Россия, Республика Башкортостан, г. Уфа
ГБОУ Республиканская гимназия-интернат имени Г. Альмухаметова
Воспитатель
Файзуллина А.Р.
Цель: Ознакомление учащихся с историей празднования дня всех влюбленных, создание положительных эмоций, привитие и воспитание эстетического вкуса, воспитывать у учащихся чувство прекрасного, развивать их творческое мышление, идеалы; формировать понимание значимости искусства в жизни каждого гражданина.
Оборудование: газеты, шары, интерактивная доска, презентация, «валентинки». Подготовительная работа — написание сценария, подготовка материала, используемого на интерактивной доске , оформление зала, работа с участниками мероприятия.
1 конкурс . « Узы любви»
2 конкурс. « Нарисуй сердце любимого»
3 конкурс « Продолжи стихотворение»
4 конкурс « Романтические пары»
5 конкурс « Моя вторая половинка»
6 конкурс «Танго любви»
"За лучшую импровизацию", "Самый страстный танец", "За виртуозное исполнение".
7 конкурс « Песня о любви»
8 конкурс « Признание в любви»
Жюри объявляет победу в номинациях:
* « Самая красивая пара»;
* « Самая обаятельная пара»;
* « Самая оригинальная пара»;
* « Самая веселая пара»;
* «Самая скромная пара»
Когда вода Всемирного потопа
вернулась вновь в границы берегов,
из пены уходящего потока
на сушу тихо выбралась любовь.
И растворилась в воздухе до срока,
а срока было-сорок сороков.
И чудаки-ещё такие есть-
Вдыхают полной грудью эту смесь,
и ни наград не ждут, ни наказанья,
и, думая, что дышат просто так,-
они внезапно попадают в такт
такого же неровного дыханья.
Только чувству, словно кораблю,
долго оставаться на плаву,
прежде чем узнать, что "я люблю"-
то же, что "дышу" или "живу!"
Ведущий:
Всё начинается с любви..
Твердят.. "Вначале было слово…"
А я провозглашаю снова:
Всё начинается с любви!
Ведущий:
Всё начинается с любви:
И озаренье, и работа,
Глаза цветов, глаза ребёнка -
Всё начинается с любви.
Ведущий:
Всё начинается с любви-
С любви! Я это точно знаю.
Всё, даже ненависть-
Родная, вечная сестра любви
Ведущий:
Всё начинается с любви:
Мечта и страх, вино и порох,
Трагедия, тоска и подвиг-
Ведущий:
Всё начинается с любви..
Ведущий:
День 14 февраля называют днём Святого Валентина или днём всех влюблённых. Почему?
Ведущий:
Пришёл праздник к нам из Англии и впервые был упомянут в "Кентерберийских рассказах" Джефри Чосера.
Ведущий:
Шекспировские крылья разнесли его по всему свету:
С рассвета в Валентинов день
Я проберусь к дверям.
И у окна согласье дам
Быть Валентиной вам.
Ведущий:
Ну кто же такой Святой Валентин? Существует много версий.
Огромное множество легенд сложено о Святом Валентине.
Говорят, что он был молод и красив. Жил в третьем веке в Римской империи в городе Тернии. Одни утверждают, что он был простым священником, другие возводят его в сан епископа. Кто-то говорит, что он был доктором и исцелял больных, но все сходятся на том, что он тайно помогал венчаться влюблённым.
Ведущий:
Валентин жил во времена Клавдия второго, прославившегося своими захватническими воинами. Когда у императора возникли проблемы с набором новых солдат в армию, он решил, что причина кроется в привязанности воинов к своим жёнам и семьям. Он отметил свадьбы и помолвки.
Ведущий:
Валентин стал не только молиться о здоровье своих пациентов, но и венчать влюблённые пары. Однажды тюремщик римского императора постучал в дверь священника .За руку грозный страж держал свою слепую дочь. И умолял Валентина излечить дочь от слепоты. Доктор назначал больной мазь для глаз и велел прийти через некоторое время.
Ведущий
В это время до императора дошли слухи о тайных венчаниях, который проводил молодой священник. В один из дней римские солдаты ворвались в жилище Валентина уничтожили лекарства и взяли его под арест. Когда отец больной девочки узнал об этом ,то хотел вмешаться, но был не в силах чем либо помочь.
Юноша знал, что скоро его казнят .Он попросил у тюремщика бумагу, ручку и чернила .И быстро написал прощальное, любовное письмо.
Ведущий:
Когда тюремщик вернулся домой, его встречала дочь. Девушка открыла записку и обнаружила внутри неё жёлтый шафран(крокус).В записке было написано: "От твоего Валентина". Она взяла шафран на ладонь, и его сверкающие света озарили её лицо. Произошло чудо :зрение девушки восстановилось.
Ведущий:
Валентина казнили в тот же день, он был сожжён на костре по приказу императора Клавдия 14 февраля 270 года нашей эры в Риме. Символично, что дата казни Святого Валентина совпало с римскими торжествами в честь Юноны, богини любви. А людям в память о смелом священнике остался красивый праздник. Праздник, праздник любви и влюблённых, праздник ожидания любви, праздник подвига во имя любви.
Валентин:
Коль спросят: что на свете свято?
Любовь-отвечу, не тая.
А что незыблемо на свете?
Любовь, опять отвечу я.
А что всего нужнее людям?
В ответ одно скажу: Любовь!
А без чего не жить на свете?
Любовь! Я вам отвечу вновь!
(Входят, держась за руки, влюблённые, приклоняют колени перед Валентином.)
Ведущий:
Уважаемые половинки вы нашли друг друга и теперь мы начинаем наш праздник.
Представляем наших конкурсантов:
9а класс:
9 б класс:
9 в класс :
10 а класс:
10 б класс:
Ведущий:
Оценивать выступление наших команд будет компетентное жюри. Представляем вам жюри:
Ведущий:
Первый конкурс.
В руки девушкам дадим клубочек, а руки наших юношей будут за спиной.
Юношам предстоит, зажав кончик ленты зубами, обмотать ею свою девушку. Кто сделает это быстрее всех, тот и победил.
Ведущий:
Да, наши девушки плотно оплетены узами любви. И победители получают первые жетоны- сердечки.
Ведущий:
А теперь нашим девушкам предстоит постараться, но руки мы им свяжем. Они должны выразить свои чувства посредствам рисунка. Им надо нарисовать сердце, но фломастер можно держать только зубами (ведущие и помощники раздают фломастеры и бумагу).А зрителей мы просим поддержать аплодисментами!
Ведущий:
Итак, подведён еще один итог. В том случаи , если пара победителей совпала то есть выиграли обе половинки одного сердечка, она получает жетон.
Ведущий:
для информации:
Сейчас 14 февраля –это день, когда молодые влюбленные посылают друг другу яркие открытки с любовными эмблемами и стихами . По традиции послания содержат текст. У многих возникает вопрос, подписывать валентинку или нет. Но Элемент тайны — это именно то, что делает День святого Валентина таким волшебным. Так что вам даже не обязательно подписывать свое имя. Если вы стесняетесь , просто подпишитесь «тайный обожатель». Помните, что людям нравится получать валентинки . Этим вы даете им знать, что они любимы. И если вы получите валентинку от таинственного незнакомца , увидите, как забавно пытаться угадать, кто же ее прислал.
Традиция дарить в этот день подарки крепла с каждым годом и для некоторых стала достаточно успешным бизнесом. Например, в начале прошлого века у американцев было принято посылать своим невестам марципаны, которые были довольно дороги. В Японии традиция в этот день дарить сладкое и до сих пор шоколад остается самым распространенным подарком. День святого Валентина слегка напоминает « 8 марта для мужчин», так как японские мужчины получают, пожалуй , даже больше подарков , чем женщины. Обычно это всяческие мужские аксессуары типа бритвы, лосьона, бумажника… У страстных французов же в этот день принято дарить драгоценности, а в романтичной Дании люди посылают друг другу засушенные белые цветы. В Британии незамужние девушки 14 февраля встают до восхода солнца, становятся возле окна и смотрят на проходящих мужчин. Согласно поверью, первый мужчина , которого они увидят, и есть суженый.
Ведущий:
Конкурс «Продолжи стихотворение» .Приглашаем на сцену юношей. Девушкам раздаём валентинки, на которых написаны строчки из самых известных стихотворений о любви. Юноши должны продолжить стихотворение и определить имя поэта.
* я помню чудное мгновенье....(А.С.Пушкин -Анне Кёрн).
* Сначала я молчать хотела…(А.С.Пушкин « Евгений Онегин». Письмо Татьяны).
*Средь шумного бала, случайно, в тревоге мирской суеты… (А.К.Толстой).
*Я встретил вас -и всё былое… (Тютчев)
*Отговорила роща золотая
Берёзовым, весёлым языком…(С.А.Есенин).
Ведущий:
Пока наши конкурсанты думают , мы проведем игру со зрителями:
Игра со зрителями.
* Когда войну выиграла всего одна лошадь?
*В названии какого произведения использованы две буквы алфавита?
*Назовите насекомое, чей полёт был положен на музыку?
*Сюжет высокой любви Ромео и Джульетты волновал не только В.Шекспира ,
он вдохновлял и композиторов. Назовите автора оперы "Ромео и Джульетта".
*Самое страшное и загадочное место в Мировом океане ?
*Назовите цветок, у которого всего один лепесток?
*Человек, которого называют "первый русский университет"?
*Изобретатель азбуки, состоящей из точек и тире?
*Плакса с длинными рукавами?
*Русская деревянная кукла "два в одном"?
* Домашний Дед Мороз?
* Оно было в сказке не простое, а золотое?
* Как называется национальное японское искусство конструирования из бумаги?
* Назовите самое большое животное на свете?
Ведущий:
Конкурс « Романтические пары».
Сейчас мы будем называть одно имя, а вас попросим назвать второе,так что бы сложились романтические пары, которые прославились своей верностью и любовью на века. За каждый верный ответ жетон -сердечко. Кто наберёт их больше всех тот и победил.
Орфей…
Одиссей..
Руслан…
Тристан…
Елена Прекрасная…
Ромео…
Суламифь…
Петрарка…
И.С Тургенев…
А.С.Пушкин …
Ведущий:
У перечисленных нами пар было много печальных воспоминаний. Но в такой день не стоит долго грустить, поэтому предлагаю перейти к новой весёлой игре. Эта игра известна достаточно давно.
Напротив каждой девушки встаёт её партнёр по игре, цель-как можно скорее приблизиться к своей "второй половинке", с каждым шагом произнося только одно ласковое слово. Оно должно быть обращено к любимой, слова не должны повторяться, например: "милая"-шаг, "нежная"-шаг и т.д. Если участник не может подобрать слово так, чтобы не повториться, он пропускает ход. Побеждает тот, кто воссоединится со своей парой первым, он и получает сердечко.
Ведущий:
Конкурс"Танго любви".
Участники танцуют "Танго любви", то как может. После танца участники награждаются номинациями.. "За лучшую импровизацию", "Самый страстный танец", "За виртуозное исполнение".
Ведущий:
Конкурс песен о любви.
Приглашаем на нашу сцену юношей.
(помощники обходят каждого из участников и спрашивают название песни о любви, главное, чтобы песня была про любовь и конкурсант должен исполнить хоть один куплет песни о любви. Ведущий знакомит зрителей с конкурсантами, называя имя конкурсанта и название песни).
А теперь единственное условие- Петь громко и всем одновременно, а наши девушки должны будут внимательно следить за тем , не рассмеялся ли кто - нибудь. Тот, кто начал смеяться выбывает из игры. Побеждает тот, кто допоёт свою песню до конца. Если вы не знаете слов, то можно петь один и тот же куплет, главное-не останавливаться.
Ведущий: Конкурс « Признание в любви»
В Японии в день Святого Валентина проходит конкурс-на самое громкое признание в любви, когда юноши взбираются на помост и выкрикивают самое громкое признание в любви. Они кричат изо всех сил-и по очереди и одновременно. Я думаю, что наши юноши оставят далеко позади всех японцев.
Ведущий:
О любви написано много! Десятки, тысяча строк продиктованы этим чувствам и о любви написано очень мало. Мало, потому что любовь неисчерпаема как сама жизнь. И каждый из нас пишет свою собственную поэму любви.
И мы поздравляем всех Валентин и Валентинов с их именинами.
Ведущий:
Слово предоставляется нашему жюри для оглашения результатов , проведенных конкурсов.
Ведущий:
Верь в великую силу любви!..
Свято верь в её крест побеждающий,
В её свет, лучезарно спасающий,
Мир, погрязший в грязи и крови.,
Верь в великую силу любви!
( С.Я.Надсон).
ОТВЕТ ДЛЯ ВЕДУЩИХ:
1)Передо мной явилась ты,
как мимолётное виденье,
как гений чистой красоты.
2)Поверьте моего стыда
Вы не узнали б никогда,
Когда б надежду я имела
Хоть редко , хоть в неделю раз
В деревне нашей видеть вас.
3)Тебя я увидел, но тайна
Твои покрывала черты.
4)Я вспомнил время золотое-
И сердцу стало так тепло.
5)И журавли, печально, пролетая,
уж не жалеют больше ни о ком.
2.Орфей…Эвридика
Одиссей…Пенелопа
Руслан…Людмила
Тристан…Изольда
Елена Прекрасная…Парис, Менелай.
Ромео…Джульетта
Суламифь…Соломон
Петрарка…Лаура
И.С Тургенев…Полина Виардо.
А.С.Пушкин … Наталья Гончарова
3.* Троянский конь один сделал то, что в течение долгого времени не смогло огромное войско греков;
* Муму:
* Шмель;
* С.С. Прокофьев;
* Бермудский треугольник;
* Кал;
* М.В. Ломоносов;
* Морзе;
* Пьерро;
* Матрешка;
* Холодильник;
* Яйцо;
* Оригами;
* Кит
