағы.

Тақырыбы: «Киімдер»

2 сыныпта сабағы.

Мұғалім: Соколова А.В.

№ 2 Ақкөл орта мектебі

Ақкөл қаласы

Ақмола облысы

Сабақтың мақсаты:

1. «Киімдер», «Түстер» тақырыптарын қайталау, лексикалық тақырыпқа байланысты сөздерді дұрыс қолдана, айта білу.

2. Ауызекі сөйлеуге жаттықтыру, сөздік қорын молайту, мәнерлеп оқу дағдыларын дамыту.

3. Қазақ тілін қастерлеруге тәрбиелеу, ұқыпты болуға баулу.

Сабақтың барысы:

1. Сәлем бердім досыма

Кел менің құшағыма

Қалың қалай? Жақсы ма?

Жақсы болса? Жасырма!

2. - Сәлеметсіңдер ме балалар, ұстаздар, қоңақтар,әріптестер. Отырыңдар балалар.

Бүгінгі сабақтың тақырыбын білу үшін, ребусты шешуіміз керек.

- Бұл не?

- Бұл көз.

- Соңғы екі әріпті алып тастаймыз. Қандай әріп қалды?

- «И»- әріп

- Бұл не?

- Бұл тіс.

- Бірінші және соңғы әріптерді алып тастаймыз.

- Бұл не?

- Бұл алма.

- Алдынғы екі әріпті және соңғы әріптерді алып тастаймыз. Түсінікті ме?

- Бүгін сабақта біз «Киімдер» тақырыпты қайталаймыз.

- Балалар, тақтаға қараңдар? Ал мынау не?

(тақтада үш категория бар) бір оқушы тақтаға шығады.

- Сөздерді тиісті категорияларға орнатыңдар.

киімдер

ауа райы

түстер

- Сұрақтарға жауап беріңдер:

1. Ауа райы қандай?

2. Қар қандай түсті?

3. Саған қандай киім ұнайды? Маған көйлек ұнайды.

4. Мектепке сен не киесің? Мен мектепке көйлек, шалбар киемін.

5. Күн суық саған қандай киім керек? Маған күн суық болса жылы киім керек.

6. Саған джинсы ұнай ма? Иә, маған джинсы ұнайды.

- Балалар кәне, тақтадағы тапсырманы тексереміз.

Қараңдар, дұрыс па?

Иә, дұрыс. Жоқ бұл түс, киім емес.

3. – Балалар, киім түрлерін қайталайық!

- Мынау не?

- Бұл шалбар. Қайталаңдар.

- Сендерде карточкалар бар. Сөздің басы мен соңын табыңдар. Бір түспен бояймыз.

көй

құлақ

шал

күр

шын

бар

лек

ғап

жей

те

қол

де

4. Балалар тақтаға қараңдар, сұрақтарға жауап беріңдер.

- Бұл қай жыл мезгілі?

- Бұл қыс.

- Қыста сендер не киесіңдер?

- Қыста мен құлақшын, тон, етік, шалбар күрте киемін.

- Сеңдер қандай қысқы киім білесіңдер?

- Құлақшын, етік, тон, шалбар.

(на слайде зимняя одежда вылетает поочередно)

Бір оқушы қысқы киім туралы әңгімелейді.

«Қысқы киімдер»

Қыста күн суық болады. Біз жылы киім киеміз. Мен қыста басыма құлақшын, аяғыма етік, қолыма қолғап, үстіме тон киемін.

- Бұл қай жыл мезгілі?

- Бұл жаз.

- Сендер жазғы киім білесіңдер ме?

- Иә, білеміз. Көйлек, туфли, қалпақ, жейде, шалбар.

- Жазда сендер не киесіңдер?

(на слайде летняя одежда вылетает поочередно)

Бір оқушы жазғы киім туралы әңгімелейді.

« Жазғы киімдер»

Жазда күн ыстық болады. Мен жазда басыма қалпақ, аяғыма туфли, үстіме көйлек киемін.

5. Балалар, кәне сергіту сәтті өткізейік.

Қыс келді, алақай!

Аяз соқты, бетімай!

Мен киемін тымақты

Анам берді жылы тонды

Қолға киемін қолғапты

Етікті тартамын аяққа

Мен дайынмын аязға!

Рақмет, балалар отырыңдар!

6. - Балалар, кәне ойнайық! Мен мәтінді оқимын, сендер мәтінді тыңдап, керекті суретті көрсетесіңдер.

Бұл дүкен. Дүкен үлкен, жарық, таза. Дүкенде үш адам бар. Олар: екі қыз және ұл бала. Ұл бала киімге қарап тұр. Қыздар: Жанар мен Әлия киім сатып алды. Жанар көк шалбар сатып алды. Әлия қызыл көйлек сатып алды.

7. - Балалар, ал мынау не? Киім дүкені туралы әңгімелесейік.

- Сәлем Марина!

- Сәлем Настя!

- Сен қайдан келе жатырсың?

- Мен дүкеннен келе жатырмын.

- Сен не сатып алдың?

- Мен көйлек, қалпақ, сатып алдым.

- Қандай көйлек, көрсет.

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности