Редактор
Должность:Редактор
Группа:Мир учителя
Страна:Россия
Регион:Москва
17.12.2015
0
282
0

О вреде пагубных привычек

Россия,Республика Татарстан,г.Заинск
ГБС(К)ОУ для обучающихся, воспитанников с ограниченными  возможностями  здоровья  «Заинская специальная  (коррекционная) общеобразовательная школа VIII вида»
Социальный педагог
Задавина И.В.

Цель: формирование позиции отказа от употребления ПАВ.

Задачи:

  1. Формировать представления о вреде, наносимом ПАВ человеку, об уменьшении шансов на жизненный успех при употреблении ПАВ, о быстром возникновении зависимости и трудностях излечения.
  2. Формировать твердые убеждения в недопустимости употребления ПАВ.
  3. Формировать устойчивую позицию отказа от ПАВ, привычки избегать общения с людьми, употребляющими ПАВ.

Оборудование: проектор, ноутбук, мультимедийная презентация («Лицо курильщика»;  картинки о вреде табака, алкоголя, наркотиков;  Фрагмент мультфильма «Ну погоди!» (серия 5, пролог) ).

Ход занятия.

  1.          ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ.

На экран проектора выводится название темы (СЛАЙД 1), Музыкальный фон.

1.1. Приветствие и постановка цели занятия.

          Ведущий:  Здравствуйте ребята! Как вы уже знаете с 20 мая по 20 июня в рамках  республиканской акции «Жизнь без наркотиков», у нас в школе проходят мероприятия по профилактике употребления психоактивных веществ и  пропаганде ЗОЖ.

         Сегодня мы с вами поговорим о вреде табака, алкоголя и наркотиков. О том, как они влияют на здоровье, делают людей больными и как этого избежать.

II.  АКТУАЛИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ.

(На слайдах изображение лиц курильщика, алкоголика, наркомана.) (СЛАЙД 2,3,4)

          Ведущий:  Ребята, посмотрите, пожалуйста, на эти изображения и скажите, как вы думаете, почему люди, которые курят, употребляют алкоголь или наркотики, со временем так плохо выглядят? (Рассуждения детей)

III. ФОРМИРОВАНИЕ НОВЫХ ЗНАНИЙ.

(СЛАЙД 5)

         Ведущий:   Поговорим сначала  о курении.  О вреде курения сказано немало. Курение - не безобидное занятие, которое можно бросить без усилий. Это настоящая наркомания, и тем более опасная, что многие не принимают всерьез.

(СЛАЙД 6)

(СЛАЙД 7)

         Никотин - один из самых опасных ядов растительного происхождения. Птицы (воробьи, голуби) погибают, если к их клюву всего лишь поднести стеклянную палочку, смоченную никотином. Кролик погибает от 1/4 капли никотина, собака - от 1/2 капли. Для человека смертельная доза никотина составляет от 50 до 100 мг, или 2-3 капли.

(СЛАЙД 8)

         Курильщик не погибает по тому, что доза вводиться постепенно, не в один прием. Систематическое поглощение небольших, несмертельных доз никотина вызывает привычку, пристрастие к курению.

Однако если некурящий человек в один прием получит значительную дозу никотина, может наступить смерть.

(СЛАЙД 9)

         Живущие в накуренных помещениях дети чаще и больше страдают заболеваниями органов дыхания увеличивается частота бронхитов и пневмонии и повышается риск развития серьезных заболеваний. Табачный дым задерживает солнечные ультрафиолетовые лучи, которые важны для растущего ребенка, влияет на обмен веществ, ухудшает усвояемость сахара и разрушает витамин С, необходимый ребенку в период роста.

(СЛАЙД 10)

         В возрасте 5-9 лет у ребенка нарушается функция легких. Вследствие этого происходит снижение способностей к физической деятельности, требующей выносливость и напряжения

(СЛАЙД 11)

         Курение отрицательно влияет на успеваемость школьника. Число неуспевающих возрастает в тех классах, где больше курящих. Курение школьников замедляет их физическое и психическое развитие. Состояние здоровья, подорванное курением, не позволяет выбрать род занятий по душе, добиться успеха (например, юношам стать летчиками, космонавтами, спортсменами, девушкам - балеринами, певицами и др.). 

         Курение и школьник несовместимы.  Школьные годы - это годы роста как физического, так и умственного.  Организму нужно много сил, чтобы справиться со всеми нагрузками.  Как известно, навыки, привычки, усвоенные в школьном возрасте, самые прочные. Это относиться не только к полезным, но и к вредным привычкам. Чем раньше дети, подростки, юноши, девушки познакомятся с курением и начнут курить, тем быстрее привыкнут к нему, и в дальнейшем отказаться от курения будет очень трудно.

Оказывается: если человек курит в день от 1 до 9 сигарет, то сокращает свою жизнь (в среднем) на 4,6 года по сравнению с некурящими; если курит от 10 до 19 сигарет, то на 5,5 года ; если выкуренных 20 до 39 сигарет - на 6,2 года.

(СЛАЙД 12)

         Установили, что люди начавшие курить до 15 летнего возраста, умирают от рака легких в 5 раз чаще, чем те которые начали курить после 25 лет. Нет такого органа, который бы не поражался табаком: почки и мочевой пузырь, половые железы и кровеносные сосуды, головной мозг и печень.

         Сердце у курящего делает в сутки на 15 тысяч сокращений больше, а питание организма кислородом и другими необходимыми веществами происходит хуже, так как под влиянием табака кровеносные сосуды у подростка сжимаются. Вот почему у курящих ребят слабеет память.

Оказалось также, что на организм девочки табак действует гораздо сильнее: вянет кожа, быстрее сипнет голос.

(СЛАЙД 13)

         За последние десятилетия ученые выяснили, что у людей не курящих стали обнаруживаться болезни, присущие курильщикам. Причина? Не курящие люди длительное время находились в помещении вместе с курильщиками.  При курении в организм человека проникает 20-25% ядовитых веществ, а 50% вместе с выдыхаемым дымом поступают в воздух. А им дышат окружающие. Получается, что не курящие «курят».  Появился даже специальный термин – «пассивное» курение.

(СЛАЙД 14)

         В нашей стране нельзя курить во Дворцах спорта, бассейнах, спортзалах, учебных и медицинских заведениях, санаториях и курортах, и на транспорте.

         Ведущий:  Наряду с курением также опасен для здоровья

 (СЛАЙД 15,16)

         Алкоголь - этиловый, или винный, спирт.

Принятый внутрь он через 5 -10 минут всасывается в кровь и разноситься по всему организму. Алкоголь - яд для любой живой клетки.

(СЛАЙД 17)

         Проникнув в организм алкоголь, очень скоро расстраивает работу тканей и органов. Быстро сгорая, он отнимает у них кислород и воду. Клетки сморщиваются деятельность их затрудняется. При значительном и частом попадании алкоголя в организм клетки разных органов в конце концов, погибают.  под действием алкоголя нарушается чуть ли не все физиологические процессы в организме, а это может привести к тяжелым заболеваниям.  Перерождается ткань печени, почек, сердца, сосудов и др. 

(СЛАЙД 18)

         Быстрее и губительнее всего алкоголь действует на клетки головного мозга, при этом, в первую очередь, страдают высшие отделы мозга.  Быстро доставленный потоком крови к головному мозгу, алкоголь проникает в нервные клетки, при этом разрушается, в результате чего связь между различными отделами мозга расстраивается.

         Каждая новая порция спиртного все больше парализует высшие нервные центры, А если пьянство продолжается, и новые порции алкоголя систематически поступают в организм ? Что тогда?

         Ученые выяснили, что алкоголь, введенный в организм не сразу выводиться от туда, и какое-то количество этого вещества продолжает свое вредное действие на органы в течении 1- 2 дней, а в некоторых случаях и больше.

(СЛАЙД 19)

         Очень опасен алкоголь для юных, особенно для девушек, поскольку их организм в период роста легче подвергается воздействию наркотиков.  С незапамятных времен наши предки считали единственно пригодными напитками для детей воду и молоко

Алкоголь оказывает отрицательное влияние на потомство

(СЛАЙД 20)

         Если пьянство - результат неправильного воспитания, слабоволие, распущенности, подражание дурным привычкам, то алкоголизм - серьезная болезнь, требующая специального лечения. Нужны большие усилия, что бы перевоспитать человека, злоупотребляющего алкоголем. Не редко эти условия оказываются напрасными. 

Думаю, что вывод вам сделать не трудно: никогда и не при каких обстоятельствах не пригубливайте вина, даже если это предложат тебе близкие люди - товарищи и родные. 

         Ведущий:  Еще очень опасна для жизни человека – Наркомания.

(СЛАЙД 21)

(СЛАЙД 22)

Прежде всего, наркотики повреждают нервную систему и головной мозг. Из-за гибели нервных клеток головного мозга снижаются интеллектуальные способности человека, проще говоря, наркоман постепенно глупеет.

 (СЛАЙД 23)

Наркотик изменяет и характер. Человек становится мрачным, вялым, замкнутым, тоскливым, нудным, пугливым, раздражительным, ничем не интересующимся. Не контролирует себя и свои действия и тем самым может нанести вред другому человеку.

(СЛАЙД 24)

Очень серьезно наркотики воздействуют на физические органы. Они разрушают печень. Любой наркотик – это яд для организма. Все яды обезвреживаются печенью, которая принимает на себя основной удар. При наркомании многие клетки печени погибают. К тому же наркоманы, как правило, теряют чувство самосохранения и обычно пользуются общими шприцами. В результате они часто заражаются вирусами гепатита В и С, что приводит к циррозу и раку печени.

 

(СЛАЙД 25)

У наркоманов кости-то становятся «мягче» и разрушаются зубы очень интенсивно, и иногда хватает 2-3 лет постоянной наркотизации, чтобы их практически не осталось.

(СЛАЙД 26)

Нет такого органа, такой системы, которые не страдали бы от наркотика – страдает весь организм. наркоманы особенно подвержены воспалительным заболеваниям: бронхитам, воспалениям легких, почек и других органов. Из-за снижения иммунитета и несоблюдения правил гигиены (общий шприц, нестерильный раствор) у наркоманов часто развивается сепсис – заражение крови. Наркотики нарушают процесс пищеварения и выработку белка в печени, поэтому через некоторое время наркоманы, как говорится, «доходят» — слабеют и худеют до полного истощения, теряют зубы и волосы, быстро стареют.

Большинство наркоманов живут не больше 3-5 лет после первого приема наркотика, хотя, конечно, есть и исключения

(СЛАЙД 27)

Твое здоровье в твоих руках!

 

IV. ПЕРВИЧНОЕ ЗАКРЕПЛЕНИЕ ЗНАНИЙ.

Демонстрируется фрагмент мультфильма «Ну погоди!».

Ведущий:  (после просмотра, задает детям вопросы, идет обсуждение).

  1.       Что произошло с волком? (покраснел, закружилась голова, упал).
  2.       Почему это случилось? (курение загрязняет легкие, затрудняет проникновение воздуха в организм, мешает работе сердца).
  3.       Что случилось с зайцем? (стал кашлять).
  4.       Почему, ведь он не курил? (курение вредно для тех, кто находится рядом).

Ведущий: Теперь обратите внимание на это изображение (изображение алкоголика) (СЛАЙД 16)

  1.       Может ли такой человек стать известным спортсменом, космонавтом , артистом и т. д.?
  2.       Хочется вам походить на этих людей?

 

Вывод: Ребята всегда нужно помнить о том, что стать наркоманом и алкоголиком очень просто. А лечиться придется, долгие годы и не всегда получается выздороветь.

А что нужно делать и как себя вести, чтобы эти пристрастия никогда не появлялись в вашей жизни? (рассуждения детей)

V. РЕФЛЕКСИЯ.

Ведущий: задает вопросы детям.

1. Вам понравилось  сегодня наше занятие?

2. О каких психоактивных веществах мы с вами  сегодня говорили? (алкоголь, табак, наркотики).

3. Как быстро возникает зависимость?

4. Почему опасны для окружающих люди употребляющие ПАВ? (курильщик-загрязняет легкие окружающих людей, алкоголик или наркоман, не отдавая отчета в действиях, может причинить физический вред.)

И сегодня вам нужно запомнить, что очень важно не только самим не употреблять ПАВ, но и избегать общения с людьми, их употребляющими.

Ведущий: Давайте еще раз посмотрим на изображения и продолжим фразу «Чтобы не быть таким, я………»  

 (СЛАЙД 28)     

(буду заниматься спортом, вести ЗОЖ, буду избегать общения с людьми употребляющими ПАВ  и  т.д.)

Наше занятие закончено всем спасибо!

Комментарии пользователей /0/
Комментариев нет...
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Наши услуги



Мы в соц. сетях

    Персональные сообщения