Абдулхаликова Елена Владимировна
Должность:Учитель-методист
Группа:Команда портала
Страна:Россия
Регион:Россия
04.05.2015
0
674
0

Тематическое занятие "В боях отстояли Отчизну свою!"

Курлиутова Наталья Егоровна, воспитатель ГККП ясли - сада №3,

города Павлодара, Павлодарской области, Казахстан

 

Тематическое занятие.

Тема: «В боях отстояли Отчизну свою!»

Цель: Познакомить с героями ВОВ, Павлодарской области.

 Задачи:

1.Знать и называть улицы  города, названные в честь воинов соотечественников;

  1. Расширять знания детей о Великой Отечественной войне, празднике Победы;

3.Воспитывать уважение к памяти воинов-победителей, любовь к Родине.

Предварительная работа:

Знакомство с событиями Великой Отечественной войны через чтение книг, рассматривание иллюстраций «Вечный огонь», «Площадь победы» беседа «Улицы моего города», слушание  песен о войне, экскурсия в музей боевой славы, рисование рисунков «Боевая техника», разучивание пословиц и поговорок о Родине.

Словарная работа: Победа, война, Родина, враг, от  мала до велика, фашизм, тыл, фронтовое письмо, солдат, труженик,  салют, минута молчания.

Оборудование:

1.Слайды, фотографии с иллюстрациями о Великой Отечественной войне; с героями ВОВ нашего города;

2.Телевизор;

4.  Макет «Фронтовое письмо»

5. Фонограммы военных песен.

6.Рисунки детей, макеты «Военная техника».

Билингвальный компонент:  Победа –Жеңіс, День победы -  Жеңістің күні, Отан – Родина, мамыр – май.

Ход занятия:

Зал оформлен рисунками детей о войне, портреты героев войны, иллюстрации военной техники, макетами военной техники.

На телевизоре  заставка  -  «Жеңістің күнімен!»   -  «С Днем Победы!»   

                                               

Дети под музыку  «День Победы» заходят в зал, садятся на свои места. Воспитатель:

Ребята, наша страна, готовится к великому празднику всех народов, предлагаю вам посмотреть фильм об этом празднике.      

Показ Презентации о праздновании праздника – День Победы.  

                                                                                                                                                                      

Воспитатель: Ребята, к какому празднику готовится наша страна?

Дети: Наша страна готовиться ко Дню Победы.

Воспитатель: Да, в мае наш народ будет отмечать день великой Победы.

Воспитатель: Что это за праздник, кто объяснит?

На казахском языке победа – Жеңіс.

Дети: 9 Мая – это День Победы нашего народа над врагом.

Воспитатель:

9 Мая весь наш народ отмечает великий праздник - День Победы. Семьдесят  лет прошло с тех пор, когда немецкие войска напали на нашу землю.

Наш народ от мала до велика, мужчины и женщины, даже дети, стали защищать нашу Родину от врага

На Казахском языке День Победы - Жеңістің күні.

А ещё 9 Мая поздравляют ветеранов той великой войны.

Воспитатель: Ребята, а у кого из вас есть дедушки, прадедушки, которые воевали? работали в тылу, или были в фашистском плену?

Дети рассказывает о прадедушке, прабабушке .  (Показ фото)                                                                                                                                                                                                   

 

Новиченко Анна Михайловна,                                                             

труженница тыла, награждена ореном

«За доблестный и и самоотверженный труд в годы  ВОВ»,  , «6о лет Победы» и другие

Воспитатель: За что, как вы думаете, наши солдаты отдавали свою жизнь?

Дети: За то, чтобы больше не было войны, чтобы дети спокойно жили, учились.

Воспитатель: Ребята, а как в нашем городе помнят о людях, отдавших за Родину самое дорогое – жизнь?

На казахском языке Родина – Отан.

Дети: В нашем городе есть обелиск  Славы. Это место особо значимо для жителей нашего города. Люди  приходят сюда, чтобы поклониться памяти героев и возлагают цветы, здесь проходят митинги. Есть музей боевой славы, на площади горит «Вечный огонь».

Показ фото

                                     

Дети: В нашем городе есть улицы, названные в честь Героев Советского Союза

Воспитатель: Ребята, какие улицы, названные в честь героев ВОВ, вы знаете?

Дети: Это улица Канаша  Камзина, на ней находиться наш детский сад.

Это улицы -  Ворушина, Муткенова, Каирбаева, Кривенко, Елгина, Семенченко.

Слайд: Герои Боевой Славы в память,  которых названы улицы города.

                                              

Семенченко К.А.    М.Каирбаев                 К.Камзин

Воспитатель: Были на войне и короткие минуты отдыха. Между боями на привале солдаты пели песни. Знаменитой на весь мир стала «Катюша»

Дети поют первый  куплет песни «Катюша» (Выходят, строятся в полукруг)

Воспитатель: Посмотрите, дети, какое у меня необычное письмо. Как вы думаете, чем оно отличается от современных писем?

Дети: Это письмо треугольной формы, без марки.

Воспитатель: Правильно, такие письма приходили с фронта родным и близким.

Писали письма солдаты своим близким в минуты отдыха. Во многих семьях до сих пор хранят письма с фронта.

Давайте послушаем одно такое письмо.

Выходит ребёнок, одетый в солдатскую форму читает стихотворение

Елены  Трутневой «Фронтовой треугольник»

Дорогие мои родные!

Ночь. Дрожит огонёк свечи.

Вспоминаю уже не впервые,

Как вы спите на тёплой печи.

В нашей маленькой старой избушке,

Что в глухих затерялась лесах,

Вспоминаю я поле, речушку,

Вновь и вновь вспоминаю вас.

Мои братья и сёстры родные!

Завтра снова я в бой иду

За Отчизну свою, за Россию,

Что попала в лихую беду.

Соберу своё мужество, силу,

Стану недругов наших громить,

Чтобы вам ничего не грозило,

Чтоб могли вы учиться и жить!

Разминка

        Как солдаты на параде,                          

        Мы шагаем ряд, за рядом,

        Левой – раз, левой – раз,

        Посмотрите все на нас.

(дети шагают на месте)

        Все захлопали в ладошки –

        Дружно, веселей!

(дети хлопают в ладоши)

        Застучали наши ножки –

        Громче и быстрей!

(дети топают ногами)

        По коленочкам ударим –

        Тише, тише, тише.

(дети стучат по коленкам)

        Ручки, ручки поднимаем –

        Выше, выше, выше.

(дети поднимают руки вверх)

        Завертелись наши ручки,

        Снова опустились.

(круговые вращения согнутыми в локтях руками)

        Мы на месте покружились

        и остановились.

(дети кружатся на месте)

Воспитатель: Победа досталась нашему народу, дорогой ценой. Вечная память героям, защитившим нашу Родину. Память о  погибших принято чтить минутой молчания.

Давайте и мы почтим память о погибших за Родину воинов.

Дети встают, минута молчания.

Воспитатель: В этот день возлагают венки и цветы, проводятся митинги, парад воинских частей, праздничный салют.

Ребенок читает стихотворение:

                          Пышные букеты

                          В небе расцветают

                          Словно искры света,

                          Лепестки сверкают

                          Вспыхивают астрами

                          Голубыми, красными

                          Синими, лиловыми

                          Каждый раз всё новыми.

                          А потом рекою

                          Золотой текут

                          Что это такое?

Все дети: Праздничный салют!

 

Воспитатель:

Ребята, сейчас мы с вами поиграем, кто больше назовет пословиц и поговорок о Родине?

Дидактическая игра «Назови пословицу».

Цель: закрепить знание детьми пословиц о солдатах, военном долге, о Родине.

Каждый ребенок, к которому в руки попадает мяч, вспоминает и проговаривает пословицу о смелости, силе, отваге, объясняет ее значение.

«Сам погибай, а товарища выручай»,

 «Жить - Родине служить»,

«Родная земля – золотая колыбель»,
«Лучше, чем на родине, нет людей»,
«Родимый край для каждого рай»… .

Воспитатель: Давайте посмотрим, какой салют был 9 мая 1945 года, когда война закончилась, и какой салют у нас в городе на День победы.     

Фото «Салют 1945 год, Москва»                 «Салют в Павлодаре 2014 од»                                                      

                   

Итог занятия:

Воспитатель: Что нового и интересного узнали,  вы сегодня?

Дети: Мы узнали о героях войны. Узнали о празднике победы, в честь кого названы улицы нашего города. А еще узнали, какие во время войны были письма.

Воспитатель: Ребята, что вы всегда будете помнить?

Дети: Будем помнить, что война это плохо.

Воспитатель: Все ребята молодцы, спасибо!

Биллингвальный компонент:

Ребята, повторим как на казахском языке  Победа, День Победы, Родина, май?

(Дети проговаривают слова на казахском языке)

Дети: Победа – Жеңіс, День победы -  Жеңістің күні, Отан – Родина, мамыр – май.

Выставка рисунков и поделок к Празднику Победы.

Приглашаем всех посмотреть выставку рисунков, поделок.

 (Под музыку «День Победы)

Комментарии пользователей /0/
Комментариев нет...
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Наши услуги



Мы в соц. сетях

    Персональные сообщения