Сценарий праздника «День матери»
Цель:воспитание любви и уважения к матери.
Задачи: сплочение коллектива родителей и учащихся; воспитание духовно-нравственных качеств личности, чувства сострадания и любви к женщине; развитие речи,
Оборудование:
Ход праздника
Ведущий. Добрый день! Сегодня мы собрались здесь, чтобы рассказать о своей любви к самому дорогому на земле человеку — маме.
Ученики выходят под музыку.
1. Мама! В этом слове солнца свет!
2. Мама! Лучше слова в мире нет!
3. Мама! Кто роднее, чем она?
4. Мама! У неё в глазах весна!
5. Мама! На земле добрее всех!
6. Мама! Дарит сказки, дарит смех!
7. Мама! Из-за нас порой грустит!
8. Мама! Пожалеет и простит!
9. Мама! В этом слове солнца свет!
10. Мама! Лучше слова в мире нет!
11. Мама! Льётся песенка ручьём!
12. Мама! Это мы о ней поём!
Дети исполняют песню о маме.)
Если туча в небе хмурится,
Если дождь стучит в саду,
Я в окно смотрю на улицу,
И с работы маму жду.
Припев:
Пускай узнает ветер и звёзды, и моря,
Что лучше всех на свете мамочка моя!
Не страшна мне даже молния,
Дождик льётся, ну и пусть.
Лишь улыбку мамы вспомню я,
И ни капли не боюсь!
Припев:
Обниму сегодня радостно
Маму милую мою.
Дам я ей подарок праздничный,
И тихонечко спою:
Припев:
Ведущий:
Мы подарок маме покупать не стали.
Приготовили сами, своими руками.
Можно вышить ей платок, можно вырастить цветок.
Можно дом нарисовать, речку голубую.
А еще расцеловать МАМУ ДОРОГУЮ!
Дорогие наши мамы, принимайте подарки от своих детей:
(Дети дарят открытки, сделанные своими руками и целуют мам.)
А сейчас на все мои вопросы отвечайте «Мамочка». Только дружно и громко. Игра «Ма-моч-ка!»
· Кто пришел к тебе с утра?
· Кто сказал «Вставать пора!»
· Кашу кто успел сварить?
· Чаю в чашку кто налил?
· Кто косички ей заплел?
· Целый дом один подмел?
· Кто тебя поцеловал?
· Кто ребячий любит смех?
· Кто на свете лучше всех?
А ну-ка, расскажите, что вы делаете вместе со своими мамами, как помогаете маме?
Н. Грозовский «Мамин помощник»
Мамин труд я берегу,
Помогаю, чем могу.
Нынче мама на обед
Наготовила котлет
И сказала «Слушай,
Выручи, покушай!»
Я поел немного,
Разве не подмога?
Стих «Праздник мам» В. Берестов
Мы пол для мамы подметем,
На стол накроем сами.
Мы сварим для неё обед,
Мы с ней споем, станцуем.
Мы красками её портрет
В подарок нарисуем.
- Их не узнать! Вот это да! –
Тут мама скажет людям.
А мы всегда,
А мы всегда,
Всегда такими будем!
Э. Успенский «Если был бы я девчонкой»
Если был бы я девчонкой –
Я бы время не терял!
Я б на улице не прыгал,
Я б рубашки постирал,
Я бы вымыл в кухне пол,
Я бы в комнате подмёл,
Перемыл бы чашки, ложки,
Сам начистил бы картошки,
Все свои игрушки сам
Я б расставил по местам!
Отчего я не девчонка?
Я бы маме так помог!
Мама сразу бы сказала:
«Молодчина ты, сынок!»
Я скажу, друзья, вам прямо,
Просто и без лишних слов:
Поменяться местом с мамой
Я давно уже готов!
Ну, подумаешь — заботы:
Стирка, глажка, магазин,
Дырка на штанах, компоты…
Здесь не надо много сил!
А легко ли мне живется?
Ведь забот — невпроворот:
Выучить стихотворенье,
Песни, пляску, хоровод…
До чего же я устал!
Лучше бы мамою я стал!
Ведущий: А вот как помогает маме мальчик Витя.
Сценка "Домашнее сочинение"
Действующие лица: ведущий, мама, Витя.
Ведущий:
Витек склонился над листом,
И сжал виски руками.
Он сочиненье пишет:
"Как я помогаю маме?".
То ручку погрызет Витек,
То засопит, угрюмый
Названье есть,
А дальше что?
Попробуй-ка, придумай!
Но тут из кухни мама вдруг
Негромко сына кличет:
Мама:
Витюнчик!
Сбегай в магазин
Мне соли бы и спичек.
Витя: Идея!
Ведущий:
Подскочил Витек
И маме крикнул:
Витя:
Что ты!
Ведь я над сочиненьем бьюсь,
Еще полно работы!
Ведущий:
Примолкла мама,
И сынок
В тетради вывел фразу:
Витя:
Для мамы что-нибудь купить,
Всегда бегу я сразу.
Ведущий: Вот приоткрыла мама дверь:
Мама:
Витюня, ты мне нужен!
Я - в магазин,
Почисть пока
Картошечки на ужин!
Витя: Еще чего!
Ведущий: Вскричал Витек,-
Витя:
Мне даже слушать тошно!
Тут - сочинение, а ты,
С какой-то там картошкой.
Ведущий:
Исчезла мама,
А сынок в тетради подытожил:
Витя:
"Я завтрак маме сам варю,
Обед и ужин тоже".
Пять с плюсом!…
Ведущий: радуется он.
А вы, ребята, что бы поставили Вите?
Ведущий: Поиграем в рифмы. Закончите строчку:
Я люблю трудиться,
Не люблю лениться.
Сам умею ровно, гладко
Застелить свою (кроватку).
Нашей маленькой Иринке
Рисовать люблю (картинки).
Помогать я маме буду,
С ней я вымою (посуду).
Я без дела не сидел,
Сделал очень много дел:
Посуда вся помыта и даже не…(разбита).
Ведущий: Так легко ли быть мамой?
Ведущая: День проходит, наступает вечер. Мама спешит с работы домой. Вся семья в сборе. Тепло и весело, уютно и спокойно с мамой по вечерам. Что делают мамы вечером? (…) Кому из вас по вечерам мамы читают сказки? Вот сейчас мы и узнаем, хорошие ли вы слушатели и знатоки сказок.
Конкурс «Исправь ошибки и назови правильно сказку»
Он пиявок добывал,
Карабасу продавал,
Весь пропах болотной тиной,
Его звали … (Буратино — Дуремар)
В Простоквашине он жил
И с Матроскиным дружил.
Простоват он был немножко,
Звали песика… (Тотошка - Шарик)
Он гулял по лесу смело,
Но лиса героя съела.
На прощанье спел бедняжка.
Его звали… (Чебурашка - Колобок)
Бедных кукол бьет и мучит,
Ищет он волшебный ключик.
У него ужасный вид,
Это доктор … (Айболит - Карабас)
Много дней он был в пути,
Чтоб жену свою найти,
А помог ему клубок,
Его звали …(Колобок — Иван-царевич)
Всё узнает, подглядит,
Всем мешает и вредит.
Ей лишь крыса дорога,
А зовут её … (Яга - Шапокляк)
И красива, и мила,
Только очень уж мала!
Стройная фигурочка,
А зовут … (Снегурочка - Дюймовочка)
С голубыми волосами
И огромными глазами,
Эта куколка — актриса,
И зовут её … (Алиса - Мальвина)
Потерял он как-то хвостик,
Но его вернули гости.
Он ворчлив, как старичок,
Этот грустный … (Пятачок — Ослик Иа)
Он большой шалун и комик,
У него на крыше домик.
Хвастунишка и зазнайка,
А зовут его … (Незнайка - Карлсон)
Ведущий: Вы замечательные знатоки сказок! Сколько забот и хлопот у мамы вечером? (очень много). Как сделать так, чтобы мама улыбалась, радовалась, не уставала?
Дети: Надо ей помогать во всем.
Ведущий: В чем конкретно?
Дети: (по цепочке) Мыть посуду, убирать в квартире, выполнять её просьбы, поручения, вытирать пыль, мыть пол, не ссориться, не огорчать, быть сдержанным, поздравлять маму в праздники. Любить наших мам.
Ведущий.
Есть старая поговорка: “Мать носит дитя 9 месяцев под сердцем и всю жизнь в сердце”. Сердце матери, сердце женщины — великое сокровище.
- Ребята, а какие сердца у ваших мам? (Дети прикрепляют на одно большое сердце, которое на доске, маленькие сердечки, со словами: ласковое, нежное, чуткое, терпеливое, строгое, любопытное, доброе и т.д..)
Ведущий: Вот какие неповторимые сердца у наших мам!
Ведущий: А чтобы было у наших мам веселое настроение, исполним для них частушки.
ЧАСТУШКИ
Дорогие наши мамы
Мы частушки вам споем:
Поздравляем, поздравляем,
И привет большой вам шлем.
Мы веселые ребята
Мы танцуем и поем.
А сейчас мы вам расскажем,
Как мы с мамами живем.
Чтобы мама удивилась
Мы сготовили обед.
Только кошка почему-то
Убежала от котлет.
Мы старались — прибирали,
Чтобы мамы не устали.
Как нас мамы увидали,
Сразу в обморок упали.
С мамой за руку хожу,
Маму крепко я держу,
Чтобы мама не боялась,
Чтоб она не потерялась!
У меня сестренка-чудо!
Лихо моет всю посуду.
Я ей тоже помогаю -
Я осколки собираю!
В кухне веник я нашел
И квартиру всю подмёл.
И осталось от него
Три соломинки всего.
Очень мамочку люблю,
Заявляю прямо.
В небе новую звезду
Назову я “Мама”.
Саша пол натер до блеска,
Приготовил винегрет.
Ищет мама, что ей сделать.
Никакой работы нет.
Наша мама на работе
Трудится, старается.
Ну, а папа беззаботный
Дома убирается.
Мы вам спели, как сумели
Мы ведь только дети.
Зато знаем наши мамы
Лучшие на свете.
Мы частушки петь кончаем
И даём такой совет:
Помогайте больше мамам –
Проживут они сто лет!
Пусть звенят повсюду песни
Про любимых наших мам
Мы за все, за все родные
Говорим «Спасибо Вам!»
Ученик: Люблю тебя, мама, за что, я не знаю,
Наверно, за то, что живу и мечтаю,
И радуюсь солнцу и светлому дню.
За что тебя я, родная, люблю?
За небо, за ветер, за воздух вокруг.
Люблю тебя, мама,
Ты — лучший мой друг.
Ученица читает стихотворение “Доброта”
В доме, добрыми делами занята,
Тихо ходит по квартире доброта.
Утро доброе у нас,
Добрый вечер, ночь добра,
Было доброе вчера.
И откуда, спросишь ты,
В доме столько доброты,
Что от этой доброты,
Приживаются цветы,
Рыбки, ёжики, птенцы?
Я тебе отвечу прямо:
Это — мама, мама, мама!
Ладони у мамы теплы и добры.
Они согревают средь зимней поры.
В них солнышко тонет, нежнее их нету.
У мамы ладони прохладные летом.
А тучи нависнут, и грянет беда,
Но рядышком мама с тобою всегда.
Ладонью легонько по лбу проведет,
И солнышко снова лучами блеснет.
И бедам не быть над твоей головой,
Когда твоя мама рядом с тобой.
«Моя мама лучше всех», А. Зенкевич
Мама — самый лучший друг.
С ней делюсь я сокровенным.
Заболею если вдруг,
Вылечит меня мгновенно.
Утром заплетёт косу,
Чтобы я была красивой.
Смажет прыщик на носу,
Стану без него счастливой.
Моя мама лучше всех.
Я люблю её без мерно.
Ей сопутствует успех,
Значит жизнь проходит верно.
Ведущий: К сожалению,наш праздник подходит к концу. Сегодня мы подарили нашим мамам тепло своих сердец, свою любовь, все то, чему научились.
Дорогие мамы! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки — от букетов цветов!
Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны!
Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь и счастье!
С праздником!
Приглашаем за стол! (чаепитие сопровождается веселыми детскими песнями — под фонограмму).
После чаепития проводятся игры:
1. «Найди маму»
(ведущий бросает детям мячик и называет детенышей животных, а они называют их мам)
· тигренок — тигрица
· теленок - корова
· поросенок — свинья
· львенок — львица
· зайчонок — зайчиха
· волчонок — волчица
· цыпленок — курица
· утенок — утка
· слоненок — слониха
· бельчонок — белка
· совенок — сова
· лисенок — лиса
· медвежонок — медведица.
2. «Найди своего ребенка»
(дети стоят в кругу; маме завязывают глаза и она на ощупь угадывает своего ребенка; при этом можно маленького ребенка поставить на стульчик; у девочки снять бантик…)
3. «Собери пословицу»
Нет милее дружка, / чем родимая матушка.
При солнышке тепло, / при матери добро.
Птица рада весне, / а ребенок матери.
Материнская ласка / конца не знает.
4. «Конкурс портретов»
(на доске заранее нарисованные портреты своих мам, а мамы должны себя узнать).
Мероприятие заканчивается; мамы снимают с доски «свои портреты» и забирают на память (тихим фоном звучит песня «Мама» из к/ма «Мама»).
5. «Я узнаю свою мама» (в конкурсе принимают участие дети)
Каждый ребёнок, найдёт свою маму среди тысячи других. Вы согласны со мной? Сейчас мы проверим это, но усложним задание, вы должны определить с завязанными глазами голос вашей мамы.
(Дети отворачиваются, а мамы должны сказать так, как они будят утром своих детей)
Ведущий: чтобы наши мамы не скучали, ножки и ручки свои размяли, приглашаем их в круг, поиграть в танцевальную игру: «Игра в оркестр».
1куплет. Если весело живется, делай так, (два хлопка в ладоши)
Если весело живется, делай так, (два хлопка в ладоши)
Если весело живется, мы друг другу улыбнемся,
Если весело живется, делай так, (два хлопка в ладоши).
Во втором куплете вместо хлопков в ладоши дети должны сделать по два щелчка пальцами.
В третьем — по два хлопка ладонями по коленям.
В четвертом — по два притопа ногами.
В пятом куплете вместо ритмических движений следует произнести слово «хорошо»:
Если весело, то крикни «хорошо» («хорошо»)
Если весело, то крикни «хорошо» («хорошо»)
Если весело живется,
Мы друг другу улыбнемся.
Если весело, то крикни «хорошо» («хорошо»).
Ведущий:
Уважаемые мамы! Дорогие ребята! Большое спасибо всем за прекрасный праздник! Пусть такой праздник будет у ваших мам! А это значит — хорошо учитесь и помогайте своим мамам!
