link1440 link1441 link1442 link1443 link1444 link1445 link1446 link1447 link1448 link1449 link1450 link1451 link1452 link1453 link1454 link1455 link1456 link1457 link1458 link1459 link1460 link1461 link1462 link1463 link1464 link1465 link1466 link1467 link1468 link1469 link1470 link1471 link1472 link1473 link1474 link1475 link1476 link1477 link1478 link1479 link1480 link1481 link1482 link1483 link1484 link1485 link1486 link1487 link1488 link1489 link1490 link1491 link1492 link1493 link1494 link1495 link1496 link1497 link1498 link1499 link1500 link1501 link1502 link1503 link1504 link1505 link1506 link1507 link1508 link1509 link1510 link1511 link1512 link1513 link1514 link1515 link1516 link1517 link1518 link1519 link1520 link1521 link1522 link1523 link1524 link1525 link1526 link1527 link1528 link1529 link1530 link1531 link1532 link1533 link1534 link1535 link1536 link1537 link1538 link1539 link1540 link1541 link1542 link1543 link1544 link1545 link1546 link1547 link1548 link1549 link1550 link1551 link1552 link1553 link1554 link1555 link1556 link1557 link1558 link1559 link1560 link1561 link1562 link1563 link1564 link1565 link1566 link1567 link1568 link1569 link1570 link1571 link1572 link1573 link1574 link1575 link1576 link1577 link1578 link1579 link1580 link1581 link1582 link1583
Ольга Николаевна
Должность:Редактор
Группа:Команда портала
Страна:
Регион:не указан
В гостях у лета.

Россия, Белгородская область, Белгородский район

МОУ ДОД "Центр Детского Творчества"

Педагог дополнительного образования

Сыроватченко Татьяна Александровна

«В гостях у лета»

Действующие лица:

Дети младшей группы - в шапочках-масках зайчиков,

дети средней группы — цветов (маки, ромашки, колокольчики, васильки),

дети старшей группы — лягушат,

дети подготовительной группы - сороконожек.

Взрослые - Лето, Лисичка, Айболит, Насморк, Кашель.

Под музыку песни «Маленькая страна» в исполнении Н.Королёвой дети с воспитателями идут на спортивную площадку, нарядно украшенную воздушными шарами, цветами из бумаги и праздничными гирляндами- флажками, становятся в 2 больших круга (один в другом).

1ребёнок: Если в небе ходят грозы,

Если травы расцвели.

2 ребёнок: Если рано утром росы

Гнут былинки до земли,

3 ребёнок: Если в роще над калиной

Вплоть до ночи гул пчелиный,

4 ребёнок: Если солнышком согрета вся вода в реке до дна,

хором: Значит, это уже лето.

Наше лето- море света!

Море радости, тепла!

Входит Лето.

Лето: Здравствуйте, мои друзья!

Как радо встрече с вами я

Вы подросли, большими стали,

Скажите, вы меня узнали?

Я соткано из зноя, несу тепло с собою.

Я реки согреваю, купаться приглашаю,

И все вы любите меня за это,

Ну, так скажите, кто я?

Хором: Лето!

Лето: Со мной вставайте в хоровод, пусть каждый пляшет и поет!

Исполняется «Танец маленьких утят»

(муз. Т.Вернер, сл. Ю Энтина)

Лето: Как весело вы пляшете, а хотите, я покажу вам свои владения в лесу? Летом там жизнь кипит, каждый из зверюшек занят своим важным делом, все жители моего леса будут рады друзьям. Только не забудьте взять в дорогу весёлую песенку.

Дети средней, старшей и подготовительной групп исполняют «Песенку — Чудесенку»

( музыка М. Протасова, слова Н. Соловьёвой). Затем все садятся на скамеечки, расположенные Буквой П.

Лето: Вот цветочная поляна, здесь цветов не перечесть.

Угадайте-ка, ребята, цветы на ней какие есть?

Загадывает загадки: Желтый глазок, беленький венок,

На высокой ножке, смотрит на дорожку.

Дети: ромашка!

То фиолетовый, то голубой,

Он на опушке встречался с тобой,

Звонким названием он наделён.

Эй, звоночки, синий цвет,

С язычком, а звона нет!

Что это за звоночек, догадались?

Дети: колокольчик!

Четыре ярко-красных

Блестящих лепестка,

И зёрнышки в коробочке

У этого цветка.

Голова на ножке,

В голове — горошки.

Дети: мак!

Лето: Какие молодцы! Вы знаете много цветов. А венки плести умеете? Сейчас мы поиграем с вами в игру «Сплети венок», будем танцевать под музыку. А как только она закончится, ребята в шапочках цветов должны стать каждый в свой круг и « сплести» большой венок (ромашки с ромашками и т. д.).

Игра «Сплети венок » (участвуют дети в шапочках цветов). По окончании игры, когда дети средней группы садятся на свои места, воспитатели младшей группы выводят своих детей и присаживают их на корточки, располагая кружком.

Лето: Вот какие замечательные цветы повстречались нам! Ой, друзья, а кто же это сидит? Вот лужайка, а на ней, посмотрите, зайчики! Что же они здесь делают?

Исполняется песня — игра «Зайчики и лисичка» (музыка Г. Финаровского, слова В. Антоновой) с детьми младшей группы. В это время дети старшей группы «Лягушата» готовятся к своему выходу

Лето: Ребята, а каких других обитателей леса можно встретить на лесной полянке? Назовите их!

Дети отвечают: Лиса, медведь, волк, сорока, сова, барсук, ежик, лягушка и т. д.

Лето: А это что за оркестр там притаился под лопушком?

Выходят «Лягушата». Исполняется песенка-инсценировка «Две лягушки вечерком…». Остальные «Лягушата» поют и аккомпанируют на деревянных ложках и др. детских музыкальных инструментах. В это время воспитатель подготовительной группы уводит своих детей «прячет», например, за угол здания сада или павильона.

Лето: Ребята, вот сорока мне только-то принесла телеграмму, а в ней написано, что к нам в гости скоро придет Сороконожка. Да вот и она, собственной персоной!

Игра «Сороконожка».

Дети встают на высокие четвереньки, последний ползет вперед, как в ворота, и встает впереди всей колонны. Под весёлую музыку цепочка движется от того места, где спрятались и до того, где сидят зрители, все аплодируют.

Лето: А теперь опять загадка:

Крашеное коромысло над рекою повисло.

Дети отвечают: Радуга.

Лето: Так давайте споём о ней песенку!

Исполняется «Радужная песенка» (музыка и слова Т. Шикаловой), всем предлагают петь и танцевать (движения разучены заранее).

Лето: Он длиннющий, он большущий, он от тучи до земли.

Пусть идет он пуще, пуще, чтоб грибы быстрей росли!

Дети отвечают: Дождик.

Лето: Расскажу я вам, ребята, что весёлый летний дождь очень любят лягушата, квакать будут хоть всю ночь.

«Кваква - ква! Да кваква - ква! » –

Вот все в песенке слова.

Пляшут весело они.

Если хочешь, посмотри!

Аттракцион «Веселые лягушата»

(Верхом на мяче нужно доскакать до стула, оббежать его и вернуться к своей команде, участвуют все желающие,4 команды)

Лето: Вы не промокли под дождем?

Тогда опять гулять пойдем

На поляне посидим, о том, о сем поговорим.

Дети читают стихи о лете:

1. Веселое лето, всем дорого ты.

В лугах ароматных пестреют цветы,

А в рощице пташек звенят голоса,

Их песни подхватывают небеса.

Блестящие мошки жужжат над землей,

И солнышко шлет им свой луч золотой.

2. И облако, и зернышко, и дерево, и дом –

Всех награждает солнышко и светом и теплом.

Наверно, очень радостно таким, как солнце быть,

И всем, кто в нем нуждается, уметь себя дарить!

Лето: Что такое, что случилось? Кто - то к нам сюда спешит.

Это наш знакомый доктор, наш любимый Айболит!

Айболит: (торопливо приближается к детям)

Ах, какой чудесный сад!

И как много здесь ребят!

Не чихают и не кашляют,

Здоровехоньки сидят.

Вы не болеете, ребята? И не чихаете? И не кашляете? Ой, как это хорошо! Я так торопился к вам, бежал по болотам и по кочкам, чтоб вовремя успеть. Дело в том, что из моей больницы убежали пациенты Кашель и Насморк, а я так боялся, что они прибегут к вам, поэтому и торопился скорее вас предупредить.

Появляются Насморк и Кашель. Они должны быть одеты - накутаны в свитера, шапки, шарфы и шубы во много слоёв. Последним «слоем» должны быть спортивные шорты и футболка. Но детям этого пока не должно быть видно.

Айболит: Ах, вот и они, голубчики! Ну, идите, идите, коль пришли!

(Насморк и Кашель идут- бредут, чихают и кашляют, утирая носы платками).

Насморк и Кашель (перебивая друг - друга): А мы услышали веселую музыку в детском саду и тоже захотели повеселиться и песни петь.

Лето: Так ведь у нас здоровые ребята, закаленные. А вы посмотрите на себя. В такую жару закутались, как зимой!

( Насморк и Кашель чихают и кашляют.)

Лето: Доктор Айболит, нам надо что-то придумать, ведь дети зачихают и закашляют, вместо того, чтоб отдыхать и веселиться.

Айболит:А мне сейчас ребята помогут их вылечить. Для начала их надо раздеть, иначе лечение бесполезно.

Дети раздевают героев. На Кашле несколько шарфов, кофты, шуба, шапка, платок и т.д. Насморк тоже одет в несколько теплых вещей. Из кармана торчат носовые платки. Один под шапкой. Когда их разденут, они останутся в шортах и футболке.

Кашель: Лето, лето, много света, много солнечных лучей.

Насморк: На простор из душных комнат выходите поскорей!

Айболит: Все — на отдых. Все — на воздух!

Все на солнце загорать,

Обливаться, закаляться,

Физкультурой заниматься!

Общий танец-игра «Если весело живется!» (автор не известен).

Айболит: Замечательно! А теперь покажите свою ловкость и быстроту.

Игра «Гонки на самокатах». Участвуют 4 команды. Необходимо перевезти своего друга на противоположную сторону, по очереди. Таким образом, побеждает та команда, чьи игроки быстрее всего переедут.

Лето: Очень добрым, очень светлым

Золотистым ясным днем

Были мы в гостях у Лета

И еще к нему придем.

Вас встречали лес и луг,

Пели песни вместе с вами

Птицы, звери, все вокруг.

Айболит: Стойте. Стойте. Не уходите!

Витамины получите!

Чтоб росли вы смелыми, добрыми, умелыми.

От плохого настроенья

Превосходно лечит пенье.

Если рядом друг с тобой, веселее песню пой!

Все поют «Песенку о лете» (музыка Е. Крылатова, слова Ю. Энтина)

Айболит и Лето раздают детям витамины под веселую музыку. Затем, по желанию, проводится конкурс рисунка на асфальте.

Приложение.

Радужная песенка

(музыка и слова Т. Шикаловой)

1. Радужная песенка с неба опустилась. (Пританцовывают на месте)

Радужная песенка с нами подружилась.

Звуки рассыпаются разными цветами

И переливаются яркими огнями.

П. /в: Радуга, радуга, загляни в окошко. ( Правая рука плавно поднимается вверх, « рисуем» радугу)

Радуга, радуга, протяни ладошки. (Протягиваем руки вперёд вверх ладошками)

Радуга, радуга, с нами оставайся. (Левая рука плавно поднимается вверх, «рисуем» радугу)

Радуга, радуга, детям улыбайся! (Крест-накрест руки вверху, махи над головой)

2. Подарила радуга песенки цветные,

Светлые, веселые, добрые, смешные.

Мы по нашей радуге весело шагаем,

Песенки чудесные дружно распеваем

Если весело живётся

1. Если весело живётся, делай так! / 2 хлопка в ладоши /

Если весело живётся, делай так! /2 хлопка в ладоши/

Если весело живётся, мы друг другу улыбнемся,

Если весело живётся, делай так! / 2 хлопка в ладоши/

2. Слова у 1, 2, 3 и 4 куплета одни и те-же. /_2 хлопка по надутым щечкам /

3. / 2хлопка по коленкам/

4. / 2притопа ногами/

5. Если весел ты, то крикни: хорошо!

Если весел ты, то крикни: хорошо!

Если весело живётся, мы друг другу улыбнемся,

Если весел ты, то крикни: хорошо!

6 . Если весело живётся, делай всё. /Делаем все движения/

Если весело живётся, делай всё.

Если весело живётся, мы друг другу улыбнемся,

Если весело живётся, делай всё!

Песенка о лете

слова Ю. Энтина, музыка Е. Крылатова

м./ф. Дед Мороз и лето

Мы в дороге с песенкой о лете,

Самой лучшей песенкой на свете,

Мы в лесу ежа, быть может, встретим,

Хорошо, что дождь прошел.

Мы покрыты бронзовым загаром,

Ягоды в лесу горят пожаром.

Лето это жаркое недаром,

Лето - это хорошо!

Вот оно какое, наше лето,

Лето яркой зеленью одето,

Лето жарким солнышком согрето,

Дышит лето ветерком.

На зеленой солнечной опушке

Прыгают зеленые лягушки

И танцуют бабочки-подружки,

Расцветает все кругом.

Авторская переработка исходного материала:

1.Музыкальная палитра №3, 2011г;

2. И. Каплунова, И. Новоскольцева. Праздник каждый день. Старшая группа.- С.Петербург: Профпресс, 2010г.;

3. Н. С. Доломанова. Подвижные игры в детском саду. — Москва: ТЦ СФЕРА, 2010г.;

4. Н. Зарецкая. Приключения Лягушат. — Москва: ТЦ СФЕРА, 2008г.;

5. З. Я. Роот. Летние праздники для малышей. — Москва: ТЦ СФЕРА, 2003г.

Интернет сайты: http://www.romance.ru/cgi-bin/index.cgi?page=141&item=413&sort=H1&pagenum=0;

http://b-track.ru/song/25706/Детские-Песни/Если-весело-живётся-2/.

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности