link9360 link9361 link9362 link9363 link9364 link9365 link9366 link9367 link9368 link9369 link9370 link9371 link9372 link9373 link9374 link9375 link9376 link9377 link9378 link9379 link9380 link9381 link9382 link9383 link9384 link9385 link9386 link9387 link9388 link9389 link9390 link9391 link9392 link9393 link9394 link9395 link9396 link9397 link9398 link9399 link9400 link9401 link9402 link9403 link9404 link9405 link9406 link9407 link9408 link9409 link9410 link9411 link9412 link9413 link9414 link9415 link9416 link9417 link9418 link9419 link9420 link9421 link9422 link9423 link9424 link9425 link9426 link9427 link9428 link9429 link9430 link9431 link9432 link9433 link9434 link9435 link9436 link9437 link9438 link9439 link9440 link9441 link9442 link9443 link9444 link9445 link9446 link9447 link9448 link9449 link9450 link9451 link9452 link9453 link9454 link9455 link9456 link9457 link9458 link9459 link9460 link9461 link9462 link9463 link9464 link9465 link9466 link9467 link9468 link9469 link9470 link9471 link9472 link9473 link9474 link9475 link9476 link9477 link9478 link9479 link9480 link9481 link9482 link9483 link9484 link9485 link9486 link9487 link9488 link9489 link9490 link9491 link9492 link9493 link9494 link9495 link9496 link9497 link9498 link9499 link9500 link9501 link9502 link9503
Казаченко Ирина Алексеевна
Должность:Преподаватель
Группа:Посетители
Страна:Россия
Регион:Красноярский край г.Красноярск
КВН "Веселые автомобилисты"

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ

КРАЕВОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«КРАСНОЯРСКИЙ ИНДУСТРИАЛЬНО-МЕТАЛЛУРГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»

КВН «Веселые автомобилисты»


Разработала:

Казаченко И.А., преподаватель

Красноярск

2015

Цель: представление группы, поддержание традиций студенческого КВНа, организация досуга.


Задачи:

- дать возможность продемонстрировать первокурсникам свои таланты, чувство юмора;

- развивать умение работать в команде и творческие способности.

КВН «Веселые автомобилисты
В игре участвуют три команды студентов профессии «Автомеханик» по 7 человек, ведущий, члены жюри.
Ведущий:
КВН стал почтенной особой,
Но не снижен к нему интерес —
Позволяет, покончив с учебой,
Позабыть про учебный процесс.
Мы хотим, чтоб сейчас в этом зале
Ваши лица, как солнце, сияли,
Чтоб улыбки широкими стали,
Как новейшей постройки проспект.
Будем песней веселой смешить вас,
Проверять и немного учить вас,
Потому что и в час KВНа
Не уйти от учебного плена!

Сегодня в этом классе «скрестят» оружие команды… И, как гласит устав КВН, этим оружием будут знания, находчивость, вежливость и воспитанность.
Никто не знает, чем кончится это сражение, но мы, то есть я и болельщики, полны надежды, что победа достанется сильнейшему из сильнейших. Что же касается нашего жюри, то оно тоже считает: «Пусть победит сильнейший!»
Итак, перед вами участники встречи: налево команда…, капитан… Направо команда…, капитан… Прямо перед вами верховная судейская коллегия. В коллегию входят… Председатель жюри…
Итак, КВН начинается!
Команды, обменяйтесь приветствиями. Пожалуйста, команда…, вам предоставляется слово (после выступления первой команды слово предоставляется другой команде).

Любая встреча начинается с разминки, или с гимнастики ума.

1 конкурс «Разминка, или гимнастика ума»
У меня в руках вопросы для обеих команд. Вопрос к команде… (вопросы задаются поочередно; если команда на вопрос ответить не может, то отвечает другая команда, получая за правильный ответ лишние очки).

Карточки с вопросами для команд

1. Его вешают, приходя в уныние; его задирают, зазнаваясь; его всюду суют, вмешиваясь не в свое дело. (Нос)

2. Не цветы, а вянут; не ладоши, а ими хлопают, если чего-то не понимают; не белье, а их развешивают чрезмерно доверчивые и любопытные. (Уши)

3. Он в голове у легкомысленного, несерьезного человека; его советуют искать в поле, когда кто-либо бесследно исчез; на него бросают слова и деньги те, кто их не ценит. (Ветер)

4. Ее заваривают, затевая какое-нибудь неприятное, хлопотное дело, а потом расхлебывают, распутывая это дело; ее не сваришь с тем, с кем трудно сговориться; ее просит рваная обувь; она в голове у путаников. (Каша)

5. Ее толкут в ступе и носят в решете те, кто занимается бесполезным делом; ее набирают в рот, когда молчат, ею нельзя разлить неразлучных друзей; в нее прячут концы нечестные люди, иногда они выходят из нее сухими. (Вода)

6. Его проглатывают, упорно не желая говорить; он хорошо подвешен у человека, который говорит легко и бойко; за него тянут или дергают, заставляя высказаться; его держат за зубами, когда не хотят говорить лишнего. (Язык)

А теперь подведем итоги разминки. Жюри, скажите, пожалуйста, начальный счет.

2 конкурс «Профессия»

Задание: переставить буквы в предложенных словах так, чтобы получились названия профессий.

слово

вариант ответа

Рвач

врач

Сопло

посол

Терка

актер

Марля

маляр

Фиакр

факир

Кредитор

директор

Старина

санитар

Водосток

скотовод

Авдотка

адвокат

Травинка

антиквар

Альков

коваль

3 конкурс. «Найди профессию».

2 ведущий: Вам розданы комплекты листочков с перемешанными половинками пословиц. Побеждает та команда, которая быстрее соберет полностью все свои пословицы.

Пословицы:

1. Что можешь сделать сегодня, не откладывай на завтра.

2. Бездельничать любил — жизнь погубил.

3. Взялся за дело — выполняй его умело.

4. Кто ловок в труде — кует счастье себе.

5. Если инструмент тупой, то работник ты плохой.

6. Тот человек в почете, чьи руки в работе.

4 конкурс «Знатоки»
1. Как в простонародье называют рулевое колесо автомобиля?
баранка
2. Имя какого гонщика "Формулы-1" уже стало нарицательным?
Михаэль Шумахер
3. Какой российский завод выпускает автомобили марки "Волга"?
Горьковский
4. Какая категория водительского удостоверения дает право работать водителем автобуса?
D
5. Согласно правилам дорожного движения, с какой скоростью разрешено движение вне населенных пунктов грузовым автомобилям, перевозящим в кузове людей?
не более 60 км/ч
6. На каком грузовом автомобиле передвигались герои в фильме "Ночной дозор"?
ЗИЛ
7. Какая машина была у папы дяди Федора из мультфильмов про Простоквашино?
"Запорожец"
8. Ведущим какой автомобильной телепередачи является актер Павел Майков?
"Главная дорога"
9. Кто является композитором песни "Папа купил автомобиль"?
Алла Пугачева
10. Чего, согласно "Песенке шофера", не страшится настоящий водитель?
ни дождя, ни слякоти


5 конкурс «Шпаргалка»

Ведущий

Согласитесь, плох тот студент, который никогда не пользовался шпаргалкой. На шпоре всегда держалась, держится и будет держаться любая сессия. «Положи свои знания поближе к сердцу своему и подальше от глаз экзаменаторов твоих» - это международная студенческая мудрость, касающаяся шпаргалок, особенно актуальна для кубинских студентов. Шпаргалки (в переводе — «ненужные бумажки»), появились вместе
с кубинскими студентами. Кстати, на Кубе студент, застигнутый «на месте преступления», подлежит немедленному отчислению.
Наше второе задание связано именно с этим волшебным предметом, снабжающим студента адреналином, сопровождающего его дрожью в коленной области, покраснением ушей, заиканием, но, в конечном итоге, приносящем при неупотреблении расслабление и несказанное наслаждение. Для проведения конкурса необходимо выбрать двух участников и выдать им по одному рулону туалетной бумаги. Им необходимо как можно быстрее порвать бумагу на мелкие клочки и спрятать ее на себе таким образом, чтобы ничего не было видно. Эти шпаргалки можно прятать в штаны, носки, белье — куда угодно. Команда может помогать. Первый участник, справившийся с этим заданием, признается победителем.


6 конкурс "Подсказка".

Подсказка, как и шпаргалка, издавна была атрибутом студента, и следующий конкурс так и называется "Подсказка". Для участия в этом конкурсе я приглашаю на сцену капитанов команд. Итак, условия конкурса: каждому из капитанов дается карточка с написанным на ней словом. Капитан в течение одной минуты должен объяснить молча и только жестами значение этого слова команде, команда отгадывает предполагаемое слово, и дает ответ.

(1-мотор, 2- рессора, 3- аккумулятор)

Ведущий. Как часто учителя не понимают учащихся, а учащиеся не могут понять, что требуют от них учителя. Удастся ли им сегодня понять друг друга? Сейчас мы это узнаем.

Задание — узнать зашифрованное понятие по нескольким характерным описаниям. Ведущий зачитывает характеристики по одной. Как только к команда будет готова дать ответ, капитан поднимает руку.

Итак, следующий 7 конкурс «Пойми меня»

Понятия:

1. Без него нельзя обойтись. Оно висит на стене. Если я болею, мне мама говорит: «Позвони Ване и узнай…» Его составляет завуч. (Расписание уроков.)

2. Ее любят все ученики. Во время нее девочки бегают за мальчиками и наоборот. Когда она начинается, все «вылетают» из кабинета. (Перемена.)

3. Они бывают разные: послушные и непослушные, двоечники и отличники, девочки и мальчики. У них бывают разные имена. У них бывает отдых: зимой, весной, летом и осенью. Они любят кричать, плохие выкрикивают первыми и всегда неправильно. (Ученики, школьники.)

4. В школе его всегда не хватает. Некоторые любят его есть. От него становишься грязным. Без него не обойтись у доски. (Мел.)

5. Это проходит в училище. Там выступает директор. Там что-нибудь решают.

Там кого-нибудь ругают. (Педсовет.)

6. Это такой крестик, который можно сделать из двух палочек. Такой знак есть на элементах питания. А в математике это знак действия. (Плюс)

8 конкурс « Халява, приди!»

Участники команда придумывают смешные продолжения фразы «Халява, приди…», звучащие в рифму. Они записывает их на листочек и после чего капитан произносит начало фразы, а все хором громко скандируют продолжение фразы.

9 конкурс Зачетка

Участникам («студентам») выдают по листочку бумаги. Команда за 2 минуты должна собрать на этом листочке подписи семи «преподавателей». Преподавателем может быть любой другой участник и даже другой «студент». Учитываются подписи только в виде «предмет — оценка — подпись». Тот, кто сделает это первым, становится победителем конкурса.

Предмет

Оценка

Подпись

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности