link804 link805 link806 link807 link808 link809 link810 link811 link812 link813 link814 link815 link816 link817 link818 link819 link820 link821 link822 link823 link824 link825 link826 link827 link828 link829 link830 link831 link832 link833 link834 link835 link836 link837 link838 link839 link840 link841 link842 link843 link844 link845 link846 link847 link848 link849 link850 link851 link852 link853 link854 link855 link856 link857 link858 link859 link860 link861 link862 link863 link864 link865 link866 link867 link868 link869 link870 link871 link872 link873 link874 link875 link876 link877 link878 link879 link880 link881 link882 link883 link884 link885 link886 link887 link888 link889 link890 link891 link892 link893 link894 link895 link896 link897 link898 link899 link900 link901 link902 link903 link904 link905 link906 link907 link908 link909 link910 link911 link912 link913 link914 link915 link916 link917 link918 link919 link920 link921 link922 link923 link924 link925 link926 link927 link928 link929 link930 link931 link932 link933 link934 link935 link936 link937
Черная Любовь Анатольевна
Должность:Учитель начальных классов
Группа:Посетители
Страна:Казахстан
Регион:Костанайская область, Костанайский район, п. Затобольск
Учителю…

Бежит неутомимо время,

Проходит жизнь как тень от облаков.

Дороже всех наград и премий

Слова любви моих учеников.

Они идут у них от сердца,

О чистом чувстве говоря.

Они со мной — и сразу верится,

Что жизнь-то прожита не зря!

Одни называют педагогику наукой, другие - искусством, кто-то- просто работой. Но все сходятся в одном: труд учителя-это творческий труд.

Начальные классы, детство - это важнейший период в человеческой жизни.

От того, что будет заложено в начальной школе, кто будет с ребенком все четыре года, чему он научился и чему не научился, каким стали его душа и сердце, зависит каким завтра окажется сегодняшний ученик. Что посеешь ,то и пожнешь.

Начальная школа — это настоящая чудесная кладовая знаний, это фундамент всего воспитания будущего человека. Эмоциональные дети — талантливые дети. Свою перспективу вижу в развитие личности ребёнка, воспитании его познавательных потребностей, в развитии его интеллектуальной активности, в открытии в ребёнке новых возможностей, в формировании мотивов учения. Всем известна истина -дети любят учиться.» Через сказку, фантазию игру - верная дорога к сердцу ребенка», - писал В. А. Сухомлинский.

Стараюсь воспитывать творчески мыслящую личность, умеющую добывать знания самостоятельно и применять их на практике, коллективизм, требовательность к себе, друг другу, честность, правдивость, доброту отзывчивость, любовь ко всему живому.

«Дети-творцы будущего…

Вы хотите, чтобы ваши дети были способными и талантливыми? Тогда помогите им сделать первые шаги по ступенькам обучения и творчества, но не опоздайте и, помогая… думайте сами..»Б.И.Никитин

Наша работа-поле чудес,

Мы властелины детских сердец.

Наша задача- глаза зажигать,

И неустанно детей удивлять

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности