Гайворонская Оксана Анатольевна
Должность:Педагог дополнительного образования. Руководитель Ансамбля танца "Керчаночка"
Группа:Посетители
Страна:Россия
Регион:г.Керчь РКрым
КАК ПОЛУЧАТЬ МАКСИМУМ ПОЛЬЗЫ ОТ ЗАНЯТИЙ
Ансамбль танца "Керчаночка"
КАК ПОЛУЧАТЬ МАКСИМУМ ПОЛЬЗЫ ОТ ЗАНЯТИЙ !!!
Вы приезжаете на занятия три раза в неделю.Вы разучиваете в классе движения! Исправляете ошибки и возвращаетесь домой. Это прекрасно, но делаете ли вы всё возможное, чтобы получить максимум пользы от каждого занятия?!!! Покидаете ли вы класс с чувством уверенности, что продвинулись вперед в своем мастерстве?!!! Если вы не сосредоточены, не готовы работать и учиться чему-то новому, то вы не получаете большую часть того, что могли бы получить от каждого занятия. Вот несколько советов для Вас- каким учеником нужно быть, чтобы каждое занятие было ценным!!!
1. Быть подготовленным к занятию!!! Это значит больше, чем взять с собой бутылочку с водой и проверить, чтобы обувь лежала в вашей сумке. Подготовка должна быть как мысленной, так и физической!!! Подготовка танцора к занятию должна включать в себя всё: от того, чтобы убедиться, что сложили в сумку всё необходимое, до самостоятельной практики, которую сказал вам сделать педагог, чтобы на занятии можно было внести в неё дальнейшие улучшения!!! Поход на занятие с готовностью учиться должен быть сознательным решением, чтобы вы могли использовать время с учителем по-максимуму". Запомните правило настоящего танцора: - Пренебрегая подготовкой, вы готовитесь к неудаче! - его определенно стоит запомнить!!!
2. Правильное отношение "Рука об руку с подготовкой" идет правильное отношение - готовность быть хорошим учеником!!! Ваше отношение должно быть правильным - вам нужно посещать каждое занятие, желая много работать и получать обратную связь, и это не всегда будет легко. Если у танцора в зале выдался плохой день, это может помешать не только ему самому, но и остальной группе, что отвлекает учителя и несправедливо по отношению к остальным ученикам, особенно когда идет подготовка к концерту.
3. Будьте готовы исправлять ошибки. Не всегда легко признать, что вы делаете что-то неправильно, или что ваши танцы нуждаются в улучшении. Хорошие ученики исправляют свои ошибки. Иногда бывает сложно сказать ученику, что он делает что-то неправильно или объяснить, как это можно усовершенствовать, но хороший ученик выслушивает, исправляет, работает над этим и возвращается в следующий раз, чтобы продемонстрировать прогресс. Давая обратную связь, ваши учителя, стремятся помогать вам и направляют вас, они хотят, чтобы вы становились лучше!!! Используйте их мудрость и опыт!!!
4. Работайте дома!!! Обучение и улучшение не заканчиваются, когда вы выходите вечером из дверей Центра Детского и Юношеского Творчества. Чтобы максимально использовать время в зале, вы должны самостоятельно поработать дома над каждым замечанием, каждым моментом, на который обратил ваше внимание преподаватель во время предыдущего занятия, так чтобы к следующему занятию, чтобы он был исправлен или, по крайней мере, улучшен. Если вы каждый раз приходите с одинаковыми проблемами или ошибками, вы просто тормозите своё развитие! Если вы отрабатываете одни и те же 4 такта каждую неделю, вы не используете время занятий продуктивно!
5. Смотрите и учитесь! Если вы сосредотачиваетесь только на самих себе в классе, то вы упускаете ценные возможности для обучения. Хорошие ученики смотрят! - смотрят, как танцуют их товарищи, и вносят коррективы в свой танец - и это бесценно!!! Удивительно, что вы можете узнать, наблюдая, как кто-то танцует. Это дает вам представление о различных методах и стилях и помогает танцору ставить перед собой свои цели! Небольшой совет, который ваш учитель дал кому-то другому, или то, как они выполняли то, что вы не смогли освоить, может быть тем ключом, который был необходим вам, чтобы сделать свой следующий шаг вперёд!
Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности