Подопригора Анатолий Владимирович
Должность:учитель истории
Группа:Посетители
Страна:Республика Казахстан
Регион:РК, ЗКО, Казталовский район
30.05.2015
0
890
3

Методическая разработка урока по истории Древнего мира для VI класса на тему "Древняя Македония и поход Александра Великого на Восток"

Тема: Древняя Македония и поход Александра Великого на Восток.

 

Цели урока:

 

Образовательная: сформировать у учащихся представления о предпосылках и этапах создания Македонской державы, рассказать о походе Александра Великого на Восток.

 

Развивающая: развивать у учащихся умение работать с исторической картой, анализировать исторические тексты, группировать, выделять главное и обобщать исторические факты.
продолжить формирование умений выполнять познавательные и практические задания на использование элементов причинно-следственного анализа.

 

                  Воспитательная:  воспитание патриотизма, уважения к истории и традициям народа, историю, которого изучаем; воспитание коллективизма, товарищества.

 

Тип урока: изучения нового материала.

      

Метод урока: словесно-наглядный.

 

Оборудование: интерактивная доска, карты, слайды, схемы, таблицы, раздаточный материал (карточки).

 

Ход урока:

1.        Организационный момент

2.        Опрос домашнего задания

a)        Самостоятельная работа с карточками

b)       Фронтальный опрос учителем всего класса

3.        Объяснение новой темы

a)        Объяснение новой темы учителем

b)       Самостоятельная работа учащихся с таблицами

4.        Закрепление

5.        Домашнее задание

 

Приложение к этапу №2.

 

Билет №1.

1.        Какие цивилизации существовали на территории Древней Греции и близлежащих островов в ранний период истории?

2.        Что такое полис?

3.        Какие города-государства Древней Греции были самыми могущественными? Что привело к их ослаблению?

4.        Что такое демократия? Где она впервые появилась?

 

Билет №2.

1.        На территории какого современного государства располагалось ядро Персидской державы?

2.        Кто является основателем Персидской державы?

3.         Из какого рода происходили персидские цари?

4.        При каком персидском царе были подавленны все восстания в государстве, созданы сатрапии, проложены «царские дороги», а зороастризм стал государственной религией?

 

            Билет №3.

1.      Назовите самые крупные реки Индии.

2.      Как назывались вожди племён в Древней Индии?

3.     Какой индийский царь из династии Маурья объединил большую часть Индии в середине III в. до н.. э.

4.      Родиной, какой мировой религии является Индия?

 

Билет №4.

1.      Какой титул носил правитель Египта в древности?

2.    Какой город Двуречья обрёл независимость и расцвёл в VII-VI вв. до н. э.?

3.      В какой части мира появились первые в истории государства?

4.   Кто из египетских правителей XVIII династии прославился своими военными походами в Сирию и Нубию?

 

Вопросы для фронтального пороса:

1.     В каком веке до н. э. в связи с природным катаклизмом погибло древнее Критское государство?

2. Каким образом было уничтожено Ахейское государство, расположенное на материковой Греции?

3. Назовите самые могущественные города-государства древней Греции.

4.     Какой город Древней Греции считается Родиной демократии?

5.   В связи, с каким общегреческим событием по всей стране на время прекращались все войны и раздоры?

6.      Назовите столицу Персидской державы.

7.   Назовите самую протяжённую реку в мире, протекающую по территории Египта.

8.    Назовите самый красивейший город Древнего мира, в котором находились такие «чудеса света» как Вавилонская башня и Сады Семирамиды.

9.  Памятниками художественной литературы, какой страны являются поэмы «Рамаяна» и «Махабхарата»?

10.  Представители, какого древнего народа слыли самыми искусными мореплавателями?

 

Приложение к этапу №3

 

Инструкция к созданию слайдов для объяснения темы учителем:

 

Слайды №1-2. Поясняют о географическом положении Македонии, её жителях, их хозяйстве и быте.

Слайд №3. Поясняет о становлении Македонского государства в период правления Филиппа II.

Слайд №4. Поясняет о раннем периоде правления Александра Великого.

Слайды №5-6. Поясняют о начале похода Александра Великого на Восток и о битве на реке Граник в 334 г. до н. э.

Слайды №7-8. Поясняют о действия армии Александра Великого в Сирии и о битве у города Исс в 333 г. до н. э.

Слайды №9-10. Поясняют о действиях армии Александра Великого в Финикии и Палестине.

Слайды №11-12. Поясняют о завоевании Александром Великим Египта и об основании города Александрии Египетской в 332 г. до н. э.

Слайд №13. Поясняет о событиях предшествующих битве при Гавгамелах.

Слайд №14. Видеоролик, взятый из художественного фильма «Александр», режиссера О. Стоуна. Может быть использован в качестве наглядной демонстрации учащимся основных моментов битвы при Гавгамелах (331 г. до н. э.).

Слайды №15-16. Поясняют о вступлении Александра Великого в Вавилон и о его последующих походах в Среднюю Азию и Индию

Комментарии пользователей /0/
Комментариев нет...
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Наши услуги



Мы в соц. сетях

    Персональные сообщения