Осадчая Марина Михайловна
Должность:не указана
Группа:Посетители
Страна:Россия
Регион:не указан
19.02.2015
0
293
0

Статья "Азбука. Электронные учебники"

    Электронное учебное издание – одно из современных педагогических средств , позволяющих решать комплекс образовательных , воспитательных и развивающих задач.

    Учебный  процесс, основанный на использовании электронных учебных изданий, позволяет:

- усилить мотивацию, повысить интерес и расширить познавательные потребности обучаемых;

- обеспечить индивидуализацию;

-  повысить интерактивность обучения;

-усилить наглядность в обучении;

-создать возможность для использования новых источников учебной информации (информационно –справочные системы, электронные энциклопедии, файловые архивы, ресурсы сети Интернет).

Удобство электронного учебного издания заключается в том , что учителю при разработке урока предоставляется большая возможность для творчества.

Главным достоинством электронных учебников является возможность организации «живого»

представления информации – мультимедийные технологии позволяют создать соответствующие модели, включать аудио- и видеофрагменты . Возможности наглядного изложения материала, привлечение внимания и многоканальный механизм подачи информации являются ведущими достижениями компьютерных образовательных систем. В этом случае преподаватель получает мощное средство , а ученик –максимально эффективную возможность качественного усвоения материала.

На сегодняшний  день в «Гимназии №1»  имеются электронные учебники для 1,2,3,4 класса.

Опыт использования электронных учебников мы только накопляем, но есть уже чем поделиться.

Электронный учебник способен стать важным средством достижения наглядности в обучении. Он позволяет значительно расширить количество объектов для наблюдения, разнообразит их. Дети могут совершить виртуальную экскурсию в музеи России, поработать с интерактивными картами, послушать записи голосов поэтов и музыкальные фрагменты.

Например в  электронном учебнике по «Азбуке» можно использовать следующие материалы к урокам : электроны образовательные ресурсы на сайте «Начальная школа Кирилла  и Мефодия», аудиозаписи ; биография писателей и поэтов; интерактивная карта.

При изучении алфавита на с. 1  

 

 

 

Интерактивное задание «Живой алфавит. Учимся писать буквы».

 

 

С.6  История речи.   Электронные образовательные ресурсы на сайте «Начальная школа Кирилла и Мефодия»: www.nachalka.info.

 

 

 

С. 8.  Твоя Родина.  Аудиозапись гимна России.

 

 

Интерактивная карта «Россия и её соседи»  (Интерактивная карта позволяет просматривать объекты, обозначенные на карте, и получать дополнительную информацию к некоторым из них. Интерактивная карта состоит из рабочей области, условных обозначений (легенды) и панели навигатора.

Рабочая область карты включает интерактивные зоны. При активации интерактивной зоны появляется всплывающее окно с дополнительной информацией.

 


А также можно увеличить рисунок.

 

 

С . 12-13 Знаки звуков- буквы.  Электронные образовательные ресурсы на сайте «Начальная школа Кирилла и Мефодия»: www.nachalka.info. 

С.15 « Фестиваль сказочных героев» на этой странице можно получить информацию из «Детской энциклопедии»  о писателях.

С. 40 «Из Азбуки С. Я. Маршака»  статья из « Детской энциклопедии»

С. 53 Аудиозапись «Песенка колобка» (продолжи)

С. 84-85  Как мы. Общаемся. Письмо. «Как сохраняется и передаётся письмо»  (интерактивное задание)

Можно увеличить картинку и получить дополнительный материал. 

С. 89  К. И. Чуковский « Путаница» (статья из «Детской энциклопедии» о писателе; аудиозапись)

 

Для того, чтобы было удобно пользоваться этим материалом,  ресурсы электронного учебника   распределены по урокам и внесены в КТП  в графу « Информационное сопровождение и электронные образовательные ресурсы.»

 

Комментарии пользователей /0/
Комментариев нет...
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Наши услуги



Мы в соц. сетях

    Персональные сообщения