Казахстан,Актюбинская область,г.Актобе
СШ №53
Учитель английского языка
Мащенко С.В.
Цели урока:
- Познакомить с лексикой по теме “Внешность” и обеспечить ее активизацию в серии языковых и речевых упражнений.
- Обучать языковой догадке с опорой на визуальный ряд.
- Развивать навыки аудирования: воспроизводить внешность человека, следуя указаниям, воспринимаемым на слух.
- Развивать навыки поисково-просмотрового чтения.
Оборудование: карточки со словами, рисунок человека, карточки для игры.
ХОД УРОКА
I.Организационный момент.
- Good afternoon, boys and girls! (Good afternoon!)
- Sit down, please.
- Тема нашего урока, сегодня, “Внешность. Appearance”. Мы познакомимся со словами, которые помогут нам при описании внешности человека. Но сначала проверим домашнюю работу.
II. Проверка домашнего задания.
р. 57 ех. А, В (Workbook)
III. Фонетическая зарядка.
- А сейчас потренируем наши язычки, чтобы мы могли правильно произносить новые слова.
IV. Введение новой лексики.
На доске рисунок человека, с цифрами возле различных частей тел. Около рисунка пронумерованные карточки со словами.
Учитель называет слово, дети говорят, как оно переводится.
- leg
- face
- head
- chin
- hand
- body
- eye
- ear
- mouth
- hair
- arm
- nose
- нога
- лицо
- голова
- подбородок
- рука
- тело
- глаз
- ухо
- рот
- волосы
- рука
- нос
|
|
V. Физкультминутка.
Hands up! Hands down!
Hands on hips! Sit down!
Stand up! Hands to the sides!
Bend left! Bend right!
One, two, three, hop!
One, two, three, stop!
VI. Первичное закрепление.
- Учитель называет слова по-английски, а дети по-русски.
- Учитель называет слова по-русски, а дети дают их английский эквивалент.
- На доске в два столбика расположены карточки со словами: слева — на английском языке, а справа — на русском.
- На доске плакат, на котором нарисована голова человека. Рядом расположены карточки с частями тела
Задание: следуя указаниям учителя, составь портрет.
VII. Поисково-просмотровоечтение.
- Open your books a page 155 exercise 2. Read and match the people and their portraits.
- This is a portrait of Robin MacWisard. Look at his long dark hair, big brown eyes and small straight nose.
- This is Sir Walter MacWisard. His nickname was Raven because his nose and ears were very big.
- This is Lady Jane MacWisard. She was short and fat, her hair was blonde and straight, and her mouth was very big.
- This is Lady Diandra MacWisard. She was very beautiful. Her red hair was long and curly and she was very slim.
- This is Sir Edward MacWisard. He was a very handsome man. He was blond and his eyes were blue.
VIII. Подведение итогов.
- Чем мы занимались сегодня на уроке? Чем вам понравилось заниматься? Что нового узнали?
IX. Домашнее задание.
- р. 154 ех. 1 учить слова.
- р. 58 ех. AW (Workbook).