Абдулхаликова Елена Владимировна
Должность:Учитель-методист
Группа:Команда портала
Страна:Россия
Регион:Россия
24.12.2014
0
517
0

Абдешова Жанна Амангельдиновна, учитель русского языка и литературы Кандыагашской городской средней школы №4 г. Кандыагаш, Мугалжарского района Актюбинской области, Республика Казахстан

                                                                                                                                                                 

Предмет     литературное чтение                                                                                                                                                                                            Класс: 5  

Тема занятия:

  Честный мальчик       (корейская народная сказка)

Цель урока:

 

Тип урока:

Расширить представления о сказках. Выявить различия между видами сказок, научить анализу сказки

Урок усвоения новых знаний

Ожидаемые результаты:

Умеют  давать краткие и развернутые ответы на вопросы по тексту; имеют навыки построения рассуждений, сочинять небольшие рассказы и  истории;

Основные идеи:

Сказка мудростью богата

Ключевые идеи, новые понятия:

Честность , доброта , справедливость

Время

Стратегии

Ресурсы

Содержание урока

Деятельность учителя: что я буду делать?

Деятельность  учащихся

2 минут

Флеш – тренинг «Улыбка»

Деление на группы

 

 

видеоклип

Орг. момент Приветствие.  Улыбнитесь друг другу, улыбнитесь мне. Игра “Привет, сосед!”
(Ученики поворачиваются к своему соседу и, глядя в глаза друг другу, произносят слова:

    Привет, сосед!                       Улыбнись мне в ответ.

 Я хочу, чтобы ты не грустил,
 Всем улыбки сегодня дарил.

Тренинг песня  «Улыбка». Деление по первым буквам своего  имени.

Учащиеся улыбаются друг-другу , произносят слова-приветствия. Делятся на группы по первой букве своего имени

2 минут

Саморегуляция

Игра «Да-нетка»

 

 

Игра «Да-нетка»

1.Сказка относится к фольклору

2.сказки бывают волшебные, бытовые, о животных

3. В бытовых сказках герои животные.

4. В сказках о животных происходят чудеса

5. В волшебных сказках герои бедные и богатые

Учащиеся отвечают на вопросы словами «да», «нет»

                             1минут

Групповой мозговой штурм

Видео

фрагмент

 

 

Составление кластера к слову «честный»

Видеофильм о Корее (вопросы по содержанию видеофрагмента) справшивает об асамлее народов Казахстана

Записывают то, что знают

Рассказывают о том, что знают об ассамблее народов Казахстана

5 минут

Стратегия «Чтение с остановками»

 

учебник

Чтение сказки

1 остановка Решил он… (Что мог решить император?)

2 остановка Император подошел к нему и спросил…(О чем спросил император?)

3 остановка Император взял мальчика за руку… (Что он мог сделать? )

4 остановка Потому что… (Почему он выбрал этого мальчика?)

Высказывают свои предположения

30 минут

 стратегии «Тонкие и толстые вопросы»

 

«Архивариус»

«Ранжирование»

«Лови ошибку»

«РАФТ»

 

 

постеры

Работа в группах:  1 задание  «Тонкие и толстые» вопросы1-группа:   2-группа составить 3 «тонких» вопроса 3-группа, 4 группа 3 «толстых» вопроса

2 задание

1 группа  стратегия «Архивариус» Войти в образ мальчика . Написать сообщение «о  себе»

2 группа стратегия «Ранжирование» Восстановить деформированный текст

3 группа стратегия «Лови ошибку» Найти ошибки в тексте.

4 группа стратегия РАФТ написать письмо от имени учеников 5 Б класса мальчику (роль- ученики 5 кл, аудитория- мальчик, форма- письмо, тема- честность )

 

Ученики по данной теме читают свои вопросы, другие группы отвечают

 

 

 

Ученик выполняют задания, подсказывают, обсуждают, пишут свои версии, защищают постеры

Формативное  оценивание  5 мин

Рефлексия1.Выбери утверждение:

  1. всё понял, могу помочь другим;
  2. всё понял;
  3. могу, но нужна помощь;
  4. ничего не понял;
  5. интересный;
  6. хороший;
  7. отличный;
  8. запомню надолго;
  9. однообразный;
  10. неинтересный;
  11. скучный

Учащиеся подводят   итоги  урока, высказываясь  о том, что им удалось на уроке, а что -  нет.    

Домашнее задание

Прочитать сказку «Лев, волк и лиса»

Готовятся к пересказу

 

 

Комментарии пользователей /0/
Комментариев нет...
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Наши услуги



Мы в соц. сетях

    Персональные сообщения