Россия, Алтайский край, г. Барнаул

МБОУ СОШ №48

Учитель химии

Цуй Р.С.

Контрольная работа по химии для 8 класса

Контрольная работа №1

вариант 1

1. В каждом случае назовите физическое тело и вещество, из которого оно изготовлено: медная монета, хрустальный башмачок, кристалл сахара, оловянный солдатик, золотое кольцо.
2. В каких примерах речь идет о физических телах, а в каких — о веществах? Кирпич, сахар, стакан, проволока, поваренная соль, вода, ледяная скульптура.
3. В каких случаях речь идет о чистых веществах, а в каких о смесях? Гранит, морская вода, азот, кислород, воздух, молоко, сахар, варенье, железо? Выпишите смеси.
4. Определите, какие явления относятся к физическим, а какие — к химическим? Замерзание воды, горение ацетона, испарение ацетона, образование зеленого налета на медных предметах, измельчение кристаллов сахара, прохождение тока по проводам, получение стали из руды, брожение смесей, содержащих сахар.
5. Вставьте пропущенные слова «атом» и «молекула» (в нужном числе и падеже): химический элемент — это вид …; оксид кремния образован .. кремния и … кислорода;
6. Из следующих высказываний выберите те, в которых говорится о простом веществе: а) атомы кислорода

б) кислород для дыхания

в) кислород в составе воздуха

г) горение магния

д) хлор — газ зеленого цвета

е) круговорот азота в природе

ж) молекулы водорода

з) кислород в составе воды

и) кислород, растворенный в воде

к) хлор в составе поваренной соли

л) жидкий азот;

Запишите по 2 вещества, чьи молекулы состоят из 2-хатомов, из 2-х видов атомов, из 3- атомов?

Контрольная работа №1

вариант 2

1. В каждом случае назовите физическое тело и вещество, из которого оно изготовлено: железный гвоздь, таблетка аспирина, серебряный колокольчик, резиновый мяч.
2. В каких примерах речь идет о физических телах, а в каких — о веществах? Ртуть, железное ведро, спички, дрова, сера, воздух.
3. В каких случаях речь идет о чистых веществах, а в каких о смесях? Гранит, морская вода, азот, кислород, воздух, молоко, сахар, варенье, железо? Выпишите чистые вещества.
4. Определите, какие явления относятся к физическим, а какие — к химическим? Свечение нити в лампе накаливания, гниение пищевых продуктов, образование тумана, горение природного газа, кипение воды, ржавление железа, диффузия, изменение формы пластилина.
5. Вставьте пропущенные слова «атом» и «молекула» (в нужном числе и падеже): … простых веществ образованы … одного химического элемента; …воды образованны … водорода и … кислорода;
6. Из следующих высказываний выберите те, в которых говорится о химическом элементе: а) атомы кислорода

б) кислород для дыхания

в) кислород в составе воздуха

г) горение магния

д) хлор — газ зеленого цвета

е) круговорот азота в природе

ж) молекулы водорода

з) кислород в составе воды

и) кислород, растворенный в воде

к) хлор в составе поваренной соли

л) жидкий азот

Запишите по 2 вещества, чьи молекулы состоят из 2-хатомов, из 2-х видов атомов, из 3- атомов?