link7200 link7201 link7202 link7203 link7204 link7205 link7206 link7207 link7208 link7209 link7210 link7211 link7212 link7213 link7214 link7215 link7216 link7217 link7218 link7219 link7220 link7221 link7222 link7223 link7224 link7225 link7226 link7227 link7228 link7229 link7230 link7231 link7232 link7233 link7234 link7235 link7236 link7237 link7238 link7239 link7240 link7241 link7242 link7243 link7244 link7245 link7246 link7247 link7248 link7249 link7250 link7251 link7252 link7253 link7254 link7255 link7256 link7257 link7258 link7259 link7260 link7261 link7262 link7263 link7264 link7265 link7266 link7267 link7268 link7269 link7270 link7271 link7272 link7273 link7274 link7275 link7276 link7277 link7278 link7279 link7280 link7281 link7282 link7283 link7284 link7285 link7286 link7287 link7288 link7289 link7290 link7291 link7292 link7293 link7294 link7295 link7296 link7297 link7298 link7299 link7300 link7301 link7302 link7303 link7304 link7305 link7306 link7307 link7308 link7309 link7310 link7311 link7312 link7313 link7314 link7315 link7316 link7317 link7318 link7319 link7320 link7321 link7322 link7323 link7324 link7325 link7326 link7327 link7328 link7329 link7330 link7331 link7332 link7333 link7334 link7335 link7336 link7337 link7338 link7339 link7340 link7341 link7342 link7343
Максимов Александр Сергеевич
Должность:Журналист
Группа:Команда портала
Страна:Россия
Регион:Санкт-Петербург
Мы выбираем здоровье!

Казахстан, Северо-Казахстанская область г.Петропавловск

КГУ гимназия "БЭСТ"
Режиссер-сценарист гимназии «БЭСТ»

Кольченко Лариса Петровна
Учитель физической культуры гимназии «БЭСТ»

Махиня Лидия Петровна

Мы выбираем здоровье!

Аннотация

Цель методической разработки — пропаганда основ здорового образа жизни среди учащихся младшего звена (гигиена; зарядка; развитие силы, ловкости и координации движений; закаливание; любовь к движению, прогулкам и спорту), а также развитие в детях основ нравственного здоровья (дружелюбие и оптимизм; взаимопомощь и поддержка; коллективизм и сплоченность; стремление к творчеству и самовыражению; позитивный жизненный настрой)

Средством осуществления вышеизложенной цели является креативное соединение возможностей театрального искусства с оригинальными спортивными разработками. Данная методическая разработка адресована преподавателям физической культуры и завучам по воспитательной работе.

Действующие лица:

Ведущие - 1-2

Весёлый врач

Вредные микробы — 1,2,3

Чтецы — 1,2,3,4,5

Белый медвежонок Умка

Здоровье (одето в белую мантию, украшенную цветами)

Список концертных номеров

Песенка о чистоте (на мотив песни «Пусть бегут неуклюже…»)

Песенка о закаливании (на мотив песни « Голубой вагон»)

Энергичный танец.

Список звукозаписей:

1.Фанфары

2.Весёлая музыка (для сценки с врачом)

3.Минусовка песни «Пусть бегут неуклюже…» (для песенки о чистоте).

4.Задорная спортивная музыка (для сценки «Мы выбираем здоровье!»)

5. Музыка из мультфильма «Умка» (для сценки с медвежонком)

6.Минусовка песни «Голубой вагон» (для песенки о закаливании)

7.Радостная классическая музыка (для сценки о здоровье)

8. Музыка для энергичного танца

9. Торжественная музыка (для награждения победителей)

10.Веселая музыка (под которую участники выходят из зала).

Моменты включения звукозаписей в сценарии отмечены знаком →

I. → (Звучат фанфары. В зал входят ведущие 1 и 2)

Ведущий 1 - Фанфары звонко прозвучали!

Собрались мы дружно в зале!

Ведущий 2 - Всем, кто здоровье ценит и хранит,

От души детвора говорит:

Ведущие 1 и 2 - Здравствуйте!!!

Ведущий 1 - Погода замечательна с утра!

Спортивный праздник начинать пора!

Ведущий 2 - Пора нам состязаться, веселиться,

Друг с другом радостью и оптимизмом делиться!

Ведущий 1 - Давайте доброе отношение друг к другу

С задором вместе мы передадим по кругу!

Ведущий 2 - Соревнования начинать пора!

Пусть первой станет

Ведущие 1 и 2 (хором) Эстафета добра!!!

Первая эстафета: «Семицветик» В центре находятся лепестки «семицветика».

По команде первый участник берет один лепесток и прикрепляет на стене, возвращается в команду и т.д. Побеждает команда, первая собравшая «семицветик».

II. → (Под веселую музыку в центр зала выходит весёлый врач)

Весёлый врач: Вы знаете все, что внимание и ласка

Так нужны детям, и песня, и сказка,

И множество разных наук, и познания,

И современное образование!

Но и здоровье так нужно детям!

И нет важнее темы на свете!

Чтобы крепкое поколение подарить Отчизне,

Школа ведёт здоровый образ жизни!

И если бы ребятишки

Школе смогли подмышку

Поставить градусник, тогда

Вы б убедились, что всегда

Здорова школа! 36 и 6

Температура у неё! И здесь

Здоровы все!

Вредный микроб 1 - апчхи!!!

Весёлый врач - (озирается) Какой скандал!

Это кто ж это чихал?!

(Появляются вредные микробы 4,5,6)

Вредный микроб 1 - Мы! Ваши гости дорогие!

Весёлый врач - Да?! И кто же вы такие?!

Вредный микроб 2 - Мы противные микробы!

Про спорт забудьте и учёбу!

Вредный микроб 3 - Скучно жить, когда всё чисто!

С нами вы разболеетесь быстро!

Вредный микроб 1 - Ведь в мире нет полезней

Микробов и болезней!

(Микробы хихикают, врач возмущенно ахает)

Весёлый врач - Ах вы, гадкие злодеи!

Убирайтесь прочь скорее!

Я микробов не люблю!

Я вас мылом накормлю!!!

(Врач гоняется за микробами, размахивая над головой куском мыла. Микробы испуганно вопят и убегают.)

Весёлый врач - Это знает целый свет:

В школе болезням места нет!

И это мы сейчас докажем:

Вторую эстафету всем покажем!!!

Вторая эстафета: « Мойдодыр » В коробке лежат пять наименований предметов личной гигиены и пять разных предметов. Напротив команды на небольшом расстоянии расположены две коробки. Одна подписана для предметов личной гигиены, а вторая для других предметов. Необходимо правильно распределить по коробкам предметы.

III. Ведущий 1 - Давайте дружно праздничным днём

Мы о чистоте споём!!!

→ (Дети поют хором на мотив песни «Пусть бегут неуклюже…»)

Песенка о чистоте:

Кто всегда не болеет,

С каждым днём здоровеет?!

Кто так полон и сил, и добра?!

Кто подтянут, наряден,

И красив, и опрятен?!

Кем любуется вся детвора?!

Припев: Вам, друзья, открыть готовы

Мы один секрет простой:

Тот, кто хочет быть здоровым,

Дружит с чистотой!!!

Пусть блестят нос и ушки!

Пусть от пят до макушки

Нас умоет чистюля-вода!

Солнцу мы улыбнёмся,

Дружно спортом займёмся

И не будем болеть никогда!

Припев: тот же

Ведущий 2 - Кто чистоту и здоровье любит,

Тот всегда весёлым будет!

Ведущий 1 - Давайте же праздник здоровья всей школой

Мы встретим эстафетой весёлой!!!

Третья эстафета: «Весёлый паровозик» (Участники по двое садятся в паровозик (сделанный из коробок), оббегают стойку, возвращаются в команду, передают следующим и т.д.)

IV. → (Под задорную спортивную музыку в зал входят чтецы 1,2,3,4,5)

Чтец 1- Девиз наш: «Чистая планета!

Здоровье духа, тела, интеллекта!»

Смело смотрим мы вперёд!

Ну-ка, детвора, на взлёт!!!

(Дети поднимают руки и разводят их в стороны, как крылья.)

Чтец 2 - Наши руки — словно крылья!

Быть здоровым, крепким, сильным,

(Все делают жест силачей)

Шевелиться, не лениться

Каждый ученик стремится!

Чтец 3 - Для здоровья и порядка

Все мы делаем зарядку!

(Все делают движения зарядки)

Помогут стройной нам достичь фигуры

Любимые уроки физкультуры!

Чтец 4 - Занятия часто мы на воздухе проводим,

И в этом клад здоровья мы находим!

Играем мы в футбол и волейбол!

Зимой же на катке забьём мы гол!

Чтец 5 - Живётся радостно здоровым детям!

Поэтому мы всем на свете

Дать хотим такой совет:

Чтецы 1,2,3,4,5 (хором) - Лучше здорового образа жизни — нет!!!

Чтец 1 - Здоровой жизни красота -

Чтецы 1,2,3,4,5 (хором) - Вот наш выбор навсегда!!!

Чтец 2 - Наши мышцы сильны, а сердца — горячи!

Чтец 3 - Начинаем эстафету четвертую

Чтецы 1,2,3,4,5 (хором) - «Силачи!!!»

Четвёртая эстафета:«Силачи» (Возле команд находятся гантели. Напротив, на расстоянии 15 метров стоит фишка. По команде, перенести и собрать колодец из гантелей возле фишки).

V. → (Под музыку из мультфильма «Умка» появляется белый медвежонок Умка)

Белый медвежонок Умка - Здравствуйте! Я Умка! Живу в царстве льдов!

С вами, детвора, подружиться готов!

Я медвежонок белый:

Сильный, ловкий, смелый!

Я морозов не боюсь:

Холод побеждать учусь!

Я всех закалке научу!

Объявить для вас хочу

Эстафету пятую! Она

Полна зимы и холодна!

Давайте закаляться

И соревноваться!!!

Эстафета пятая - «Лыжная прогулка»(В шапке, шарфе, варежках, лыжных ботинках, в руках лыжи, оббежать снеговика, вернуться в команду.)

IV. Белый медвежонок Умка - А теперь давайте вместе

Исполним о закаливании песню!!!

→ (Дети поют хором на мотив песни «Голубой вагон» и оживляют песню действиями: показывают руками снег, дождь, ветер, свет солнца; изображают ходьбу на месте; делают простые гимнастические упражнения.)

Песенка о закаливании:

Если снег на улице, и вьюги вой,

И мороз, то это не беда!

Закаляться дружно будем мы с тобой!

Будут нам полезны холода!

Припев: Выйдем все вместе мы

В добрый мир с песнями!

В дождь, снег и ветер — нам радостно всегда!

Ведь знаем мы с тобой:

Есть в погоде любой

Разная, разная мира красота!!!

Не боимся мы тумана и ветров!

Любим мы и дождь, и солнца свет!

Кто с природой дружен, тот всегда здоров:

Ведь плохой погоды в мире нет!

Припев: Выйдем все вместе мы

В добрый мир с песнями!

В дождь, снег и ветер — нам радостно всегда!

Ведь знаем мы с тобой:

Есть в погоде любой

Разная, разная мира красота!!!

Белый медвежонок Умка - Вам, - закалённым, - любые трудности не страшны:

Их в эстафете шестой вы преодолеть должны!!!

Шестая эстафета: «Полоса препятствий» (С теннисным мячом в руках перепрыгнуть через куб, пролезть в обруч, пробежать по скамейке, попасть теннисным мячом в корзину, обратно бегом.)

VII. → (Под звуки радостной классической музыки появляется Здоровье)

Здоровье - Здравствуйте, мальчишки и девчушки,

Мои друзья, подружки!

Я Здоровье! Я ваш друг!

Погляжу - ка я вокруг!..

(Окидывает взглядом зал и детей.)

Вижу я, как вы активны,

Бодры, веселы, спортивны!

Как у вас глаза горят!

Каждый в этом зале рад

Дружить с чистотой

И жизни красотой,

Спортом заниматься,

Активно закаляться!

Вами очень я горда!

Вы со мною — навсегда?!

(Все) - Да!!!

Здоровье - Пусть всем покажет это

Седьмая эстафета!!!

Седьмая эстафета: Команды стоят в шеренге, друг от друга на расстоянии одного метра. Возле капитана находятся пазлы с картиной закаливания. В конце шеренги лежит обруч. По команде передавая по одному пазлу, надо собрать картину в обруче.

VIII. Здоровье - Сердца бьются горячо!

Бьёт энергия ключом!

Вы все здоровы! Это ясно!

А теперь всем в подарок — танец прекрасный!

→ Энергичный танец

(Во время танца жюри подводит итоги соревнования.)

IX. → (Под звуки торжественной музыки жюри объявляет итоги соревнования и вручает призы победителям.)

Здоровье - Как вы все активны! Задорней вас нет!

Здоровья вам крепкого! Новых побед!

Наш добрый праздник завершён!

Спасибо всем, кто в гости к нам пришёл!!!

(Под звуки весёлой музыки участники праздника выходят из зала.)

Авторская разработка.

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности