link11466 link11467 link11468 link11469 link11470 link11471 link11472 link11473 link11474 link11475 link11476 link11477 link11478 link11479 link11480 link11481 link11482 link11483 link11484 link11485 link11486 link11487 link11488 link11489 link11490 link11491 link11492 link11493 link11494 link11495 link11496 link11497 link11498 link11499 link11500 link11501 link11502 link11503 link11504 link11505 link11506 link11507 link11508 link11509 link11510 link11511 link11512 link11513 link11514 link11515 link11516 link11517 link11518 link11519 link11520 link11521 link11522 link11523 link11524 link11525 link11526 link11527 link11528 link11529 link11530 link11531 link11532 link11533 link11534 link11535 link11536 link11537 link11538 link11539 link11540 link11541 link11542 link11543 link11544 link11545 link11546 link11547 link11548 link11549 link11550 link11551 link11552 link11553 link11554 link11555 link11556 link11557 link11558 link11559 link11560 link11561 link11562 link11563 link11564 link11565 link11566 link11567 link11568 link11569 link11570 link11571 link11572 link11573 link11574 link11575 link11576 link11577 link11578 link11579 link11580 link11581 link11582 link11583 link11584 link11585 link11586 link11587 link11588 link11589 link11590 link11591
Пожарская Валентина Борисовна
Должность:Инструктор по физической культуре
Группа:Посетители
Страна:Россия
Регион:Архангельская область, город Онега
Военно-спортивная игра "Зарница - 2016"

Государственное бюджетное образовательное учреждение Архангельской области для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, «Онежский детский дом»

Методическая разработка

праздника, посвящённого Дню защитника Отечества

Военно-спортивная игра «Зарница-2016»

Инструктор по физической культуре

Пожарская Валентина Борисовна

2016 год
Пояснительная записка

В настоящее время наиболее актуальным вопросом становится формирование патриотических чувств юных граждан, которое начинается, в первую очередь, с чувства любви к своему Отечеству, уважению празднований дней воинской славы и памятных дат России и людях, хранивших эту память. Этот день должен стать памятью мужеству, стойкости, беззаветной любви к своему Отечеству.

Цель: формирование и расширение представлений воспитанников о быте русского солдата, сознания необходимости защищать Отечество.

Задачи:

1.Формирование представлений о государственном празднике «День защитника Отечества»;

2. Воспитание детей в духе патриотизма, любви к Родине, уважения к Российскому солдату, к воинской службе;

3. Расширение знаний об истории Российской Армии.

Игра проходит в два тура (21 и 22 февраля).

1 тур

Каждая группа — отделение. Построение в зале. Приветствие команд.

(Игра проводится в форме путешествия по станциям)

Звучит песня « Служить России» в исполнении воспитанника.

Ведущий:

В феврале есть День мальчишек,

Все поздравить их спешат:

Лёшек, Ванек, Сашек, Мишек,

И больших, и малышат.

Удивляться тут не нужно –

Всех почётней и важней

Ждёт мальчишек наших служба,

Служба Родине своей.

Пусть они пока играют,

Скоро каждый встанет в строй.

Рядом с нами подрастает

Наш защитник и герой!

Слово предоставляется главнокомандующему.

Главнокомандующий: Здравия желаю, товарищи, бойцы!

Дети: Здравствуйте!

Главнокомандующий: Товарищи бойцы, поздравляем вас с наступающим праздником, днём защитника Отечества! Мы собрались здесь для проведения Военно-спортивной игры «Зарница», посвящённой Дню защитника Отечества.

Командирам отделений приготовиться к сдаче рапортов, доложить о готовности. Командиру отделения «_________» сдать рапорт!

Командир отделения «________»:

- Отделение Равняйсь! Смирно!

Наше отделение…. __________________. Наш девиз. _________________

Подходит к главнокомандующему.

- Товарищ главнокомандующий! Отделение ____________ для игры «Зарница» построено.

Командир отделения ______________. Рапорт сдан.

Главнокомандующий:Рапорт принят!

Командир отделения (возвращается к отделению).

-Вольно!

(и т.д. все отделения)

Главнокомандующий:

Игра «Зарничка-2015» состоит из двух туров. Сегодня — первый и завтра — второй тур.

Сегодня каждому отделению предстоит пройти 5 этапов по путевому листу:

- Строевая подготовка.

- Физическая подготовка

- Медсанчасть

- Штаб военных корреспондентов и этап - Будни солдата

Ваша задача — выполнить боевое задание.

Сегодня вам потребуется мужество, отвага, смелость, решительность для достижения цели. Товарищи бойцы, к выполнению боевого задания готовы?

Дети: Готовы!

Главнокомандующий:Командирам отделений получить боевое задание!

Этапы:

1. Строевая подготовка.

-Наличие у отделения названия, девиза, отличительных знаков;

-Выполнение элементов строевой подготовки:

(Команды «Равняйсь, смирно! Напра-во! Нале-во! Кру-гом! Кру-гом! По порядку номеров (или на первый-второй) расчитайсь! В две ширенги стано-вись! В одну ширенгу стано-вись! На месте шагом марш! Песню запе-вай!»);

-Исполнение строевой песни;

-Оценка командира (внешний вид, владение дисциплиной команды)

Оценка по 5-бальной системе (5 — отлично; 4 — хорошо; 3 — удовлетворительно)

Название отделения

Наличие названия, девиза, отличительн. знаков.

Выполнение элементов строевой подготовки

Исполнение строевой песни

Оценка командира

(внешний вид, владение дисциплиной команды)

Итого

2. Физическая подготовка

Проверка физических качеств. Выполнение упражнений (отжимание — дети постаршие, приседание за 30 сек — младшие)

3. Медсанчасть

Проверка знаний по медицине, умений оказания первой медицинской помощи.

4. Штаб военных корреспондентов

Оформление боевого листа.

5. Будни солдата

Пришивание пуговицы.

Подведение итогов.

- Пока жюри подводит итоги, проводится игра «Военные слова».

Главнокомандующий:Отделения! Равняйсь, смирно! Слово предоставляется членам жюри.

Жюри подводит итоги игры.

2 тур.

Каждая группа — отделение. Построение на улице.

(Игра проводится в форме путешествия по станциям)

Главнокомандующий: Здравия желаю, товарищи, бойцы!

Дети: Здравствуйте!

Главнокомандующий: Товарищи бойцы, сегодня мы собрались для проведения 2 тура Военно-спортивной игры «Зарничк-2015», посвящённой Дню защитника Отечества.

Командирам отделений приготовиться к сдаче рапортов, доложить о готовности. Командиру отделения «_________» сдать рапорт!

Главнокомандующий:Сегодня каждому отделению предстоит пройти по карте 4 этапа:

- Помоги раненому

- Снайперы

- Полоса препятствий и

- Сапёры

Ваша задача — выполнить боевое задание и прийти на общий сбор.

Сегодня вам потребуется скорость и смекалка, смелость и отвага, и, конечно же решительность для достижения цели.

Товарищи бойцы, к выполнению боевого задания готовы?

Дети: Готовы!

Главнокомандующий:Командирам отделений получить карты!

Этапы:

(на каждом этапе за выполнение задания отделение получает по две щепки, которые будут использованы в конце игры для разведения костра)

1. Помоги раненому

Оказать первую медицинскую помощь при ранении и доставить раненого на импровизированных носилках.

2. Снайперы

Отделение делиться на две подгруппы. Задача 1й: сбить из положения стоя сосновыми шишками вражеский самолёт (самолёт, сделанный из пластиковых бутылок, закреплён на футбольных воротах). Задача 2й: сбить деревянной гранатой лёжа в окопе вражеский танк (танк, сделанный из бумажных коробок, стоит на возвышении из снега).

3. Полоса препятствий

Перелезть через снежную гору, съехать с железной горки, проползти на животе под сеткой из натянутых верёвок, проползти с помощью рук по скамье.

4. Сапёры

С помощью лыжных палок, разгребая снег, обезвредить мины (заранее спрятанные металлические диски)

Общий сбор. Построение.Перекличка.

Главнокомандующий:Задание выполнили. Молодцы!

Что вы получили на каждом этапе? Как выдумаете, для чего они нужны?

Когда солдат устал, замёрз - его согреет костёр. Для вас приготовлено костровище. От каждого отделения выберете по 3 костровых. По моей команде необходимо развести костёр, который будет гореть, пока не перегорит верёвка над ним.

Итак, костры догорели. Готова солдатская каша. Привал!

(Приготовленную кашу кушают на улице. Как только закончится привал — приносят срочную телеграмму).

Ведущий: Внимание! Внимание Срочная телеграмма!

(передаёт телеграмму главнокомандующему, тот зачитывает)

Главнокомандующий:

От верховного главнокомандующего:

« С заданием справились отлично!

От меня благодарность вам, ЛИЧНО!

Вас сюрприз, ребята, ждёт…

Кто не струсил? Тот — вперёд!

(Каждому отделению вручается карта, согласно которой она отправляется на поиски клада).Государственное бюджетное образовательное учреждение Архангельской области для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, «Онежский детский дом»

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности