Ольга Николаевна
Должность:Редактор
Группа:Команда портала
Страна:
Регион:не указан
"Первый раз в первый класс"

Россия,Республика Бурятия,с.Хоринск

МБОУ "Хоринская средняя общеобразовательная школа №2"

Учитель начальных классов

Самбудагва М.Г.

"Первый раз в первый класс"

Оборудование: плакаты "Первый раз в первый класс", "День Знаний", "1 сентября", "Добро пожаловать в Страну Знаний!", "Здравствуй, школа!"; воздушные шары, осенние листья, цветы, иллюстрации школьных принадлежностей; Наказ первокласснику и Свидетельство первоклассника каждому ребёнку, портреты Буратино и других сказочных героев, школьные принадлежности, буквари.

Звучит запись песни "Чему учат в школе". ( звенит школьный звонок.)

Вот и осень. Здравствуй, школа!

Прозвенел звонок весёлый,

И вошли вы в первый раз

В светлый и просторный класс!

Что здесь нужно? Не лениться

И старательно учиться,

Чтоб про всё на свете знать

И пятёрки получать.

-Здравствуйте, мои дорогие ребята! Вот и наступил этот праздничный день — 1 сентября! Меня зовут Марина Геннадьевна. Я - ваш учитель. Целых 4 года мы будем неразлучны в учёбе и в играх. Каждый день мы будем говорить друг другу "здравствуйте". Но не так, как делали это в детском саду или дома. В классе принято на приветствие учителя отвечать наклоном головы, стоя при этом у своей парты. Давайте попробуем. (Тренируются.). Молодцы! Садитесь, пожалуйста.

-Вас так много, а мне хочется познакомиться с вами сразу. Сейчас по моему сигналу, на счёт "раз, два, три" каждый громко назовёт своё имя. А я постараюсь запомнить. Итак, улыбнулись друг другу! И…раз, два, три! (Дети хором кричат свои имена). Ой , ребята я ничего не поняла , давайте попробуем познакомиться по другому.

В школе есть правила, которые помогут вам хорошо учиться и вот одно из них. Чтобы стать учеником,

Нужно знать вам вот о чём

На уроке ты сидишь тихо-тихо

Не шумишь.

Спинка прямо у тебя,

Это делайте ,как я.

Ручки мы вот так кладём

И заданий дальше ждём.

Если хочешь ты сказать,

Или выйти, или встать,

Надо руку так держать.

(Учитель сопровождает чтение стихотворения соответствующим движением ) Давайте потренируемся.

– Замечательно. Все запомнили?

- Теперь по очереди начиная с первой парты , каждый громко произнесёт свои имя ,фамилию, можно кто знает и отчество.

- Спасибо, ребята, очень приятно было с вами познакомиться .

- Ребята, а зачем вы пришли в школу?

-Чему вы хотите научиться? (Ответы детей).

- Поднимите руку, кто хочет учиться в школе? Молодцы!

И сегодня в этот час

Я поведу с собою вас.

За полями, за горами

Есть волшебная страна.

В ней ждёт вас много испытаний

И чудес она полна.

- Сегодня в этот праздничный волнительный день вам прислали поздравления сказочные герои? Да-да, ведь все сказочные герои тоже когда-то чему-то учились, они закончили сказочную школу и умеют писать. И теперь многие сказочные персонажи рады поздравить вас с вашим первым учебным днём и передают свои советы. Отгадайте, кто вам их прислал.

1. Если вы идёте по полю и находите денежку, то не спешите покупать самовар, как это сделала я. Лучше купите новую интересную книжку. (Муха-цокотуха)

2. Мы, все три весёлых братца, спешим поздравить вас с началом учебного года. Учитесь лучше, и тогда сможете построить такой же прочный дом из камней, как и наш братец Наф-Наф! (Три поросёнка)

3. Не бегайте по классу на переменках, а то можете нечаянно разбить вазу или уронить золотое яичко. И мне тогда придётся высиживать новое яичко, не золотое, а простое. (курочка Ряба)

4. Как можно усерднее учитесь в школе, и не только наукам, но и вежливости. А то к нам однажды в гости пришла девочка Маша. Она съела нашу кашу, сломала стульчик Мишутки и даже валялась на наших кроватях! (Три медведя)

5. Я тоже мечтаю пойти в школу, как вы! Если бы я училась в школе, то узнала бы, что Волк - это хитрый хищник, и с ним никогда нельзя разговаривать и, тем более, говорить, где живёт моя бабушка. (Красная Шапочка)

- Итак, ребята, следуйте советам сказочных героев: учитесь хорошо, читайте интересные книги, не бегайте на переменах, учитесь не только наукам, но и вежливости.

Стук в дверь заносится посылка. На ней запись: ХСОШ№2 первоклассникам.

- Ребята , как вы думаете нам посылка? Телеграммы отправили сказочные герои.

- Интересно , а от кого она не написано. Давайте её откроем и может что-то прояснится. (учитель открывает)

-Так- так очень даже интересно. Посылка-то говорящая. Послушайте, кто её прислал.

Был я озорной мальчишка,

Про меня есть даже книжка.

Я хочу примерным быть,

Я хочу с тобой дружить,

Азбуку хочу учить.

Ты мне удели внимание

И возьми на воспитание.

- Кто догадался , кто прислал посылку.( Буратино)

- А вот и он сам (достаётся игрушка говорящего Буратино) .Возьмем на воспитание Буратино .Когда-то папа Карло подарил ему азбуку, а он променял её на билет в кукольный театр, о чём очень жалеет.

Сейчас он желает набираться ума и обязательно научиться читать. Поможем ему. С сегодняшнего дня он будет учиться с нами ,и вы вместе с Буратино будете учиться читать, писать, считать, играть, дружить.

- Какие вы дружные ребята, готовы ли вы к школьным будням, мы проверим. Для этого мы сыграем в игру, которая называется «Это я, это я, это все мои друзья!»

-Я вам буду задавать вопросы , а вы дружно когда надо отвечать : Это я, это я, это все мои друзья! Будьте внимательны.

- Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу?

- Это я, это я, это все мои друзья.

- Кто из вас, скажите вслух, будет на уроке ловить мух?

- …

- Кто мороза не боится, на коньках летит как птица?

- …

- Кто из вас, как подрастет, в космонавты лишь пойдет?

- …

- Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?

- …

- Кто из вас, такой хороший, загорать ходил в калошах?

- …

- Кто домашний свой урок выполнять будет все в срок?

- …

- Кто хранить будет в порядке книжки, ручки и тетрадки?

- …

- Кто из вас, из малышей, в школу ходить будет грязный до ушей?

- …

- Кто из вас придёт в класс с опозданием на час?

- …

- Кто в постели целый день и кому учиться лень?

- …

- А скажите мне, ребятки, кто утром делает зарядку?

- …

Молодцы, готовы к школе.

– А теперь наклонитесь к своей парте закройте глазки и послушайте ее советы. Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся,

Чтобы в школе не зевать,

Носом парту не клевать.

Приучай себя к порядку,

Не играй с вещами в прятки,

Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи.

Одевайся аккуратно,

Чтоб смотреть было приятно,

На уроках не хихикай,

Стул туда-сюда не двигай.

Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся,

Зря не хмурься, будь смелей –

И найдешь себе друзей.

Всем о школе расскажи,

Честью школы дорожи,

Учись писать, читать, считать,

Чтоб получать отметку «пять».

Вот и все мои советы,

Их мудрей и проще нету.

Ты, дружок, их не забудь.

В добрый путь!

Запомнили все советы. С сегодняшнего дня парты за которыми вы сидите будут вашими кораблями, которые поплывут по стране знаний, а вы как настоящие капитаны должны беречь их , выполнять на них различные задания и получать знания.

Каждый рабочий день с понедельника по пятницу вы будите приходить в школу, в свой класс , будете садиться за свои парты-корабли и с вами всегда будет….. Что? Отгадайте. Этот предмет находится в посылке Буратино его взял с собой .

Он очень-очень знаменит,

Зимою книжками набит,

А летом пусть и крепко спит.

Он просто в комнате лежит.

Но только осень наступает,

Меня он за руку берет.

И снова в дождик и метель

Со мной шагает мой …

(Портфель). Конечно же ПОРТФЕЛЬ!!!!

- А что должен каждый день приносить в школу ответственный ученик? Разобраться в этом нам помогут загадки:

А теперь, ребятки,

Слушайте загадки!

Рисовал я на бумаге

Ручейки, леса, овраги.

Оттого, что рисовал,

Я поменьше ростом стал.

(Карандаш.)

В этой узенькой коробке

Ты найдешь карандаши,

Ручки, ластик, скрепки, кнопки –

Что угодно для души.

(Пенал.)

По полю ходила,

Клювиком водила.

След свой оставила –

Точку поставила.

(Ручка.)

Разноцветные сестрицы

Заскучали без водицы.

Тетя длинная, худая

Носит воду им, вздыхая.

(Краски и кисточка.)

То я в клетку, то в линейку,

Написать на мне сумей-ка,

Можешь и нарисовать.

Что такое я?

(Тетрадь.)

Я всех знаю, всех учу.

Только сам всегда молчу.

Чтоб со мною подружиться,

Надо грамоте учиться.

(Букварь.)

– Давайте поиграем в игру «Что возьмем в школу?».

Руки поставьте на локотки. Я буду называть какой-нибудь предмет, если берете его в школу — хлопайте в ладоши, если нет — не хлопайте.

Тетрадка, ручка , альбом, жвачка, игрушечный пистолет, цветные карандаши, лопата, краски, учебники, соль, пенал , кастрюлю, пластилин.

(Учитель называет предметы, проводится игра.)

- Молодцы! Вижу вы пришли подготовленные к школьным занятиям. А какие же оценки вы хотите получать? Почему?

Игра "Оценки". В портфеле у Буратино они тоже есть. Посмотрим .

Заранее изготовьте из картона круги диаметром около 8 см. На каждом круге написаны оценки - 2, 3, 4, 5. Двоек и троек изготовьте по 2 штуки, а четвёрок и пятёрок - из расчёта по 2-3 хорошие оценки на каждого ребёнка. Госпожа Наука демонстрирует "оценки", показывает, что там есть и двойки с тройками. Заранее сделайте пакет с потайным отделением. Для этого берётся обычный бумажный пакет для подарков. На дно приклеивается дополнительный слой бумаги так, чтобы получился потайной кармашек. Все оценки демонстративно кладутся в пакет, но двойки и тройки Госпожа Наука аккуратно отделяет в дополнительное отделение. Во время конкурса, Госпожа Наука проходит по рядам, дети засовывают руку в пакет и вытягивают по 2-3 круга с оценками. Понятно, что все дети вытягивают только хорошие оценки. Количество кругов надо рассчитать так, чтобы все хорошие оценки были к концу конкурса разобраны.

- Вот это чудеса! Смотрите, у вас у всех только 4 и 5! А где же двойки и тройки? Ну-ка, посмотрим! Смотрите, тройки и двойки остались в пакете! Вот так чудеса! Это означает, что в этом классе не будет неуспевающих, не будет двоечников. Давайте все дружно похлопаем в ладоши, чтобы это волшебство сбылось, и вы учились только на хорошие оценки.

- А ещё в портфеле Буратино лежит палочка, кто знает, как она называется?

- Да, эта волшебная палочка называется указкой , и если я до вас ею прикоснусь вы станете настоящими учениками.

-Теперь самое время принять клятву первоклассника. Я буду зачитывать фразу, а вы громко хором повторять «Клянемся!»

КЛЯТВА ПЕРВОКЛАССНИКА

Выучить буквы, научиться читать… Клянёмся!

Научиться к лету писать и считать… Клянёмся

На уроке стараться, и мух не считать… Клянёмся!

Учебник беречь, не бросать и не рвать… Клянёмся!

Выполнять полностью домашние задания… Клянёмся

Приходить в школу без опоздания… Клянёмся

Стать за год умней и взрослей… Клянёмся!

Стать гордостью родителей и учителей… Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

- Дорогие ребята, сегодня, первого сентября 20… года, вы стали настоящими учениками. В честь этого события каждому из вас вручается СВИДЕТЕЛЬСТВО первоклассника.

Учитель торжественно вручает каждому первокласснику Наказ первокласснику и Свидетельство первоклассника.

-Вот теперь с этой минуты вы считаетесь учениками 1 «А» класса

- Сейчас я раздам каждому уже ученику рисунок будущей первоклассницы и первоклассника. Вам необходимо раскрасить персонажа так, чтобы он стал похожим на вас, полученные рисунки прикрепляем на доску с помощью скотча. А кто умеет писать, может подписать и своё имя.

( По музыку дети работают)

- Посмотрите , какие счастливые и красивые дети получились. Эти рисунки ,я сохраню и отдам вам когда вы уже школу закончите.

- Ребята, конечно же такое радостное событие — поступление в школу- не может обойтись без праздничного торта. Как вы думаете, можем ли мы сейчас с вами постряпать красивый праздничный торт. Можем. Для этого необходимо всем выйти из-за парт и взяться за руки.

- Вот так торт получился! (спрашивает детей) С чем он у нас?

(С бананом, с джемом, с кремом, с клубникой, яблоками…)

- А чего не хватает на праздничном торте?

Дети: Свечек.

- Правильно! Подняли все руки вверх. Вот сколько свечек!

Дорогие родители, бабушки, дедушки. Теперь я обращаюсь к вам . Сегодня-1 сентября устройте ребенку настоящий праздник.

И обязательно — цветы.

И обязательно — торт или пирог!

И обязательно — мороженое!

Один раз в году — ПРАЗДНИК ШКОЛЫ !!!!

ВСЕ ОСТАЛЬНОЕ — БУДНИ, НОТАЦИИ  — ПОТОМ!!!

Устройте себе по возможности выходной, забудьте, что жизнь иногда бывает тяжела, купите торт и улыбайтесь!

УЛЫБАЙТЕСЬ!!!

Ведь это же так здорово — «Первый раз в первый класс!»

- Ну а вам, дорогие ребята, я желаю успехов в учёбе, расти здоровыми и дружными. Добро пожаловать в Страну Знаний! Завтра я ваш учитель и ваш новый друг Буратино ждём вас здесь. В добрый путь!

Песня "Первоклашка".

Вот пришел желанный час:

Ты зачислен в первый класс.

Я даю тебе наказ:

Всем о школе расскажи,

Честью школы дорожи!

Содержи всегда в порядке

Книжки, прописи, тетрадки!

В школе должен научиться

Ты читать, считать, писать.

Не позволено лениться -

Нужно делать все на "пять"!

Должен знать ты на "отлично":

Драться в школе - неприлично!

Чтобы был всегда ты весел,

Больше пой хороших песен.

Чтобы был всегда здоров,

Кашу ешь, кефир и плов!

Слушай папу, слушай маму

И усваивай программу,

Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся,

Чтобы в школе не зевать,

Носом в парту не клевать.

Приучай себя к порядку,

Не играй с вещами в прятки,

Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи.

Одевайся аккуратно,

Чтоб смотреть было приятно,

На уроках не хихикай,

Стул туда-сюда не двигай.

Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся.

Зря не хмурься, будь смелей

И найдёшь себе друзей.

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности