link10725 link10726 link10727 link10728 link10729 link10730 link10731 link10732 link10733 link10734 link10735 link10736 link10737 link10738 link10739 link10740 link10741 link10742 link10743 link10744 link10745 link10746 link10747 link10748 link10749 link10750 link10751 link10752 link10753 link10754 link10755 link10756 link10757 link10758 link10759 link10760 link10761 link10762 link10763 link10764 link10765 link10766 link10767 link10768 link10769 link10770 link10771 link10772 link10773 link10774 link10775 link10776 link10777 link10778 link10779 link10780 link10781 link10782 link10783 link10784 link10785 link10786 link10787 link10788 link10789 link10790 link10791 link10792 link10793 link10794 link10795 link10796 link10797 link10798 link10799 link10800 link10801 link10802 link10803 link10804 link10805 link10806 link10807 link10808 link10809 link10810 link10811 link10812 link10813 link10814 link10815 link10816 link10817 link10818 link10819 link10820 link10821 link10822 link10823 link10824 link10825 link10826 link10827 link10828 link10829 link10830 link10831 link10832 link10833 link10834 link10835 link10836 link10837 link10838 link10839 link10840 link10841 link10842 link10843 link10844 link10845 link10846 link10847 link10848 link10849 link10850 link10851 link10852 link10853 link10854 link10855 link10856 link10857 link10858 link10859 link10860 link10861 link10862 link10863 link10864 link10865 link10866 link10867
Казаченко Ирина Алексеевна
Должность:Преподаватель
Группа:Посетители
Страна:Россия
Регион:Красноярский край г.Красноярск
КВН "Веселые автомобилисты"

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ

КРАЕВОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«КРАСНОЯРСКИЙ ИНДУСТРИАЛЬНО-МЕТАЛЛУРГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»

КВН «Веселые автомобилисты»


Разработала:

Казаченко И.А., преподаватель

Красноярск

2015

Цель: представление группы, поддержание традиций студенческого КВНа, организация досуга.


Задачи:

- дать возможность продемонстрировать первокурсникам свои таланты, чувство юмора;

- развивать умение работать в команде и творческие способности.

КВН «Веселые автомобилисты
В игре участвуют три команды студентов профессии «Автомеханик» по 7 человек, ведущий, члены жюри.
Ведущий:
КВН стал почтенной особой,
Но не снижен к нему интерес —
Позволяет, покончив с учебой,
Позабыть про учебный процесс.
Мы хотим, чтоб сейчас в этом зале
Ваши лица, как солнце, сияли,
Чтоб улыбки широкими стали,
Как новейшей постройки проспект.
Будем песней веселой смешить вас,
Проверять и немного учить вас,
Потому что и в час KВНа
Не уйти от учебного плена!

Сегодня в этом классе «скрестят» оружие команды… И, как гласит устав КВН, этим оружием будут знания, находчивость, вежливость и воспитанность.
Никто не знает, чем кончится это сражение, но мы, то есть я и болельщики, полны надежды, что победа достанется сильнейшему из сильнейших. Что же касается нашего жюри, то оно тоже считает: «Пусть победит сильнейший!»
Итак, перед вами участники встречи: налево команда…, капитан… Направо команда…, капитан… Прямо перед вами верховная судейская коллегия. В коллегию входят… Председатель жюри…
Итак, КВН начинается!
Команды, обменяйтесь приветствиями. Пожалуйста, команда…, вам предоставляется слово (после выступления первой команды слово предоставляется другой команде).

Любая встреча начинается с разминки, или с гимнастики ума.

1 конкурс «Разминка, или гимнастика ума»
У меня в руках вопросы для обеих команд. Вопрос к команде… (вопросы задаются поочередно; если команда на вопрос ответить не может, то отвечает другая команда, получая за правильный ответ лишние очки).

Карточки с вопросами для команд

1. Его вешают, приходя в уныние; его задирают, зазнаваясь; его всюду суют, вмешиваясь не в свое дело. (Нос)

2. Не цветы, а вянут; не ладоши, а ими хлопают, если чего-то не понимают; не белье, а их развешивают чрезмерно доверчивые и любопытные. (Уши)

3. Он в голове у легкомысленного, несерьезного человека; его советуют искать в поле, когда кто-либо бесследно исчез; на него бросают слова и деньги те, кто их не ценит. (Ветер)

4. Ее заваривают, затевая какое-нибудь неприятное, хлопотное дело, а потом расхлебывают, распутывая это дело; ее не сваришь с тем, с кем трудно сговориться; ее просит рваная обувь; она в голове у путаников. (Каша)

5. Ее толкут в ступе и носят в решете те, кто занимается бесполезным делом; ее набирают в рот, когда молчат, ею нельзя разлить неразлучных друзей; в нее прячут концы нечестные люди, иногда они выходят из нее сухими. (Вода)

6. Его проглатывают, упорно не желая говорить; он хорошо подвешен у человека, который говорит легко и бойко; за него тянут или дергают, заставляя высказаться; его держат за зубами, когда не хотят говорить лишнего. (Язык)

А теперь подведем итоги разминки. Жюри, скажите, пожалуйста, начальный счет.

2 конкурс «Профессия»

Задание: переставить буквы в предложенных словах так, чтобы получились названия профессий.

слово

вариант ответа

Рвач

врач

Сопло

посол

Терка

актер

Марля

маляр

Фиакр

факир

Кредитор

директор

Старина

санитар

Водосток

скотовод

Авдотка

адвокат

Травинка

антиквар

Альков

коваль

3 конкурс. «Найди профессию».

2 ведущий: Вам розданы комплекты листочков с перемешанными половинками пословиц. Побеждает та команда, которая быстрее соберет полностью все свои пословицы.

Пословицы:

1. Что можешь сделать сегодня, не откладывай на завтра.

2. Бездельничать любил — жизнь погубил.

3. Взялся за дело — выполняй его умело.

4. Кто ловок в труде — кует счастье себе.

5. Если инструмент тупой, то работник ты плохой.

6. Тот человек в почете, чьи руки в работе.

4 конкурс «Знатоки»
1. Как в простонародье называют рулевое колесо автомобиля?
баранка
2. Имя какого гонщика "Формулы-1" уже стало нарицательным?
Михаэль Шумахер
3. Какой российский завод выпускает автомобили марки "Волга"?
Горьковский
4. Какая категория водительского удостоверения дает право работать водителем автобуса?
D
5. Согласно правилам дорожного движения, с какой скоростью разрешено движение вне населенных пунктов грузовым автомобилям, перевозящим в кузове людей?
не более 60 км/ч
6. На каком грузовом автомобиле передвигались герои в фильме "Ночной дозор"?
ЗИЛ
7. Какая машина была у папы дяди Федора из мультфильмов про Простоквашино?
"Запорожец"
8. Ведущим какой автомобильной телепередачи является актер Павел Майков?
"Главная дорога"
9. Кто является композитором песни "Папа купил автомобиль"?
Алла Пугачева
10. Чего, согласно "Песенке шофера", не страшится настоящий водитель?
ни дождя, ни слякоти


5 конкурс «Шпаргалка»

Ведущий

Согласитесь, плох тот студент, который никогда не пользовался шпаргалкой. На шпоре всегда держалась, держится и будет держаться любая сессия. «Положи свои знания поближе к сердцу своему и подальше от глаз экзаменаторов твоих» - это международная студенческая мудрость, касающаяся шпаргалок, особенно актуальна для кубинских студентов. Шпаргалки (в переводе — «ненужные бумажки»), появились вместе
с кубинскими студентами. Кстати, на Кубе студент, застигнутый «на месте преступления», подлежит немедленному отчислению.
Наше второе задание связано именно с этим волшебным предметом, снабжающим студента адреналином, сопровождающего его дрожью в коленной области, покраснением ушей, заиканием, но, в конечном итоге, приносящем при неупотреблении расслабление и несказанное наслаждение. Для проведения конкурса необходимо выбрать двух участников и выдать им по одному рулону туалетной бумаги. Им необходимо как можно быстрее порвать бумагу на мелкие клочки и спрятать ее на себе таким образом, чтобы ничего не было видно. Эти шпаргалки можно прятать в штаны, носки, белье — куда угодно. Команда может помогать. Первый участник, справившийся с этим заданием, признается победителем.


6 конкурс "Подсказка".

Подсказка, как и шпаргалка, издавна была атрибутом студента, и следующий конкурс так и называется "Подсказка". Для участия в этом конкурсе я приглашаю на сцену капитанов команд. Итак, условия конкурса: каждому из капитанов дается карточка с написанным на ней словом. Капитан в течение одной минуты должен объяснить молча и только жестами значение этого слова команде, команда отгадывает предполагаемое слово, и дает ответ.

(1-мотор, 2- рессора, 3- аккумулятор)

Ведущий. Как часто учителя не понимают учащихся, а учащиеся не могут понять, что требуют от них учителя. Удастся ли им сегодня понять друг друга? Сейчас мы это узнаем.

Задание — узнать зашифрованное понятие по нескольким характерным описаниям. Ведущий зачитывает характеристики по одной. Как только к команда будет готова дать ответ, капитан поднимает руку.

Итак, следующий 7 конкурс «Пойми меня»

Понятия:

1. Без него нельзя обойтись. Оно висит на стене. Если я болею, мне мама говорит: «Позвони Ване и узнай…» Его составляет завуч. (Расписание уроков.)

2. Ее любят все ученики. Во время нее девочки бегают за мальчиками и наоборот. Когда она начинается, все «вылетают» из кабинета. (Перемена.)

3. Они бывают разные: послушные и непослушные, двоечники и отличники, девочки и мальчики. У них бывают разные имена. У них бывает отдых: зимой, весной, летом и осенью. Они любят кричать, плохие выкрикивают первыми и всегда неправильно. (Ученики, школьники.)

4. В школе его всегда не хватает. Некоторые любят его есть. От него становишься грязным. Без него не обойтись у доски. (Мел.)

5. Это проходит в училище. Там выступает директор. Там что-нибудь решают.

Там кого-нибудь ругают. (Педсовет.)

6. Это такой крестик, который можно сделать из двух палочек. Такой знак есть на элементах питания. А в математике это знак действия. (Плюс)

8 конкурс « Халява, приди!»

Участники команда придумывают смешные продолжения фразы «Халява, приди…», звучащие в рифму. Они записывает их на листочек и после чего капитан произносит начало фразы, а все хором громко скандируют продолжение фразы.

9 конкурс Зачетка

Участникам («студентам») выдают по листочку бумаги. Команда за 2 минуты должна собрать на этом листочке подписи семи «преподавателей». Преподавателем может быть любой другой участник и даже другой «студент». Учитываются подписи только в виде «предмет — оценка — подпись». Тот, кто сделает это первым, становится победителем конкурса.

Предмет

Оценка

Подпись

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности