Яковенко Надежда Анатольевна
Должность:не указана
Группа:Посетители
Страна:Россия
Регион:не указан
24.12.2014
0
490
0

Программа по учебному предмету ПО. 01.УП.02 РИСУНОК 2 КЛАСС

 

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

 

дополнительного образования детей

 

«Детская художественная школа»

 

 

 

Дополнительные предпрофессиональные общеобразовательные программы

 

в области изобразительного искусства «Живопись»

 

 

 

УТВЕРЖДАЮ

 

Методическим советом школы

 

от «____» _____________2014г.

 

протокол № ________________

 

председатель

 

______________Андриянова Е.Н.

 

(подпись, расшифровка подписи)

 

 

 

 

 

Предметная область

 

ПО. 01 Художественное творчество

 

 

 

 

 

 

 

ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ

 

ПО. 01.УП.02 РИСУНОК 2 КЛАСС.

 

 

 

 

 

Срок обучения : 1 год

 

Возраст детей: 11-13 лет

 

Количество часов: 160 часов

 

 

 

Разработчик: Яковенко Н.А.

 

преподаватель МБОУ ДОД

 

«Детская художественная школа»

 

г. Димитровград

 

2014

 

Структура программы учебного предмета

 

 

 

1. Пояснительная записка

 

  • Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательном процессе;

  • Объем учебного времени предусмотренный учебным планом образовательного учреждения на реализацию учебного предмета;

  • Форма проведения учебных аудиторных занятий;

  • Цель и задачи учебного предмета;

  • Обоснование структуры программы учебного предмета;

  • Методы обучения;

  • Описание материально-технических условий реализации учебного предмета;

 

2. Содержание учебного предмета

 

  • Учебно-тематический план;

  • Годовые требования. Содержание разделов и тем;

 

3. Требования к уровню подготовки обучающихся

 

4. Формы и методы контроля, система оценок

 

  • Аттестация: цели, виды, форма, содержание;

  • Критерии оценки;

 

5. Методическое обеспечение учебного процесса

 

  • Методические рекомендации преподавателям;

  • Рекомендации по организации самостоятельной работы обучающихся;

 

6. Список литературы

 

  • Список учебной литературы.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

 

 

 

Характеристика учебного предмета, его место и роль

 

в образовательном процессе

 

Программа учебного предмета «Рисунок» разработана на основе и с учетом федеральных государственных требований к дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программе в области изобразительного искусства «Живопись».

 

Рисунок - основа изобразительного искусства, всех его видов. В системе художественного образования рисунок является основополагающим учебным предметом. В образовательном процессе учебные предметы «Рисунок», «Живопись» и «Композиция станковая» дополняют друг друга, изучаются взаимосвязано, что способствует целостному восприятию предметного мира обучающимися.

 

Учебный предмет «Рисунок» - это определенная система обучения и воспитания, система планомерного изложения знаний и последовательного развития умений и навыков. Программа по рисунку включает целый ряд теоретических и практических заданий. Эти задания помогают познать и осмыслить окружающий мир, понять закономерность строения форм природы и овладеть навыками графического изображения.

 

 

 

Объем учебного времени, предусмотренный учебным планом образовательного учреждения на реализацию учебного предмета

 

При реализации программы «Рисунок» с 5(6)-летним сроком обучения: аудиторные занятия во 2 классе – три часа в неделю.

 

 

 

Объём дисциплины, виды учебной работы и отчётности.

 

Рисунок 2 класс

 

Вид учебной работы

Количество часов

 

В то числе по полугодиям

 

 

1

2

 

 

 

 

 

 

Аудиторные занятия:

 

 

 

48

48

 

 

 

 

 

 

Лекции

 

 

 

-

-

 

 

 

 

 

 

Самостоятельная работа

 

 

 

32

32

 

 

 

 

 

 

Виды промежуточной аттестации (экзамен, зачет)

 

 

 

к.р

зач.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Форма проведения учебных занятий

 

Учебные занятия по учебному предмету «Рисунок» проводятся в форме аудиторных занятий, самостоятельной (внеаудиторной) работы и консультаций. Занятия по учебному предмету и проведение консультаций осуществляется в форме мелкогрупповых занятий численностью от 4 до 10 человек.

 

Мелкогрупповая форма занятий позволяет преподавателю построить процесс обучения в соответствии с принципами дифференцированного и индивидуального подходов.

 

Самостоятельная (внеаудиторная) работа может быть использована на выполнение домашнего задания детьми, посещение ими учреждений культуры (выставок, галерей, музеев и т. д.), участие детей в творческих мероприятиях, конкурсах и культурно-просветительской деятельности образовательного учреждения.

 

Консультации проводятся с целью подготовки обучающихся к контрольным урокам, зачетам, экзаменам, просмотрам, творческим конкурсам и другим мероприятиям. Консультации могут проводиться рассредоточено или в счет резерва учебного времени.

 

 

 

Цель и задачи учебного предмета

 

Цель: художественно-эстетическое развитие личности ребенка, раскрытие творческого потенциала, приобретение в процессе освоения программы художественно-исполнительских и теоретических знаний, умений и навыков по учебному предмету, а также подготовка одаренных детей к поступлению в образовательные учреждения, реализующие профессиональные образовательные программы в области изобразительного искусства.

 

Задачи:

 

  • освоение терминологии предмета «Рисунок»;

 

  • приобретение умений грамотно изображать графическими средствами с натуры и по памяти предметы окружающего мира;

  • формирование умения создавать художественный образ в рисунке на основе решения технических и творческих задач;

  • приобретение навыков работы с подготовительными материалами: набросками, зарисовками, эскизами;

  • умение видеть пропорции, конструкции и объемы окружающих предметов;

  • умение использовать приемы выразительности для выявления света и глубины пространства; передавать объём предметов с помощью светотени;

  • умение пользоваться графическими материалами;

  • грамотно располагать предметы на листе;

 

  • владеть линейно- конструктивным анализом формы;

  • уметь обобщать, добиваться цельности в изображении;

  • укладываться в заданные сроки выполнение работы;

  • формирование навыков передачи объема и формы, четкой конструкции предметов, передачи их материальности, фактуры с выявлением планов, на которых они расположены;

  • развивать творческие способности у детей;

  • развивать художественный вкус, внимание, память, образное мышление, фантазию;

  • развивать способность к самостоятельной работе и анализу проделанной работы.

  • воспитывать у детей бережное отношение к искусству, своему труду;

  • воспитывать художественный вкус;

  • воспитывать внимание, аккуратность, целеустремленность;

 

  • помогать детям в их желании сделать свои работы практически значимыми;

  • прививать навыки работы в коллективе;

  • воспитать в себе уважение к преподавателю, как наставнику в творчестве;

  • полюбить свой труд.

 

 

 

Обоснование структуры программы

 

Обоснованием структуры программы являются ФГТ к дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программе в области изобразительного искусства «Живопись», отражающие все аспекты работы преподавателя с учеником.

 

Программа содержит следующие разделы:

 

  • сведения о затратах учебного времени, предусмотренного на освоение

 

учебного предмета;

 

  • требования к уровню подготовки обучающихся;

  • формы и методы контроля, система оценок;

  • методическое обеспечение учебного процесса.

 

В соответствии с данными направлениями строится основной раздел программы «Содержание учебного предмета».

 

 

 

Методы обучения

 

Для достижения поставленной цели и реализации задач предмета используются следующие методы обучения:

 

  • словесный (объяснение, беседа, рассказ);

  • наглядный (показ, наблюдение, демонстрация приемов работы);

  • практический;

  • эмоциональный (подбор ассоциаций, образов, художественные впечатления).

 

Предложенные методы работы в рамках предпрофессиональной программы «Рисунок» являются наиболее продуктивными при реализации поставленных целей и задач учебного предмета и основаны на проверенных методиках и сложившихся традициях изобразительного творчества.

 

 

 

Описание материально-технических условий реализации

 

учебного предмета

 

Каждый обучающийся обеспечивается доступом к библиотечным фондам и фондам аудио и видеозаписей школьной библиотеки. Во время самостоятельной работы обучающиеся могут пользоваться Интернетом с целью изучения дополнительного материала по учебным заданиям.

 

Библиотечный фонд укомплектовывается печатными и электронными изданиями основной и дополнительной учебной и учебно-методической литературы по изобразительному искусству, истории мировой культуры, художественными альбомами.

Комментарии пользователей /0/
Комментариев нет...
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Наши услуги



Мы в соц. сетях

    Персональные сообщения