МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА — ДЕТСКИЙ САД № 27«СКАЗКА»
МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
г.Саяногорск
В каждом доме свои традиции. Сажать детей за взрослый праздничный стол или нет — родители решают по-разному.
Ø Следует помнить, что за столом, за которым собрались (друзья или коллеги), присутствие малыша не желательно: это мало радует гостей.
Ø Попросите его не засиживаться среди взрослых или накройте ему отдельный столик.
Ø На семейном торжестве, в котором участвуют все члены семьи, ребёнок является таким же равноправным участником праздника, как мама или бабушка.
Ø Если это детский праздник. Здесь ребёнок — главное лицо. Если праздник специально организован, имеет свою программу, то тогда день рождения или новогодняя ёлка будут по-настоящему радостными, праздничными и для детей, и для взрослых.
Ø Дети, независимо от возраста, обязательно должны участвовать в подготовке к любому празднику.
Ø Сам праздник длится около двух часов, о чём желательно заранее предупредить родителей приглашённых. Приглашая детей в гости, важно учитывать, кто с кем дружит, кто умеет себя вести в гостях и не испортит праздника.
Ø Накануне праздника при самом деятельном участии ребёнка проводится уборка квартиры. Праздничную комнату украшают цветами, гирляндами, детскими рисунками. Следует продумать где маленькие гости будут раздеваться и переобуваться, где будут лежать принесённые подарки.
Ø Заранее обговорите с ребёнком его наряд: быть красивым — значит уважать гостей. Нарядно одетыми должны быть и все члены семьи.
v Напомните малышу: приглашать в дом гостей следует с улыбкой; можно лично — при встрече, по телефону или с помощью самодельных пригласительных билетов.
v Вместе с детьми придумайте эмблему праздника и изобразите её на самодельных открытках — приглашениях, которые вручаются гостям. Если это семейный праздник, распределите заранее роли. Каждый член семьи готовит приглашение для другого.
v Можно красочно оформить программу праздника и меню праздничного стола.
v Обсудите с маленьким хозяином праздничное меню, просмотрев, например, вместе с ним кулинарную книгу, и обязательно сделайте хотя бы одно — два блюда, которые ему нравились. Для ребёнка важно быть равноправным участником подготовки к празднику.
v Готовя праздничный стол, помните: не обилие и богатство закусок важны для детей. Для них главное, чтобы были сладости: конфеты, пирожное, торт или пирог, а также фрукты и напитки — вода различных сотов или чай. Целесообразно собирать детей в послеобеденное время.
v Желательно, чтобы стол был красиво сервирован. Яркая цветная скатерть самодельное настольные украшения придадут ему особое очарование.
v Даже самый маленький ребёнок способен положить на стол салфетку, вилку или ложку. Не торопите ребёнка, даже если вам придётся потратить больше времени на сервировку.
v Если вы накроете стол одноразовой бумажной скатертью, то каждый участник сможет прямо перед началом праздника нарисовать возле своего прибора картинку. Сам факт того, что на скатерти можно рисовать, приводит ребят в восторг, ведь обычно взрослые требуют беречь скатерть, «не пролить, не испачкать» и т.д.
v Что можно предложить ребятам? (Используйте специальную литературу для подготовки детских конкурсов и игр.) Важно, чтобы во всех мероприятиях они участвовали как можно активнее.
v Приобретите небольшие сувениры, которые вы будите выдавать в качестве призов своим гостям.
v Подготовьте праздничные предметы, которые при помощи фантазии можно превратить в персонажей спектаклей. Например, старый меховой воротник в ловких руках может стать хитрой лисой или коварным волком. Ширму для кукольного театра несложно сделать, натянув скатерть или покрывало между стульями и т.п.
v Для малышей вы можете разыграть спектакль с собственными детьми. Ребятам старшего возраста лучше предложить самим придумать сюжет или разыграть уже известный.
v Чтобы поздравление запомнилось, нужно сделать его необычным. Например, нарисовать самим, причём рисунок может отражать особенность праздника.
v При выборе подарков нужно обязательно учитывать интересы тех, кому вы их дарите. Не всегда самый дорогой подарок — самый интересный. Приучайте детей с малолетства придумывать что-то необычное.
v Вручение подарков хорошо бы превратить в забавную церемонию. Например, все подарки сложить в большой мешок или корзинку Красной Шапочки. Возможны варианты: ведущий предлагают «получателю» задавать вопросы по поводу подарка. Ведущий сам рассказывает о подарке, описывает его, а тот, кому подарок предназначен, пытается угадать, что это такое.
v Следует помнить, что, получив подарок, обязательно нужно его развернуть, рассмотреть и поблагодарить гостя, сказав подходящие для этого случая слова.
Что мы помним о детстве? Праздники!
Давайте сделаем так, чтобы нашим детям через 10 -20 лет было что вспомнить.
natulik
Подобран очень интересный и поучительный материал.Взяла себе на заметку для работы.Спасибо Вам! |
|