link3600 link3601 link3602 link3603 link3604 link3605 link3606 link3607 link3608 link3609 link3610 link3611 link3612 link3613 link3614 link3615 link3616 link3617 link3618 link3619 link3620 link3621 link3622 link3623 link3624 link3625 link3626 link3627 link3628 link3629 link3630 link3631 link3632 link3633 link3634 link3635 link3636 link3637 link3638 link3639 link3640 link3641 link3642 link3643 link3644 link3645 link3646 link3647 link3648 link3649 link3650 link3651 link3652 link3653 link3654 link3655 link3656 link3657 link3658 link3659 link3660 link3661 link3662 link3663 link3664 link3665 link3666 link3667 link3668 link3669 link3670 link3671 link3672 link3673 link3674 link3675 link3676 link3677 link3678 link3679 link3680 link3681 link3682 link3683 link3684 link3685 link3686 link3687 link3688 link3689 link3690 link3691 link3692 link3693 link3694 link3695 link3696 link3697 link3698 link3699 link3700 link3701 link3702 link3703 link3704 link3705 link3706 link3707 link3708 link3709 link3710 link3711 link3712 link3713 link3714 link3715 link3716 link3717 link3718 link3719 link3720 link3721 link3722 link3723 link3724 link3725 link3726 link3727 link3728 link3729 link3730 link3731 link3732 link3733 link3734 link3735 link3736 link3737 link3738 link3739 link3740 link3741 link3742 link3743
Абдулхаликова Елена Владимировна
Должность:Учитель-методист
Группа:Команда портала
Страна:Россия
Регион:Ижевск
Баймбетова Гулбаршын Каржаубаевна, учитель начальных классов казахской средней школы №187 имени Мустафа Шокая

Моё педагогическое кредо

Я –Гулбаршын . Я –учительница начальных классов, я –педагог!

Педагог — это созидатель, творец, ему открыт самое дорогое и самое хрупкое — детские души которые ждут тепла, доброго слова, новых знаний и готовы всегда отвечать взаимностью.

Педагог это благородная, социально важная профессия, без которой социум обречен. Мы любуемся великолепными картинами, читаем замечательные книги, слушаем превосходную музыку, радуемся научно-техническому прогрессу, но почему-то забываем, что большинства этих великих произведений человечества не было бы, не будь такой профессии, как профессия педагог.

Почему я выбрала эту профессию?

Что удерживает меня в ней? Любопытство детских глаз, которые видят в тебе целый мир, пока ещё такой не понятный для них, но такой интересный и заманчивый? Или эта особая атмосфера детства, в которую хочется возвращаться снова и снова?

Меня поражает способность детей одушевлять неодушевленный мир, и та уверенность ребенка в том, что он всё может. Как часто нам взрослым не хватает этой уверенности! Мы давно перестали быть детьми. Забыли это прекрасное чувство — ''Я все могу!''.

Каждый день я вижу милые детские превращения, которые возможны только в детстве. Дети создают свой небывалый мир, в котором впечатления об окружающем перемежаются с фантазиями, мечтами. Они рассказывают обо всем, что волнует, что их поражает, радует. Мне нравится, что моя профессия позволяет содействовать проявлению детского творчества, наполнять мир ребенка красками, звуками, впечатлениями, открывать необычность обыденных вещей, постигать красоту жизни!

Я стараюсь передать детям любовь к Родине, окружающей их природе; учу быть добрыми, сильными духом, чуткими; быть опорой для своих товарищей и родителей.
Я хочу быть для своих учеников товарищем, другом через игру, беседы с ними, песнями. И когда дети приходят в школу с улыбками и хорошим настроением, я понимаю, что наш контакт состоялся! Мои усилия и старания не прошли даром! Я стремлюсь к тому, чтобы ученики моего класса были одной большой дружной семьей и не забывали своих обязанностей по отношению к любящим их родителям.

Не знаю, может в этом и выражается призвание «БЫТЬ ПЕДАГОГОМ»?

Моё педагогическое кредо– не должно быть обделённых вниманием детей, каждый хочет быть личностью, самоутвердиться, и моя задача: помочь ребёнку в этом. Поэтому я должна знать детскую психологию, заботливо относиться к детям, иметь индивидуальный подход и уважительное отношение к ребёнку.

Быть толерантной, ждать, когда фрукт поспеет. Помните, что у человека не бывает недостатков, а бывают лишь особенности. Уметь создавать обстановку радости. Для меня не существует не талантливых детей, верю что у каждого из моих учеников есть хорошие природные данные, просто они сами не знают о своих возможностях.

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности