Мигранова Марина Борисовна
Должность:не указана
Группа:Посетители
Страна:Россия
Регион:не указан
11.03.2015
0
585
0

ДЕТСКО-ВЗРОСЛЫЙ ПРОЕКТ «Дорогою Добра»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

Дополнительного образования детей

 «Центр детского творчества»

 

 

ДЕТСКО-ВЗРОСЛЫЙ ПРОЕКТ

«Дорогою Добра»

 

Автор: Мигранова Марина Борисовна

педагог дополнительного образования

 

г.Енисейск

 

 

 

К нам на праздник доброты
Приходи и ты, и ты, и ты.
Кто умеет летать, и кто не умеет.
А летать просто так –
Надо улыбнуться просто так.
Чтобы звёзды достать,
Надо стать добрее.

 

 

ДЕТСКО-ВЗРОСЛЫЙ ПРОЕКТ

 «Дорогою добра»

 

Информационная карта

 

 

Название проекта: детско-взрослый проект  «Дорогою добра»;

Название учебного объединения - заявителя проекта: группы предшкольного образования «Ступеньки» и «Дошкольник» Центра детского творчества г.Енисейска;

Адрес: г.Енисейск ул. Горького 5;

Авторы проекта: педагог дополнительного образования Мигранова Марина Борисовна;

Участники проекта: обучающиеся  6 -7 лет, родители, педагоги ЦДТ;

Цель проекта: Формирование  у детей мотивации к совершению добрых поступков и дел во благо других людей, создание условий для развития нравственных качеств, познавательных и творческих способностей.

Срок  реализации: 08.02.2013  - 22.02.2013 г.

 

Анализ ситуации, актуальность

 

На современном этапе  общество поглощено проблемами рыночных отношений, нестабильностью экономики, политическими сложностями, которые разрушают социальные связи и нравственные устои.  Это ведет к нетерпимости и ожесточению людей, разрушает внутренний мир личности. На  фоне этих  радикальных изменений в жизни общества,  актуальной становится  проблема духовно-нравственного становления маленьких граждан нашей страны.

Духовность - это « зерно» , которое имеется у каждого ребенка, но оно может так  и не пойти в рост, если его не пробудить. Нравственность является условием  развития духовности. Поэтому именно в детстве человек должен пройти школу воспитания добрых чувств. Человеческая доброта, милосердие, умение радоваться и переживать за других людей создают основу человеческого счастья.

 « Если добрые чувства не воспитаны в детстве, их никогда не воспитаешь» - писал В.А.Сухомлинский.

 

Цель проекта:

 

Формирование  у детей мотивации к совершению добрых поступков и дел во благо других людей, создание условий для развития нравственных качеств, познавательных и творческих способностей.

 

Задачи:

 

·        Создать условия, способствующие  углублению  представлений детей о доброте, как о ценном, неотъемлемом качестве человека;                                                                      

·        Содействовать развитию эмоциональной отзывчивости детей;

·        Создать условия для развития коммуникативных навыков и интеллектуальных способностей обучающихся;

·        Содействовать   детско-взрослому творческому взаимодействию.

 

 

План реализации проекта

 

 

Этап, наименование

Основные действия

Сроки

1 Подготовительный

Определение содержания проекта, разработка модели проекта.

28.01.-06.02.

2 Проектный

Непосредственное проведение намеченных мероприятий.

08.02.- 22.02.

3 Организационно-обобщающий

Обобщение основных результатов деятельности, выявление наиболее эффективных форм работы.

25.02.-26.02.

 

 

 

Мероприятия

 

Мероприятия

ответственные

Мероприятие   «Сказочная рулетка

«Твори добро-спаси сказку» 

(в гостях у городской детской библиотеки)

 

М.Б.Мигранова

Е.В.Ланцевич

(заведующая городской детской библиотеки)

Просмотр  мультфильмов «Добро пожаловать»,

«Сказка про доброго носорога», «Чудовище»,

 «Как ослик счастье искал»

М.Б.Мигранова

Н.П.Почекутова

(педагог-организатор)

Проект детско-взрослых  рисунков

«Страна добра»

М.П.Барсукова

М.Б.Мигранова

Детско-взрослый мастер-класс «Птица Добра»

 

А.А.Калашникова

М.Б.Мигранова

 

Проведение детско-взрослого мероприятия «Дари добро»

М.Б.Мигранова

М.П.Барсукова

Презентация семейных  «Книжечек добрых дел»

Мигранова М.Б.

Родительский комитет

 

Посещение народного театра им.А.Васильевой.

Просмотр сказки «Мымренок»

М.Б.Мигранова

Выпуск стенгазеты по итогам проекта

 

М.Б.Мигранова

Н.П.Почекутова

 

Освещение  в местных средствах массовой информации и на сайте ЦДТ результатов проведения проекта.

М.Б.Мигранова

Н.П.Почекутова

 

 

Критерии эффективности

Оценка эффективности по итогам работы проводится по трем направлениям: дети, родители, педагоги.

  • Оценка заинтересованности детей, их успешности в общем деле отслеживается через наблюдение и анализ детской активности в непосредственной образовательной деятельности, в беседах с детьми;
  • Оценка заинтересованности и активности родителей в проекте происходит через их участие в детско-взрослом мастер-классе «Птица добра»;
  • Оценка активизации деятельности педагогов отслеживается по качеству проведения работы с детьми в рамках проекта.

Предполагаемые результаты

 

Планируемое число участников проекта:

·         количество семей - участников проекта- 30

·        количество детей - участников проекта - 30

·        количество педагогов - участников проекта - 6

 

Укрепление теплых, дружеских взаимоотношений детей в группе, повышение у них мотивации к совершению добрых поступков и дел во благо других людей.

 

Обогащение опыта по взаимодействию с родителями, их активному, продуктивному привлечению к образовательному  процессу

Рост имиджа Центра, групп «Ступеньки» и «Дошкольник» в городе, среди  родительской общественности.

 

Практический выход

 

·        Настенная газета по итогам проведения проекта;

·        выставка творческих работ в рамках детского проекта «Страна Доброты»;

·        Создание детско-взрослых  мобилей «Птица добра»;

·        Изготовление «Книжечек  добрых дел»;

·        Статья в средствах массовой информации, на сайте Центра по итогам проекта.

 

Список литературы

·        Кочуровский В.П. Совершенствовать процесс воспитания и обучения в детском саду //Дошкольное воспитание. - 1989. – №2, с. 98-99.

·        Гаврилова, Т.П. О воспитание нравственных чувств / Т.П. Гаврилова – М.: Просвещение, 1984. – 117 с.

·        Ерофеева Т. Усвоение дошкольниками правил поведения с товарищами / Т. Ерофеева // Дошкольное воспитание, 1980. №10. – с. 17-21.

 

Комментарии пользователей /0/
Комментариев нет...
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Наши услуги



Мы в соц. сетях

    Персональные сообщения