Тема: В гостях у сказки.
Цель: Систематизировать знания о сказках.
Задачи:
1) развитие речи, мышления, воображения; умения отвечать на вопросы;
2) воспитание любви к сказкам;

3) формирование читательского интереса.
Конкурсная программа рассчитана на младших школьников.
За правильный ответ 1 фишка. Победитель определяется по количеству
фишек.
Ход мероприятия:
Ведущий: Здравствуйте ребята и уважаемые гости! Сегодня мы собрались
здесь, чтобы поговорить о сказках и проверить насколько хорошо, вы знаете
сказки.
1 конкурс «Измени букву»
В названиях сказок изменена одна буква. Определите название сказки.
1. Кепка. (Репка)
2. Кот и киса. (Кот и лиса)
3. Золотая рубка. (Золотая рыбка)
4. Болобок ( Колобок)
2 конкурс «Волшебные предметы»
По предмету угадайте героя.
1. Туфелька (Золушка)
2. Ступа и метла. (Баба-яга)
3. Игла (Кощей Бессмертный)
4. Сапоги (Кот в сапогах)
5. Золотой ключик (Буратино)
6. Яйцо (Курочка Ряба)
3 конкурс «Подумай»»
Отгадайте загадку и назовите героя сказки.
1. Толстяк живёт на крыше, летает он всех выше. (Карлсон)
2. Возле леса, на опушке трое их живёт в избушке.
Там три стула и три кружки, три кроватки, три подушки.
Угадайте без подсказки, кто герои этой сказки? (Три медведя)
3. Она красива и мила, а имя ей от слова «зола». (Золушка)
4. Лечит маленьких детей, лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит добрый доктор … (Айболит)
4.Сказочный тест «Знаете ли вы?»
1. Что Рукодельница уронила в колодец в сказке «Мороз Иванович»?
а) колечко б) веретено в) ведерко
2. Кого позвал Петушок, когда нашел колосок?
а) курицу с цыплятами б) хозяйку в) Круть и Верть
3. Какой цветок больше всего любил Чудовище?
а) ромашку б) тюльпан в) аленький цветочек
4. Где жил Джинн тысячу лет?

а) в бутылке б) в кувшине в) в лампе
5. В кого превратилась Лягушка ночью?
а) в Елену Прекрасную б) в Василису Премудрую в) в Варвару
Красу
5. «Собери пословицы»
1. Друзья познаются…
а) в дружбе б) в беде в) в школе
2. За добро…
а) добром платят б) руку жмут в) благодарят
3. Под лежачий камень…
а) вода не течет б) не заснуть руку в) ничего не положить
4. Без труда не вытащишь…
а) руку из кармана б) дневник из портфеля в) рыбку из пруда
5. Один за всех и …
а) все за ним б) все рядом в) все за одного

Подведение итогов: подсчет фишек и награждение.