Попредкина Надежда Георгиевна
Должность:не указана
Группа:Посетители
Страна:Россия
Регион:не указан
26.12.2015
0
256
0

Проект по формированию здорового жизненного стиля и волонтерского движения "Шаг на встречу"

 

ПАСПОРТ

 

Ямало-Ненецкий Автономный округ

 

МУНИЦИПАЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

 

 «ДЕТСКИЙ ДОМ  «Юнона» г. Надым

 

Наименование проекта

Проект по формированию здорового жизненного стиля и волонтерского движения «Шаг на встречу»

 

 

Заказчик проекта

МУ «ДЕТСКИЙ ДОМ «ЮНОНА» » г. Надым

 

Разработчики проекта

Совет самоуправления, объединение волонтеров «Мерцающий маяк»

Цель проекта

Формирование у воспитанников позитивных установок на добровольческую деятельность, позволяющую вести здоровый образ жизни, развивающую умение  общаться, понимать и заботиться о  окружающих.

Сроки реализации проекта

2013 – 2016г

 

 

 

Цели  проекта:

 

-формирование у воспитанников позитивных установок на добровольческую деятельность

 

- формирование здорового жизненного стиля, личностных ресурсов, препятствующих злоупотреблению вредными привычками

 

- формирование навыков социально активного поведения подростков в профилактической работе со сверстниками.

 

Задачи проекта:

 

 1.Обучение принципам коллективно-групповой деятельности, основам общения самоуправления и самоорганизации.

 

2.Поддержка социальных инициатив, направленных на  распространение гуманизма,          милосердия, человеколюбия и сострадания;

 

      3. Воспитание толерантного отношения к окружающим.

 

      4.  Отвлечение трудных воспитанников от негативных поступков     

 

Нормативно-правовая база проекта    

 

-Всеобщая декларация прав человека (1948 г.);

 

-Конвенция о правах ребенка (1989 г.);

 

-Всеобщая Декларация Добровольцев, принятая на XVI Всемирной конференции Международной ассоциации добровольческих усилий (Амстердам, январь 2001 г., Международный Год добровольцев) при поддержке Генеральной Ассамблеи Организации Объединенных Наций и Международной ассоциации добровольческих усилий (IAVE);

 

-Конституция Российской Федерации (ч. 4 и 5 ст. 13, ч. 2 ст.19, ст. 30);

 

-Гражданский кодекс Российской Федерации (ст. 117);

 

-Концепция содействия развитию благотворительной деятельности и добровольчества в Российской Федерации, одобрена распоряжением Правительства Российской Федерации от 30 июля 2009 г. № 1054-р;

 

-Федеральный закон от 19 мая 1995 г. № 82-ФЗ «Об общественных объединениях»;

 

-Федеральный закон от 28 июня 1995 г. № 98-ФЗ «О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений»;

 

-Федеральный закон от 11 августа 1995 г. № 135-ФЗ «О благотворительной деятельности и благотворительных организациях»;

 

Уровни реализации проекта

 

 1. Разработка программно-методического обеспечения и информационного сопровождения деятельности волонтерских профилактических отрядов.

 

2. Организация взаимодействия социальными  организациями города  с целью эффективной реализации проекта.

 

3. Создание мотивационной системы, способствующей привлечению воспитанников  к участию в волонтерской профилактической деятельности.

 

4. Обучение воспитанников  методам и способам ведения профилактической работы

 

5. Ведение реестра участников волонтерского движения, изготовление «Личных книжек волонтера» типовой формы.

 

6.Осуществление мониторинга и анализ эффективности деятельности волонтерского движения

 

7. Осуществление мониторинга деятельности, направленного  на развитие волонтерского движения и  реализацию  профилактических мероприятий проекта.

 

Ресурсное обеспечение.

 

Мероприятия проекта реализуются за счет средств  образовательного  учреждения  спонсорской и благотворительной помощи.

 

Ожидаемые результаты реализации проекта

 

·         Формирование отряда волонтерского движения на базе Детского дома, объединенного общей идеей, программой и подходами к ее реализации.

 

·         Создание эффективного механизма профилактики вредных привычек в образовательном учреждении.

 

·         Формирование у воспитанников  культуры здорового образа жизни, потребности в здоровой жизнедеятельности и заботе о окружающих.

 

·         Повышение социальной активности воспитанников путем вовлечения в волонтерское профилактическое движение.

 

·         Формирование здорового жизненного стиля и личностных ресурсов у подростков.

 

·         Увлеченность детей идеями добра и красоты, духовного и физического совершенствования.

 

·         Снижение заболеваемости детей, риска совершения преступления и приобщения подростков к употреблению психотропных веществ.

 

                                      

 

                                        Актуальность проекта

 

Молодое поколение России переживает кризисную социально-психологическую ситуацию. Были уничтожены  прежние эталоны поведения и ценностные ориентации. Выработка новых происходит хаотично и бессистемно. Молодёжь утрачивает ощущение смысла происходящего и не имеет определённых жизненных навыков, которые позволили бы сохранить свою индивидуальность и сформировать здоровый жизненный стиль.

 

Воспитанники детских домов, находясь под воздействием стрессовых ситуаций, не готовы к их преодолению, они оказываются одиноки и психологически беспомощны в связи с утраченными связями со старшим поколением, родителями.

 

Показателем проблемной ситуации является отношение воспитанников  к общественной жизни – работая с детьми лишенными родительского попечительства, педагоги наблюдают социальную апатию, равнодушие к общественной жизни, неумение организовать жизнь, безынициативность, иждивенчество, нежелание помочь другим, склонность к вредным для здоровья привычкам.

 

Поэтому и возникла необходимость в создании и реализации проекта способного помочь воспитанникам детских домов эффективно преодолеть жизненные проблемы, развить в них стереотипы здорового поведения, вовлечь в активную общественную жизнь, заинтересовать идеями добра, взаимопонимания, уважения и физического совершенствования. Проект «Шаг на встречу…»поможет  обучить воспитанников новым формам поведения, сформирует стрессоустойчивую личность, способную самостоятельно, эффективно и ответственно строить свою жизнь. Отличительной особенностью данного проекта является то, что система по формированию здорового жизненного стиля и волонтерского движения, в условиях детского дома, реализующаяся  во внеурочное время.

 

         Согласно Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года важнейшим фактором устойчивого развития страны и общества, роста благосостояния ее граждан и совершенствования общественных отношений является эффективная государственная молодежная политика, одна из основных целей которой – вовлечение молодежи в социальную практику путем развития добровольческой (волонтерской) деятельности молодежи.

 

           Организация добровольческой деятельности – это актуальный вопрос развития социального служения, важный фактор становления и развития гражданского общества.  Волонтерство  способствует изменению мировоззрения самих людей и тех, кто рядом, и приносит пользу, как государству, так и самим волонтерам, которые посредством добровольческой деятельности развивают свои умения и навыки, удовлетворяют потребность в общении, осознают свою полезность и нужность и развивают в себе личные качества, необходимые для дальнейшей профессиональной деятельности.

 

               Роль волонтеров в организации профилактической работы  среди сверстников трудно переоценить, ведь большую часть информации о вредных привычках  и других психоактивных веществах подростки получают именно от своих друзей. Зачастую эта информация носит ложный, мифологический характер и способствует формированию неадекватного отношения к наркотикам, алкоголю и другим вредным  привычкам.  Для формирования негативного отношения у воспитанников  к вредным привычкам  можно и следует привлекать специально подготовленных воспитанников, имеющих активную жизненную позицию, усвоивших установки и навыки безопасного поведения. Предлагаемый проект «Шаг на встречу» позволит создать эффективную модель организации добровольческого движения в целом, основанную на принципах добровольности, самостоятельности, активности участия воспитанников, а также будет результативным и полезным тем ребятам, которые понимают, что распространение вредных для здоровья привычек среди молодежи  могут быть преодолены лишь тогда, когда они перестанут быть проблемой единиц, а станут делом всех.

 

 

 

 

 

Данный проект  включает в себя четыре блока:

 

блок «Я - волонтер»

 

2 блок «Я и здоровый жизненный стиль»

 

            3 блок «Я - патриот и гражданин»

 

4 блок  « Я и милосердие»

 

Все блоки программы взаимосвязаны между собой и способствуют полноценной реализации поставленных целей и задач. Каждый блок  программы содержит мероприятия, которые проводятся в течение учебного года. Основными направлениями образовательно-воспитательной работы с детьми по достижению цели  данной программы являются:

 

  • Добровольческое. Направлено на создание волонтерского отряда « Мерцающий маяк»,формирование активной жизненной позиции воспитанников, развитие инициативы, творческих способностей, укрепление демократических норм жизни.
  • Спортивное. Направлено на физическое развитие воспитанников, реализуется через занятия физической культурой и спортом, формирование потребности в ведении здорового образа жизни, ответственности за своё здоровье и здоровье будущих поколений.
  • Патриотическое. Служит сохранению памяти о героических событиях, подвигах, формированию любви к Родине, обучению основам взаимопонимания, уважения к своей национальной и другим культурам;
  • Милосердие. Направлено на развитие и популяризацию в молодежной среде идей толерантности и бескорыстной помощи людям. Возрождение лучших отечественных традиций благотворительности, воспитание доброты, чуткости, сострадания.

 

Проект рассчитан на четыре года, 144 часа (по 4 часа в месяц, 36 часов в год). В результате реализации проекта воспитанники:

 

по разделу «Я - волонтер»:

 

 - освоят правила  внутреннего распорядка воспитанника детского дома;

 

- научатся соблюдать нормы морали и права в повседневной жизни, достигать компромиссов в социальных конфликтах;

 

  - освоят принципы и правила мотивации для формирования  активной социальной позиции.

 

             - познакомятся с принципами коллективно-групповой деятельности: основы общения и взаимоотношений в группе, самоуправление и самоорганизация.

 

           - научатся  проектированию и организации деятельности: целеполагание, планирование, организация, анализ достигнутых результатов.

 

            - научатся оказывать позитивное влияние на сверстников при выборе жизненных ценностей

 

по разделу «Я и здоровый жизненный стиль»:

 

- познакомятся с навыками устойчивости к давлению сверстников, навыками безопасного поведения.

 

               -узнают особенности  формирования мотивации к сохранению здоровья;

 

               - познакомятся с методами предотвращения негативного поведение, которое может привести человека к потере здоровья и социального благополучия

 

            - познакомятся с пропагандой здорового образа жизни  среди подростков  и молодежи.

 

              по разделу « Я патриот и гражданин»:

 

- сформируют своё представление о человеческих правах как естественных и неотъемлемых, о ценности прав личности;

 

- познакомятся с основными пунктами Конституции РФ, Конвенции о правах ребёнка;

 

-познакомятся с отдельными эпизодами истории России, ее символами и великими людьми;

 

- познакомятся с интересными людьми, имеющими социально активную гражданскую позицию, обладающими чувством национальной гордости, любви к своему народу, родному краю;

 

- обогатят свои представления  об интересных событиях, знаменитых людях родного края.

 

      - сформируют гражданское самосознание и причастность к родным истокам;

 

по разделу «  Я и милосердие»:

 

        - познакомятся с любой полезной для себя и окружающих деятельности;

 

       - сформируют умения понимать себя и других, давать правильную оценку

 

поступкам других людей;

 

   - сформируют навыков общения, эффективного взаимодействия, сотрудничества.

 

   -социальное творчество учащихся, направленное на преобразование окружающих социальной среды и самих себя.

 

    -научатся соблюдать принципы равноправия и ненасилия в процессе взаимодействия с людьми;

 

          -научатся  выполнению добровольной помощи в различных сферах жизнедеятельности, различным категориям граждан,

 

         -сформируют  нравственно-этические традиций милосердия.

 

                                                        Описание проекта.

 

Цель проекта: Формирование у воспитанников позитивных установок на добровольческую деятельность, позволяющую вести здоровый образ жизни, развивающую умение  общаться, понимать и заботиться о  окружающих.

 

Задачи проекта:

 

1.Обучение принципам коллективно-групповой деятельности, основам общения самоуправления и самоорганизации.

 

2.Поддержка социальных инициатив, направленных на  распространение гуманизма,          милосердия, человеколюбия и сострадания;

 

      3. Воспитание толерантного отношения к окружающим;

 

      4.  Отвлечение трудных воспитанников от негативных поступков.

 

                                                                 Структура проекта.

 

 

 

Проект рассчитан на  три четыре года (с сентября 2013 по сентябрь 2016гг.) и предполагает работу с воспитанниками старшего (15-17лет) и среднего (12-14 лет) школьного возраста.

 

В процессе проведения проекта предполагается работа, как с самими воспитанниками, так и педагогами – психологами, воспитателями, социальным педагогом, педагогами дополнительного образования.

 

Создается  группа волонтёров для проведения организационной и  профилактической работы: группа лидеров – воспитанников; группа лидеров – воспитателей и специалистов учреждения. Группа лидеров – воспитанников объединилась в волонтёрский отряд «Мерцающий маяк»

 

Среды реализации проекта:

 

- МОУ «Детский дом»

 

Комментарии пользователей /0/
Комментариев нет...
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Наши услуги



Мы в соц. сетях

    Персональные сообщения