- развитие творческой активности и эстетической культуры учащихся;

- формирование культуры делового стиля в поведении, речи, одежде;

- организация культурно-развлекательного досуга учащихся.

II. Место и время проведения конкурса

Кустовой детский конкурс «Мисс Осень — 2011» проводится на базе средней школы № 32 с. Новоишимка (начальная школа) 12 октября 2011 года. Начало в 14.00 часов (заезд с 13.00 ч).

III. Порядок участия в конкурсе

Кустовой детский конкурс «Мисс Осень — 2011» проводится среди школ Целиноградского района: СШ № 32 с. Новоишимка, СШ № 33 а. Приозерное,

СШ № 14 с. Луговое, СШ № 9 с. Максимовка, ОШ № 11 с. Семеновка.

В конкурсе принимают участие учащиеся (девочки) 4 классов с русским языком обучения. Школам-участницам необходимо предоставить заявки на участие в конкурсе не позднее 10 октября 2011 года по телефону 34-378 (Байжуманова Анна Александровна).

Порядок выступления на конкурсе устанавливается жеребьевкой и сохраняется до конца конкурса.

Состав от школ-участниц: представитель — 1 человек, участницы — 2 учащихся, группа поддержки — 3-4 учащихся.

IV. Условия конкурса

Кустовой детский конкурс «Мисс Осень — 2011» состоит из следующих конкурсов:

1. «Приветствие» - участницам необходимо представить себя, свою школу.(в произвольной форме: стихотворной, музыкальной и т.д.). Не более 2 минут.
2. «Осенняя фантазия» - участницам необходимо представить, заранее приготовленную поделку из природного материала и даров осени (овощи, листья, ветки и др.). Данную поделку нужно назвать и дать ей краткую характеристику.
3. «Хозяюшка» - участницам нужно будет приготовить самое простое — бутерброд. (хлеб, батон, колбаса, сыр, оливки и др.). Приготовленным бутербродам надо дать названия, комментарии.
4. «Модная осень» - участницам необходимо продемонстрировать свой необычный наряд, приготовленный из бросового материала (газеты, бумага, пакеты, воздушные шарики и т.п.). Придумать название наряда.
5. «Стихотворный» - участницам нужно наизусть рассказать стихотворение на осеннюю тематику.
6. «Музыкальная пародия» - участницы должны будут продемонстрировать весь свой артистизм, пластику, и как можно точнее спародировать известных музыкальных исполнителей (желательно музыкальные номера приготовит на флеш-носителях). Не более 3 минут.

Каждая школа-участница готовит один номер от группы поддержки (танец, песня, сценка) не более 3 минут.

V. Порядок определения и награждения победителя

Победительницей в данном конкурсе является участница, набравшая в сумме за все конкурсы, наибольшее количество голосов. Данная участница — победитель конкурса - награждается дипломом и памятным призом.

Все остальные участницы конкурса награждаются грамотами за участие и поощрительными призами.

Образец заявки на участие в конкурсе

Заявка на участие

в кустовом детском конкурсе «Мисс Осень — 2011»

от СШ № ____ села _________________

№	Ф.И уч-цы	Название поделки	Название бутерброда	Название наряда	Название стих-ния	Пародия (кого пародируют, название песни)	Номер от группы поддержки
1
2

Директор школы:_______________

Зам по ВР:____________

Представитель:_____________

Сценарий кустового детского конкурса «Мисс Осень»

1. Звучит музыка. Ведущая читает стих.

Поспевает брусника,

Стали дни холодней,

И от птичьего крика

В сердце стало грустней.

Стаи птиц улетают

Прочь, за синее море.

Все деревья блистают

В разноцветном уборе.

Солнце реже смеется,

Нет в цветах благовонья.

Скоро осень проснется,

И заплачет спросонья.

Ведущая: - Здравствуйте, уважаемые гости, учащиеся, учителя,

родители! Мы очень рады приветствовать всех вас на конкурсе «Мисс Осень», который проводится среди учащихся 4 классов. Хочу отметить, что к нам на конкурс приехали поучаствовать, и возможно победить, ученицы из соседних школ. Мы очень рады вас всех видеть.

- Разрешите начать наш конкурс, и под бурные аплодисменты, мы встречаем наших очаровательных и прекрасных участниц. (Участницы выходят под музыку).

Участница под номером №1: Шувалова Светлана — школа №33

Участница под номером №2 Ёлгина Наталья — школа №32

Участница под номером №3: Ивкина Вероника — школа №9

Участница под номером №4: Касым Алина — школа №33

Участница под номером №5: Иутина Анастасия — школа №32

Участница под номером №6: Лапина Дарья — школа №14

Участница под номером №7: Цаль-цалко Анна — школа №11

- Вот они стоят перед нами, 7 красивых и очаровательных участниц. Я вам, всем девочкам, желаю проявить все свои положительные качества. И помните, что главным является не победа, а то, что вы сегодня приобретете неоценимый жизненный опыт, познакомитесь с новыми людьми, учениками, и узнаете много нового! Удачи всем вам и везенья!

- А оценивать наш праздничный осенний конкурс будет многоуважаемое жюри, в состав которого входят:

1) Кожабекова Г.Ж., завуч по ВР школы №32

2) Немцова М.А., завуч по ВР школы №9

3) Титова Л.Ф., зам.председателя родительского комитета школы №32

- Всего нашим участницам предстоит пройти 6 туров. Оцениваться туры будут по 5-ти балльной системе.

- Итак, начинаем наш конкурс.

Первый тур он важный очень

Познакомимся друзья

Расскажите о себе нам

Ничего не утая.

- В этом туре «Визитка», каждая участница должна нам рассказать о себе, раскрыв при этом свои способности.

(Участницы выступают в порядке очереди).

- Ну, вот и выступили наши участницы, преодолев достойно первый тур, а о результатах этого тура, мы хотим узнать от членов нашего жюри. Пожалуйста, ваши оценки. (Жюри выставляет оценки).

- А мы переходим ко второму туру.

Осень — рыжая плутовка,

Нам преподнесла дары.

Вы с фантазией подружки –

Ну, совсем почти на «ты».

Мастерили, создавали,

Свой шедевр ни день, ни два

Труд свой нам на суд представьте,

Свой секрет не утая.

- Наш следующий тур носит название «Моя фантазия». Это задание участницы выполняли дома своими руками. А сейчас они должны представить свою поделку на всеобщее обозрение и рассказать о ней.

(Участницы по-очереди представляют свою поделку, ставят на стол).

№1: «Приозёрное»

№2: «Ёжики на полянке»

№3: «Цвети Казахстан»

№4: «Смешарики»

№5: «Овощной букет»

№6: «Осенний букет»

№7: «Чудо-юдо, рыба-кит»

- Интересно, какая же из поделок удостоится высшей оценки жюри. Мы с нетерпеньем ждем ваших оценок, многоуважаемое жюри. (Жюри выставляют оценки).

- А сейчас, пока наши участницы будут готовиться к следующему туру, перед нами выступит группа поддержки от средней школы № 9 со своим номером песня «Осень».

Встречаем! (Выступает группа поддержки).

- Вот и подошло время третьего тура.

Не зря поэты воспевают осень.

В ней краски жизни, море в ней огня.

И мы решили тур наш стихотворный ,

По праву, посвятить ей, и не зря.

- В этом, «Стихотворном» туре, оценивается интонация, выразительность наших участниц. (Приглашаются участницы по одному в порядке очереди).

Участница под номером №1: Шувалова Светлана — школа №33

Участница под номером №2 Ёлгина Наталья — школа №32

Участница под номером №3: Ивкина Вероника — школа №9

Участница под номером №4: Касым Алина — школа №33

Участница под номером №5: Иутина Анастасия — школа №32

Участница под номером №6: Лапина Дарья — школа №14

Участница под номером №7: Цаль-цалко Анна — школа №11

- Все присутствующие и конкурсантки замерли в ожидании решения членов жюри. Давайте посмотрим, как оценят выступления наших участниц, самое справедливое жюри на свете. (Жюри выставляют оценки).

- А мы переходим к следующему туру «Хозяюшка».

Что за чудо мастерица,

Есть чему здесь удивиться.

Вот отменная сноровка —

Бутерброд сложила ловко.

- Каждая из девочек — это будущая хозяйка, которая, как правило, должна хорошо готовить. Сегодня наши участницы должны приготовить самое простое блюдо — бутерброд. Просим наших участниц пройти к своим рабочим местам и заняться приготовлением бутерброда. (Участницы начинают готовить бутерброды).

- А зрителям и членам жюри, я предлагаю посмотреть номер группы поддержки от средней школы №11-танец. Итак, встречаем!

(Выступает группа поддержки).

- Итак, настало время участницам показать нашему жюри результаты своего творческого процесса. (Участницы по-очереди представляют свой бутерброд).

- Да, нелегко пришлось сейчас нашему жюри, попробуй-ка, выбери лучшую работу из такого многообразия представленных бутербродов. Попросим все вместе жюри озвучить результаты этого тура.

(Жюри выставляют оценки).

- А теперь, давайте, проводим наших участниц для того, чтобы они могли приготовиться к следующему туру «Модная Осень». (Участницы уходят готовиться к следующему туру).

- А пока наши участницы готовятся, я предлагаю всем посмотреть номер группы поддержки от средней школы № ___.

(Выступает группа поддержки).

- Почти как у Юдашкина

Показ мы проведем.

Идеи интересные

У всех мы здесь найдем.

- В этом туре «Модная Осень», жюри должно оценить оригинальность идеи, нестандартный подход и личное обаяние, и артистизм участниц. Начинаем показ! (Под музыку ведущая приглашает участниц).

- Я думаю, что всем участницам можно поставить «пятерки» за такие наряды, а как думает наше жюри, мы узнаем сейчас. Пожалуйста, уважаемое жюри, ваши оценки. (Жюри выставляют оценки).

- Давайте, проводим наших участниц для подготовки к заключительному туру. (Участницы уходят для подготовки к следующему туру).

- Нашим участницам нужно время, чтобы подготовиться и выступить в заключительном туре, а в это время мы посмотрим номер от группы поддержки средней школы № _____. Встречаем! (Выступает группа поддержки).

- У нас сегодня весело,

Талантов края нет.

Собрали мы артистов здесь,

Зажжем эстрады свет.

- Начинаем наш заключительный тур «Музыкальных пародий». И на сцену приглашается участница под №1________________________________;

участница №2: ________________________________________________________;

участница №3: ________________________________________________________;

участница №4: ________________________________________________________;

участница №5: ________________________________________________________;

участница №6: ________________________________________________________;

участница №7: ________________________________________________________;

участница №8: ________________________________________________________;

участница №9: ________________________________________________________;

участница №10: _______________________________________________________.

- Не знаю как Вам, многоуважаемое жюри, но нам этот концерт эстрадных звезд очень понравился, (да дорогие зрители?!), а как концерт понравился членам нашего жюри, давайте узнаем. Ваши оценки, дорогое наше жюри. (Жюри выставляет оценки).

- Я предлагаю, нашему жюри, пройти в совещательную комнату, для подведения итогов конкурса, а всем остальным посмотреть номер от группы поддержки от средней школы № ___. (Жюри уходят. Выступает группа поддержки).

- Все когда-нибудь кончается. И наш конкурс подошел к своему логическому завершению. И прежде чем наше уважаемое жюри огласит результаты конкурса, я хочу поблагодарить всех участниц, которые подготовились к этому конкурсу. Сказать спасибо вашим учителям, которые помогали вам. Выразить благодарность родителям, которые переживали за своих детей.

- Уважаемые участницы, вы были сегодня неподражаемы, ваш талант, кулинарные способности и стремление к победе не оставили равнодушными никого в этом зале. Все эти аплодисменты Вам!

- Ну и теперь, наступил кульминационный момент сегодняшнего конкурса. И слово предоставляется многоуважаемому жюри. (Выступают члены жюри. Награждение участниц 1, 2 и 3 места).

- Уважаемые участницы, поздравляю вас с победой!

А у меня есть маленький сюрприз для остальных участниц конкурса, я хочу объявить вам благодарность и наградить вас поощрительными призами. (Награждение).

- Позвольте наш праздник осени закончить стихотворением.

- Ну вот и все, определена победительница, прошел наш конкурс, и я хочу сказать вам всем спасибо!

(Общее фотографирование)

Информация о проведенном кустовом конкурсе «Мисс Осень»

На базе средней школы № 32 с. Новоишимка, 12 октября, был организован и проведен кустовой детский конкурс «Мисс Осень» среди учениц 4 классов. Данному мероприятию предшествовала большая работа: разработка положения конкурса, составление сценария проведения, оформление аудитории, и конечно, подготовка участниц.

В данном конкурсе приняли участие все школы, которым было предложено участвовать: средняя школа № 9 с. Максимовка, средняя школа № 14 с. Луговое, средняя школа № 33 с. Родина, основная школа № 11 с. Семеновка.

С первого конкурса все участницы заинтриговали зрителей своими нарядами, красотой, обаянием. Каждая участница по-своему рассказала о себе, своей школе, о своем селе.

Во втором конкурсе участницы представили на суд жюри свои поделки, где каждая участница удивида всех своими способностями.

Ну какая-же осень без стихов без осени. В третьем туре участницы должны рассказать наизусть стихотворение о осени, а как им это удалось, говорило об этом многоуважаемое жюри.

В туре «Хозяюшка» участницы должны приготовить бутерброды, и у них это получилось на загляденье. Жюри долго не могло выбрать лучшую работу.

Конкурс не мог обойтись без показа моды. Участницам было предложено изготовить наряд из бросового материала. И вот что у них получилось.

В заключительном туре участницы подарили небольшой концерт, пародируя известных певцов и исполнителей. Здесь были Пугачева А., Кадышева Н.,

Ротару С., Буланова Т., Брежнева В., и даже зарубежная певица Шакира.

После бурных обсуждений жюри определило победительницу конкурса «Мисс Осень». Ею стала ученица СШ № 33 с. Родина — Касым Алина, которую наградили короной и дипломом «Мисс Осень», а также памятными призами. Остальные участницы были награждены грамотами за участие и памятными подарками.

Данный конкурс был отмечен со стороны школ-участниц хорошими отзывами, благодаря которому было получено много положительных эмоций.

Учитель начальных классов: Байжуманова А.А.

Ведомость баллов конкурса «Мисс Осень»