link12240 link12241 link12242 link12243 link12244 link12245 link12246 link12247 link12248 link12249 link12250 link12251 link12252 link12253 link12254 link12255 link12256 link12257 link12258 link12259 link12260 link12261 link12262 link12263 link12264 link12265 link12266 link12267 link12268 link12269 link12270 link12271 link12272 link12273 link12274 link12275 link12276 link12277 link12278 link12279 link12280 link12281 link12282 link12283 link12284 link12285 link12286 link12287 link12288 link12289 link12290 link12291 link12292 link12293 link12294 link12295 link12296 link12297 link12298 link12299 link12300 link12301 link12302 link12303 link12304 link12305 link12306 link12307 link12308 link12309 link12310 link12311 link12312 link12313 link12314 link12315 link12316 link12317 link12318 link12319 link12320 link12321 link12322 link12323 link12324 link12325 link12326 link12327 link12328 link12329 link12330 link12331 link12332 link12333 link12334 link12335 link12336 link12337 link12338 link12339 link12340 link12341 link12342 link12343 link12344 link12345 link12346 link12347 link12348 link12349 link12350 link12351 link12352 link12353 link12354 link12355 link12356 link12357 link12358 link12359
Максимов Александр Сергеевич
Должность:Журналист
Группа:Команда портала
Страна:Россия
Регион:Санкт-Петербург
Мы выбираем здоровье!

Казахстан, Северо-Казахстанская область г.Петропавловск

КГУ гимназия "БЭСТ"
Режиссер-сценарист гимназии «БЭСТ»

Кольченко Лариса Петровна
Учитель физической культуры гимназии «БЭСТ»

Махиня Лидия Петровна

Мы выбираем здоровье!

Аннотация

Цель методической разработки — пропаганда основ здорового образа жизни среди учащихся младшего звена (гигиена; зарядка; развитие силы, ловкости и координации движений; закаливание; любовь к движению, прогулкам и спорту), а также развитие в детях основ нравственного здоровья (дружелюбие и оптимизм; взаимопомощь и поддержка; коллективизм и сплоченность; стремление к творчеству и самовыражению; позитивный жизненный настрой)

Средством осуществления вышеизложенной цели является креативное соединение возможностей театрального искусства с оригинальными спортивными разработками. Данная методическая разработка адресована преподавателям физической культуры и завучам по воспитательной работе.

Действующие лица:

Ведущие - 1-2

Весёлый врач

Вредные микробы — 1,2,3

Чтецы — 1,2,3,4,5

Белый медвежонок Умка

Здоровье (одето в белую мантию, украшенную цветами)

Список концертных номеров

Песенка о чистоте (на мотив песни «Пусть бегут неуклюже…»)

Песенка о закаливании (на мотив песни « Голубой вагон»)

Энергичный танец.

Список звукозаписей:

1.Фанфары

2.Весёлая музыка (для сценки с врачом)

3.Минусовка песни «Пусть бегут неуклюже…» (для песенки о чистоте).

4.Задорная спортивная музыка (для сценки «Мы выбираем здоровье!»)

5. Музыка из мультфильма «Умка» (для сценки с медвежонком)

6.Минусовка песни «Голубой вагон» (для песенки о закаливании)

7.Радостная классическая музыка (для сценки о здоровье)

8. Музыка для энергичного танца

9. Торжественная музыка (для награждения победителей)

10.Веселая музыка (под которую участники выходят из зала).

Моменты включения звукозаписей в сценарии отмечены знаком →

I. → (Звучат фанфары. В зал входят ведущие 1 и 2)

Ведущий 1 - Фанфары звонко прозвучали!

Собрались мы дружно в зале!

Ведущий 2 - Всем, кто здоровье ценит и хранит,

От души детвора говорит:

Ведущие 1 и 2 - Здравствуйте!!!

Ведущий 1 - Погода замечательна с утра!

Спортивный праздник начинать пора!

Ведущий 2 - Пора нам состязаться, веселиться,

Друг с другом радостью и оптимизмом делиться!

Ведущий 1 - Давайте доброе отношение друг к другу

С задором вместе мы передадим по кругу!

Ведущий 2 - Соревнования начинать пора!

Пусть первой станет

Ведущие 1 и 2 (хором) Эстафета добра!!!

Первая эстафета: «Семицветик» В центре находятся лепестки «семицветика».

По команде первый участник берет один лепесток и прикрепляет на стене, возвращается в команду и т.д. Побеждает команда, первая собравшая «семицветик».

II. → (Под веселую музыку в центр зала выходит весёлый врач)

Весёлый врач: Вы знаете все, что внимание и ласка

Так нужны детям, и песня, и сказка,

И множество разных наук, и познания,

И современное образование!

Но и здоровье так нужно детям!

И нет важнее темы на свете!

Чтобы крепкое поколение подарить Отчизне,

Школа ведёт здоровый образ жизни!

И если бы ребятишки

Школе смогли подмышку

Поставить градусник, тогда

Вы б убедились, что всегда

Здорова школа! 36 и 6

Температура у неё! И здесь

Здоровы все!

Вредный микроб 1 - апчхи!!!

Весёлый врач - (озирается) Какой скандал!

Это кто ж это чихал?!

(Появляются вредные микробы 4,5,6)

Вредный микроб 1 - Мы! Ваши гости дорогие!

Весёлый врач - Да?! И кто же вы такие?!

Вредный микроб 2 - Мы противные микробы!

Про спорт забудьте и учёбу!

Вредный микроб 3 - Скучно жить, когда всё чисто!

С нами вы разболеетесь быстро!

Вредный микроб 1 - Ведь в мире нет полезней

Микробов и болезней!

(Микробы хихикают, врач возмущенно ахает)

Весёлый врач - Ах вы, гадкие злодеи!

Убирайтесь прочь скорее!

Я микробов не люблю!

Я вас мылом накормлю!!!

(Врач гоняется за микробами, размахивая над головой куском мыла. Микробы испуганно вопят и убегают.)

Весёлый врач - Это знает целый свет:

В школе болезням места нет!

И это мы сейчас докажем:

Вторую эстафету всем покажем!!!

Вторая эстафета: « Мойдодыр » В коробке лежат пять наименований предметов личной гигиены и пять разных предметов. Напротив команды на небольшом расстоянии расположены две коробки. Одна подписана для предметов личной гигиены, а вторая для других предметов. Необходимо правильно распределить по коробкам предметы.

III. Ведущий 1 - Давайте дружно праздничным днём

Мы о чистоте споём!!!

→ (Дети поют хором на мотив песни «Пусть бегут неуклюже…»)

Песенка о чистоте:

Кто всегда не болеет,

С каждым днём здоровеет?!

Кто так полон и сил, и добра?!

Кто подтянут, наряден,

И красив, и опрятен?!

Кем любуется вся детвора?!

Припев: Вам, друзья, открыть готовы

Мы один секрет простой:

Тот, кто хочет быть здоровым,

Дружит с чистотой!!!

Пусть блестят нос и ушки!

Пусть от пят до макушки

Нас умоет чистюля-вода!

Солнцу мы улыбнёмся,

Дружно спортом займёмся

И не будем болеть никогда!

Припев: тот же

Ведущий 2 - Кто чистоту и здоровье любит,

Тот всегда весёлым будет!

Ведущий 1 - Давайте же праздник здоровья всей школой

Мы встретим эстафетой весёлой!!!

Третья эстафета: «Весёлый паровозик» (Участники по двое садятся в паровозик (сделанный из коробок), оббегают стойку, возвращаются в команду, передают следующим и т.д.)

IV. → (Под задорную спортивную музыку в зал входят чтецы 1,2,3,4,5)

Чтец 1- Девиз наш: «Чистая планета!

Здоровье духа, тела, интеллекта!»

Смело смотрим мы вперёд!

Ну-ка, детвора, на взлёт!!!

(Дети поднимают руки и разводят их в стороны, как крылья.)

Чтец 2 - Наши руки — словно крылья!

Быть здоровым, крепким, сильным,

(Все делают жест силачей)

Шевелиться, не лениться

Каждый ученик стремится!

Чтец 3 - Для здоровья и порядка

Все мы делаем зарядку!

(Все делают движения зарядки)

Помогут стройной нам достичь фигуры

Любимые уроки физкультуры!

Чтец 4 - Занятия часто мы на воздухе проводим,

И в этом клад здоровья мы находим!

Играем мы в футбол и волейбол!

Зимой же на катке забьём мы гол!

Чтец 5 - Живётся радостно здоровым детям!

Поэтому мы всем на свете

Дать хотим такой совет:

Чтецы 1,2,3,4,5 (хором) - Лучше здорового образа жизни — нет!!!

Чтец 1 - Здоровой жизни красота -

Чтецы 1,2,3,4,5 (хором) - Вот наш выбор навсегда!!!

Чтец 2 - Наши мышцы сильны, а сердца — горячи!

Чтец 3 - Начинаем эстафету четвертую

Чтецы 1,2,3,4,5 (хором) - «Силачи!!!»

Четвёртая эстафета:«Силачи» (Возле команд находятся гантели. Напротив, на расстоянии 15 метров стоит фишка. По команде, перенести и собрать колодец из гантелей возле фишки).

V. → (Под музыку из мультфильма «Умка» появляется белый медвежонок Умка)

Белый медвежонок Умка - Здравствуйте! Я Умка! Живу в царстве льдов!

С вами, детвора, подружиться готов!

Я медвежонок белый:

Сильный, ловкий, смелый!

Я морозов не боюсь:

Холод побеждать учусь!

Я всех закалке научу!

Объявить для вас хочу

Эстафету пятую! Она

Полна зимы и холодна!

Давайте закаляться

И соревноваться!!!

Эстафета пятая - «Лыжная прогулка»(В шапке, шарфе, варежках, лыжных ботинках, в руках лыжи, оббежать снеговика, вернуться в команду.)

IV. Белый медвежонок Умка - А теперь давайте вместе

Исполним о закаливании песню!!!

→ (Дети поют хором на мотив песни «Голубой вагон» и оживляют песню действиями: показывают руками снег, дождь, ветер, свет солнца; изображают ходьбу на месте; делают простые гимнастические упражнения.)

Песенка о закаливании:

Если снег на улице, и вьюги вой,

И мороз, то это не беда!

Закаляться дружно будем мы с тобой!

Будут нам полезны холода!

Припев: Выйдем все вместе мы

В добрый мир с песнями!

В дождь, снег и ветер — нам радостно всегда!

Ведь знаем мы с тобой:

Есть в погоде любой

Разная, разная мира красота!!!

Не боимся мы тумана и ветров!

Любим мы и дождь, и солнца свет!

Кто с природой дружен, тот всегда здоров:

Ведь плохой погоды в мире нет!

Припев: Выйдем все вместе мы

В добрый мир с песнями!

В дождь, снег и ветер — нам радостно всегда!

Ведь знаем мы с тобой:

Есть в погоде любой

Разная, разная мира красота!!!

Белый медвежонок Умка - Вам, - закалённым, - любые трудности не страшны:

Их в эстафете шестой вы преодолеть должны!!!

Шестая эстафета: «Полоса препятствий» (С теннисным мячом в руках перепрыгнуть через куб, пролезть в обруч, пробежать по скамейке, попасть теннисным мячом в корзину, обратно бегом.)

VII. → (Под звуки радостной классической музыки появляется Здоровье)

Здоровье - Здравствуйте, мальчишки и девчушки,

Мои друзья, подружки!

Я Здоровье! Я ваш друг!

Погляжу - ка я вокруг!..

(Окидывает взглядом зал и детей.)

Вижу я, как вы активны,

Бодры, веселы, спортивны!

Как у вас глаза горят!

Каждый в этом зале рад

Дружить с чистотой

И жизни красотой,

Спортом заниматься,

Активно закаляться!

Вами очень я горда!

Вы со мною — навсегда?!

(Все) - Да!!!

Здоровье - Пусть всем покажет это

Седьмая эстафета!!!

Седьмая эстафета: Команды стоят в шеренге, друг от друга на расстоянии одного метра. Возле капитана находятся пазлы с картиной закаливания. В конце шеренги лежит обруч. По команде передавая по одному пазлу, надо собрать картину в обруче.

VIII. Здоровье - Сердца бьются горячо!

Бьёт энергия ключом!

Вы все здоровы! Это ясно!

А теперь всем в подарок — танец прекрасный!

→ Энергичный танец

(Во время танца жюри подводит итоги соревнования.)

IX. → (Под звуки торжественной музыки жюри объявляет итоги соревнования и вручает призы победителям.)

Здоровье - Как вы все активны! Задорней вас нет!

Здоровья вам крепкого! Новых побед!

Наш добрый праздник завершён!

Спасибо всем, кто в гости к нам пришёл!!!

(Под звуки весёлой музыки участники праздника выходят из зала.)

Авторская разработка.

Наши услуги



Мир учителя © 2014–. Политика конфиденциальности