Орехова Ольга Николаевна
Должность:не указана
Группа:Посетители
Страна:Россия
Регион:не указан
18.03.2015
0
670
0

"Техническое творчество - робототехника"

Современные дети живут в эпоху активной информатизации, компьютеризации и роботостроения. Технические достижения всё быстрее проникают во все сферы человеческой жизнедеятельности и вызывают интерес детей к современной технике. Технические объекты окружают нас повсеместно, в виде бытовых приборов и аппаратов, игрушек, транспортных, строительных и других машин. Детям с раннего возраста интересны двигательные игрушки. В дошкольном возрасте они пытаются понимать, как это устроено. В дошкольном образовании  опыт системной работы по развитию технического творчества у дошкольников  посредством использования робототехники отсутствовал,  пока в  сентябре в нашем ДОУ не появилосьлинейка образовательной робототехники FUNSBOT. Благодаря разработкам компании FUNSBOT на современном этапе появилась возможность уже в дошкольном возрасте знакомить детей с основами строения технических объектов.

Сегодня мы используем робототехнику в работе с детьми старшего дошкольного возраста,  наша работа отвечает требованиям направления муниципальной и региональной политики в сфере образования - развитие основ технического творчества детей в условиях модернизации образования.

Авторское воплощение замысла в автоматизированные модели и проекты особенно важно для старших дошкольников, у которых наиболее выражена исследовательская (творческая) деятельность.

Цельюнашей работы является  развитие технического творчества и формирование научно – технической ориентации у детей старшего дошкольного возраста.

Детское творчество - одна из форм самостоятельной деятельности ребёнка, в процессе которой он отступает от привычных и знакомых ему способов проявления окружающего мира, экспериментирует и создаёт нечто новое для себя и других.

Техническое детское творчество является одним из важных способов формирования профессиональной ориентации детей, способствует развитию устойчивого интереса к технике и науке, а также стимулирует рационализаторские и изобретательские способности.

Завершить статью хочется словами замечательного писателя

 Л. Н. Толстого  «Если ребёнок в детстве не научился

                              творить, то и в жизни он будет                                   

                              только подражать и копировать»

                                                                                               

"Техническое творчество - робототехника" "Техническое творчество - робототехника" "Техническое творчество - робототехника" "Техническое творчество - робототехника" "Техническое творчество - робототехника" "Техническое творчество - робототехника" "Техническое творчество - робототехника" "Техническое творчество - робототехника" "Техническое творчество - робототехника" "Техническое творчество - робототехника" "Техническое творчество - робототехника" "Техническое творчество - робототехника" "Техническое творчество - робототехника" "Техническое творчество - робототехника" "Техническое творчество - робототехника" "Техническое творчество - робототехника" "Техническое творчество - робототехника" "Техническое творчество - робототехника" "Техническое творчество - робототехника"
Комментарии пользователей /0/
Комментариев нет...
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Наши услуги



Мы в соц. сетях

    Персональные сообщения