Цели урока: показать подвиг и единство народов в Великой Отечественной войне; оказать уважение, дать детям возможность прочувствовать величие духа людей разных народов в военное время, воспитывать патриотические чувства, понимание и поддержку семейных нравственных устоев: память о своих прадедах.

• развитие интереса к историческому прошлому нашей страны;
• воспитание чувства патриотизма и гражданственности;
• воспитание чувства благодарности к погибшим в годы Великой Отечественной войны и выжившим ветеранам и людям старшего поколения;
• содействие развитию креативных способностей, познавательных интересов учащихся.

Оборудование урока: уголок в классе “Алия ”, фонограммы песен “Школьный вальс ”, “ Объявление Левитана”, “Священная война”, мультимедийная презентация (приложение 1), фильм «Память».

Предварительная подготовка: исследование родословной своей семьи каждым ребёнком с целью узнать имена своих прадедушек и прабабушек и их вклад в Великую Победу, разучивание песни “Мой дедушка герой” и стихотворений.

Оборудование: мультимедийный проектор, экран.

Класс украшен шарами. На доске рисунки детей. Звучат песни военных лет.

Ход классного часа.

- Здравствуйте, ребята.

-Скажите, пожалуйста,какой праздник мы будем отмечать в мае этого года?

-Сколько лет прошло с этого дня?

- Что такое война? Какие ассоциации у вас возникли при слове война?

- Давайте послушаем как это было.
1 слайд. На экране — ученики, и проходят буквы 1941 год 21 июня.

- Была ясная тёплая погода. В школах проходили выпускные балы. Десятиклассники прощались со школой и готовились выйти в огромный мир. Все были счастливы и веселы, ничто не предвещало войны.
-Наступило воскресенье 22 июня 1941 года. 2слайд.

- Люди отдыхали после трудовой недели. 3слайд.

4 слайд.
- Учитель (на фоне музыки). 22 июня 1941 года началась самая страшная война в истории человечества — Великая Отечественная война. Борьба против фашистского порабощения длилась 1418 дней и закончилась победой советского народа, но унесла миллионы человеческих жизней…
и сегодня я хочу показать вам, как это было….

Война… Суровее нет слова. 5 слайд
Война… Печальнее нет слова. 6 слайд
Война… Священнее нет слова 7 слайд
В тоске и славе этих лет,
И на устах у нас иного
Ещё не может быть … и нет…

-Учитель: 4 года шла война — это 1418 дней! 34 тысячи часов и 20 миллионов погибших людей! 8 слайд

- 9 слайд Учитель: Люди умирали. Погибали на полях сражения от пуль и осколков снарядов. Умирали от ран в госпиталях. А ещё умирали не только военные люди, но и простые мирные. Немцы сжигали целые деревни вместе с людьми. Всех жителей села или деревни собирали в один большой сарай, закрывали двери, обливали сарай бензином и поджигали. Там сгорали живыми Старики, которые не могли уже идти на войну, женщины, и даже дети всех возрастов. Другие деревни они полностью расстреливали, а дома сжигали. Фашисты не щадили никого.


- Учитель: А ещё я хочу вам рассказать о городе который немцы пытались захватить и разрушить — это город Ленинград.

10 Слайд: Ленинград и цифры 900 дней

900 дней продержался в блокаде город-герой Ленинград. "Ленинградские дети"…

11 Слайд До какого-то момента они были как все дети, смешливыми, веселыми, изобретательными. Играли осколками снарядов, коллекционировали их (как до войны коллекционировали марки и конфетные фантики). А потом они становились самыми тихими на земле детьми. Они разучились шалить, даже улыбаться и смеяться, даже плакать.

12 Слайд За время блокады (окружения) в этот город не въезжали машины, поезда. Фашисты перекрыли все въезды в город. Туда не привозили продукты питания, бомбы и снаряды повредили трубы, и в дома не поступали тепло и вода.

13 Слайд Люди жили в невыносимых условиях. Чтобы поддержать ленинградцев великий казахский поэт Джамбул Джабаев написал стихотворение «Ленинградцы, дети мои».

СЦЕНКА.

Сценку показывают мальчик и девочка.
Сестра, кутаясь в шаль, играет с куклой.

Сестра:

Как холодно! И мама не идет.
Быть может, хлебушка она нам принесет?
Ну хоть бы крошечку где отыскать,
Голодной страшно мне идти в кровать.
Брат ремонтирует табуретку.

Брат:

А разве я есть не хочу?
Хочу!
Но все равно молчу.
Ведь там, где папа наш сейчас,
Потяжелее, чем у нас.
Не разрываются снаряды здесь,
И дом у нас с тобою есть.
А главное — фашисты далеко.
Да и кому в стране легко.

Сестра:

А помнишь блинчики с вареньем,
Чай с маминым печеньем,
Которое по праздникам пекла она.
Сейчас я съела б все одна!

Брат:

Опять ты о еде заговорила,
Уж лучше б душу не травила!
Чем чаще вспоминаешь ты о ней,
Тем голод чувствуешь сильней.
И мне воспоминанья эти не нужны.

Сестра: А вот и мамины шаги слышны.

Брат:

Не вздумай хныкать перед ней.
Дай отдохнуть сначала ей.

--Учитель: Да, нечего было есть. Взрослому работающему человеку давали 250 граммов в день, тем кто не работал и детям по 125г хлеба из смеси опилок и муки в день.
( показываю кусок хлеба 250 гр)

- Учитель: Люди умирали от голода. Умирали целыми семьями.Голод и страшные морозы зимой человек не выносил.

14 Слайд

Учитель: Дневник Тани Савичевой.
Его нашли в одной из квартир после освобождения Ленинграда. Вся ее семья погибла. В живых осталась только Таня. Но и она потом умерла от страшного истощения.

15 слайд. Но были и ещё другие страшные места где уничтожали людей — это концлагеря. или ЛАГЕРЯ СМЕРТИ. Фашисты захватывали города, сёла, деревни. Те кто мог работать, работали там, на тяжелейшей работе без еды, а те кто не умели работать или были не пригодны для работы — это женщины и дети, подвергались страшным пыткам. На них ставили опыты, ведь им было не жалко, У детей выкачивали кровь для немецких солдат. Людей сжигали в печах.

16 слайд - Война отучила этих детей плакать.

17 слайд - Шла война. В боях под Москвой прославилась 316 стрелковая дивизия под командованием Ивана Васильевича Панфилова. Подвиг 28 героев-панфиловцев навсегда вошел в героическую историю Советского народа. Служил в дивизии казахский парень Тулеген Тохтаров. За героизм Тулегену Тохтарову присвоено звание Героя Советского Союза.
18 слайд В годы войны Казахстан превратился в мощный военный лагерь, где формировались лучшие части и соединения Красной Армии. Среди водрузивших Знамя Победы над рейхстагом были наш земляк Рахимжан Кошкарбаев .

- Среди героев, прославивших наш народ — 2 девушки казашки.

19слайд

- Маншук( Мансия ) Маметова родилась в 1922 году в Урдинском районе Западно-Казахстанской области. Родители Маншук рано умерли, и пятилетнюю девочку удочерила ее тетя Амина Маметова.

20 слайд Детские годы Маншук прошли в Алма-Ате.

Когда началась Великая Отечественная война, Маншук училась в медицинском институте . В августе 1942 года она добровольно вступила в ряды Красней Армии и отправилась на фронт.

21 слайд

- В части девушка считалась лучшим пулеметчиком

Атака. И снова атака врага.
Но тем, кому Родина-мать дорога,
Приказано на смерть сурово стоять
И город в бою отстоять.
Маншук поглядело устало вокруг:
Дымился сраженьем истерзанный луг,
Стояла зловещая тишина,
Одна с пулеметом, одна…

И вот он, желанный момент наступил!
Вскипай же, воинственный мстительный пыл!
Бей, каждая пуля, без промаха в цель!
Звучи, пулеметная трель!
Уже на плече ее девичьем кровь,
Но ярость Маншук поднимается вновь,
В запасе есть силы, и хватит свинца.
Стоять — так стоять до конца!
Лежит без движенья родная Маншук.
Лицо ее светло. Ни страха, не мук.
Она не сдалась. Её совесть чиста!
Шагнула в бессмертие гордо Маншук,
Оружья не бросив из рук.

-Маншук погибла в бою за честь и свободу родной страны.. Недолгий боевой путь славной дочери казахского народа завершился бессмертным подвигом, совершенным ею у стен древнего русского города Невеля.
1 марта 1944 года старшему сержанту Маншук Маметовой посмертно присвоено звание Героя Советского Союза.

22 слайд — Ребята, знаете, кто это? Наша легендарная землячка

Алия Молдагулова родилась 15 июня 1925г. В ауле Булак Хобдинского района Актюбинской области. После смерти матери воспитывалась в семье родного дяди Абубакира Молдагулова. Детские и школьные годы Алия провела, Москве, Ленинграде. Здесь Алия встретила войну. 18 декабря 1942 г. вместе с другими девушками — добровольцами Алия была направлена на учебу в женскую снайперскую школу.

23 слайд .В июле 1943г., закончив снайперскую школу, Алия была отправлена на Северо-Западный фронт 14 января 1944г. во время штурма села Казачиха Алия погибла, совершив бессмертный подвиг.

4 июня 1944г. отважному снайперу Алие Молдагуловой было посмертно присвоено звание Героя Советского Союза.

Песни поет народ:
Девушка Алия,
Яркой звезды восход — краткая жизнь твоя.
Юный, твой чистый лик в мраморе повторят.
Как Алатау, велик подвиг твой, Алия!
Гулко в родной земле сердце твое стучит,
Облаком в вышине имя твое летит.
Степь по весне цветет красным, как кровь твоя.
Песни поет народ:
— Девушка Алия!

24 -28 слайд - Именами Маншук и Алии названы проспекты, улицы.Написаны книги, сняты фильмы и спектакли. В москве школа № 891 носит имя Алии Молдагуловой.

29 слайд 500 сыновей и дочерей Казахстана стали Героями Советского Союза. Более ста — полными кавалерами Ордена Славы.

30 -31 слайд Дважды Герои Советского Союза — Талгат Бигельдинов, Сергей Луганский, Леонид Беда, Иван Павлов.

32 слайд 97 казахов удостоены звания Героя Советского Союза. На каждый миллион казахов приходится 33 героя. В 1991 году посмертно присуждено звание Героя Советского Союза замечательному сыну казахского народа Бауыржану Момыш-улы.

33 слайд Герой взятия рейхстага Рахимжан Кошкарбаев

-Учитель: Да, много горя принесла война. В каждом доме были погибшие, земля была залита кровью.Ребята вам наверное ваши бабушки и дедушки тоже рассказывали об этих событиях.

• Рассказы детей о своих прадудушек .

• Песня «Мой дедушка герой»