link417 link418 link419 link420 link421 link422 link423 link424 link425 link426 link427 link428 link429 link430 link431 link432 link433 link434 link435 link436 link437 link438 link439 link440 link441 link442 link443 link444 link445 link446 link447 link448 link449 link450 link451 link452 link453 link454 link455 link456 link457 link458 link459 link460 link461 link462 link463 link464 link465 link466 link467 link468 link469 link470 link471 link472 link473 link474 link475 link476 link477 link478 link479 link480 link481 link482 link483 link484 link485 link486 link487 link488 link489 link490 link491 link492 link493 link494 link495 link496 link497 link498 link499 link500 link501 link502 link503 link504 link505 link506 link507 link508 link509 link510 link511 link512 link513 link514 link515 link516 link517 link518 link519 link520 link521 link522 link523 link524 link525 link526 link527 link528 link529 link530 link531 link532 link533 link534 link535 link536 link537 link538 link539 link540 link541 link542 link543 link544 link545 link546 link547 link548 link549 link550 link551 link552 link553 link554 link555
Слободнюк Маргарита Вадимовна
Должность:учитель физической культуры
Группа:Посетители
Страна:Казахстан
Регион:Акмолинская область, город Атбасар
Спортивный праздник, посвященный Международному женскому дню 8 марта

Спортивный праздник, посвященный Международному женскому дню 8 марта

Цель: формирование мотивации к двигательной активности и способности к самоорганизации в деятельности, развитие физических качеств: быстроты, силы, координации, ловкости и т. д., создание благоприятной атмосферы общения, сплочение ученического коллектива, воспитание уважительного отношения, любовь к мамам, сознательного отношения к занятиям физической культуре, организованности, внимательности, бережного отношения к своему здоровью и культуры поведения.

Инвентарь и оборудование: яйца от киндер–сюрпризов (по количеству участников эстафет), 3 сковороды, 3 столовые ложки, 3 обруча, 3 тряпки, стойки с флажками, мешок с мячами, 2 рюкзака с школьными принадлежностями, разноцветные резинки (по количеству участников), 3 веника, 3 ведра, воздушные шары музыка.

Место проведения: физкультурный зал школы.

К празднику дети готовятся заранее: разучивают стихи, посвященные мамам и бабушкам, готовят сувенир. Предварительно проводится опрос мам на желание участвовать в эстафетах.

Ход мероприятия

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! Нам очень приятно видеть всех Вас сегодня в нашем спортзале! Мы начинаем самую весёлую из всех спортивных и самую спортивную из всех весёлых игр — “Весёлые старты”! И наш спортивный зал превращается в весёлый стадион! Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, быстроте!

Звучит ГИМН

Ведущий: Но сегодня не совсем обычный спортивный праздник, т.к. посвящается он женскому дню 8 Марта! Поэтому начинаем мы его с поздравлений нашим дорогим мамам, бабушкам, учителям и сестренкам!

Поздравление учащихся (дети читают стихотворения)

Ведущий:

Кто пришел ко мне с утра? (Все хором): Мамочка!

Кто сказал “вставать пора? (Все хором): Мамочка!

Кашу кто успел сварить? (Все хором): Мамочка!

Чаю мне в стакан налить? (Все хором): Мамочка!

Кто цветов в саду нарвал? (Все хором): Мамочка!

Кто меня поцеловал? (Все хором): Мамочка!

Кто ребячий любит смех? (Все хором): Мамочка!

Кто на свете лучше всех? (Все хором): Мамочка!

Ведущий: Теперь пришло время познакомиться с участниками праздника. И на старт приглашаются команды мам и девочек. (Команды строятся под музыку)

В соревнованиях участвуют 3 команды по 8 человек:

команда 4а класса

команда 4б класса

команда 2класса

Представление команд (название, девиз).

Ведущий: Ни одно соревнование не обходится без судей. Сегодня судить команды будут (представление членов жюри).

Мы праздник мира, дружбы открываем.
Спортивный праздник закипит сейчас!
Мы спортом дух и тело развиваем,
Он наполнит силой каждого из вас!

Итак, с командами познакомились, жюри выбрали — пора начинать соревнование!

«Разминка» команды выполняют О.Р.У. без предмета под музыку.

Эстафета “Завтрак”

Команды строятся перед линией старта в колонну по одному (мама, ребёнок). На расстоянии 20-30 шагов от стартовой линии, напротив каждой команды, стоит мама и держит в руках сковороду. У каждого участника в руках ложка с яйцом от киндер-сюрприза. По сигналу первые номера добегают до мамы, “разбивают” яйцо (раскрывают) в сковороду и возвращаются с мамой за руку. Выигрывает команда, которой удаётся выполнить это задание первой.

Эстафета “Уборка”

Команды строятся перед линией старта в колонну по одному (мама, ребёнок). По сигналу первые участники эстафеты бегут к средней линии до обруча с тряпкой. Задание: вымыть пол в обруче (обвести тряпкой внутри круга три раза), добежать до лицевой линии и при помощи веника собрать мусор в ведро, вернуться бегом назад и передать эстафету. В эстафете учитывается не только скорость выполнения задания, но и качество уборки.

Эстафета “Перекати поле”

Бежать спиной вперёд и с помощью обруча катить мяч до ограничительного знака и обратно.

Музыкальная пауза. Девочки исполняют танец с гимнастической лентой.

Эстафета “Возвращение домой”

Команды строятся перед линией старта в колонну по одному (мама, ребёнок). По сигналу мама с мешком за плечами (в мешке мячи) оббегает стойки с флажками, добежав до лицевой линии, берёт скакалку и прыгает 10 раз, назад возвращается бегом. Следующий участник — ребёнок с рюкзаком за плечами оббегает стойки с флажками, выполняет прыжки на скакалке, возвращается бегом и передаёт эстафету. При подведении итогов учитывается время, затраченное ребёнком и мамой в этой эстафете.

Эстафета “Косички”

Команды строятся перед линией старта в колонну по одному (мама, ребёнок). Напротив

каждой команды на лицевой линии сидит ученица на стуле. Задание: заплести косички. По сигналу первые участники команд бегут к ученице и заплетают ей одну косичку, вторые — втору и так далее. Последней бежит мама делает ей последнюю косичку, берёт ученицу за руку и вместе с ней возвращается в команду. Побеждает команда, выполнившая задание быстро и аккуратно.

Эстафета «Найти свою пару»

По сигналу первый игрок каждой команды добегает до обруча, находит свой кроссовок, обувает его, завязывает шнурки и возвращается назад. Касается рукой 2-го игрока, и тот делает то же самое.

Конкурс капитанов «Найди маму»

Капитан команды с завязанными глазами должен найти свою «маму» - классного руководителя среди других учителей.

Эстафета «Непогода»

Сейчас на пути вас встретит непогода. Вы не сможете обойтись без зонта и калош. Ну что, вы готовы сразиться с непогодой?

По сигналу 1й игрок каждой команды на кроссовки надевает калоши, повязывает на шею шарф, берет зонт и бежит до кубика и обратно, все снимает и передает следующему игроку команды. Таким образом, все должны сразиться с непогодой.

Эстафета «Дружба»

Удерживая лбами большой надувной мяч и взявшись за руки, два участника команды бегут до ограничительного знака и обратно. У линии старта передают эстафету следующей паре.

Ведущий:

Итак, наш праздник завершен,

А в жюри итог не подведен.

Не ошибиться, им желаем,

А мы немного отдохнём!

Ведущий:С днем 8 марта! С праздником весенним! С первыми цветами в этот светлый час! Поздравляем мамочек, бабушек и девочек! Всем желаем счастья, радости, удач!

Праздник веселый удался на славу. Я думаю, всем он пришелся по нраву. Прощайте, прощайте, все счастливы будьте. Здоровы, послушны, и спорт не забудьте! Со спортом дружите, в походы ходите, И скука вам будет тогда нипочем. Мы праздник кончаем и вам пожелаем: Здоровья, успехов и счастья во всем!

Флешмоб.

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности