Редактор
Должность:Редактор
Группа:Мир учителя
Страна:Россия
Регион:Москва
11.11.2014
0
3775
8

Разработка открытого урока производственного обучения "«Мужская стрижка «Полубокс»"





Республика Казахстан,Акмолинская область,г.Кокшетау
КГУ «Сервисно-технический колледж №1,г. Кокшетау»
Мастер производственного обучения высшей категории по специальности «Парикмахерское дело и декоративное искусство»
Шарипова Е.Д.

Тип:   Урок – конкурс

Метод обучения:  словесно-наглядный

 Цель урока:

- образовательная - Повторение и  закрепление    «Стрижка мужских волос»

- развивающая       –  Развивать творческие способности учащихся при

                                    выполнении  стрижки мужских волос;

- воспитательная -  привитие профессионального интереса к будущей   

                                    профессии

Оборудование:  -  мультимедийный проектор

                            - инструкционно-технологическая карта

                            - слайд –  презентации

 

Ход  урока:

 

І. Организационный  момент  - 3 мин

     1. Проверка отсутствующих на уроке

     2. Тема и цель урока

 

ІІ. Вводный инструктаж – 45 мин.   

         Сегодня на наш урок приглашены  Барнюк Н.В. – ст.мастер, преподаватель спецдисциплин Авилова Т.В. и Сероштанова В.М. – мастер п.о.

 

1 задание - Защита командами своих проектов по разделам  темы «Стрижка 

                    волос». 

  1. Вступительное  слово преподавателя:

а. озвучивание темы, цели и хода урока

б. проверка знаний учащихся

           Учащиеся группы разделены на 3 команды:

1-    команда – «Самые трендовые парикмахеры». Защита проекта на тему «Волосы»

2-    команда  -  «НКП  (Нереально-креативные парикмахеры)» Защита проекта на тему «Инструменты и приспособления»

3-    команда – «Самые стильные парикмахеры». Защита проекта на тему «Операция стрижек»

                  

2 задание –  игра «Кто быстрей?»

Вопросы:

  1. Как называется реакция поглощения тепла?   -   Эндотермическая
  2. Что такое гидроперид?                                            - Соединение  Н2О2  с

                                                                                 карбомитом мочевины

  1. Как называется краситель 1 группы?               - Осветляющая,                       

                                                                                 обесцвечивающая

  1. Назвать цели мытья головы?                                 - Гигиеническая, деформа-

                                                                               ционная, подготовительная

  1.          Что такое массаж?                                         - механическое воздей-

                                                                                ствие  на кожу головы

  1. Что такое слайсенг?                                                -  скользящий срез
  2. Что такое волосы?                                        - Придатки кожи
  3. От чего зависит цвет волос?                         - Мелонины
  4. Чем отличается стрижки «Ежик»,                   - формой и площадкой                                                       «Бобрик», «Каре» 
  5.  Сколько групп красителей вы знаете?        - пять групп                         

 

Объяснение и показ приемов и способов выполнения учебно- производственных заданий

   а. Рассказать и показать подготовительные работы перед стрижкой.     

   б. Показать последовательность выполнения операций стрижек.

   в.  Заключительные работы после стрижки волос.                                                               

 

Закрепление материала вводного инструктажа:

   а. Правила Т.Б. при выполнении стрижки волос.

 

Выдача заданий учащимся:

- Работа по инструкционно-технологическим картам

- Выполнить мужскую стрижку «Полубокс»

 

 III.Упражнения учащихся и текущее инструктирование

1.Целевые обходы рабочих мест учащихся с целью проверки:

     -    Организации рабочих мест учащихся

-         Соблюдения правил безопасности труда при  стрижке волос

-         Подготовительные работы перед стрижкой волос

-         Последовательности выполнения операций стрижек

-         Правильности выполнения  операций

-         Заключительные работы после стрижки волос.

  

 IY.Заключительный инструктаж - 10 мин.

1.Подведение итогов урока:

       а. Выполнение учебных задач урока

       б. Анализ лучших работ учащихся в целях мобилизации на успех.

       в. Анализ типичных ошибок.

       г. Привлечение учащихся к самостоятельному анализу выполненных

          работ.

2.Выдача домашнего задания:  Стрижка  «Полубокс»

      

 

ИНСТРУКЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ  КАРТА

Выполнение стрижки «Полубокс»

 

Наименование  работ

Схема

Описание работ

Инструменты

 

 

 

1

 

 

 

Сведение волос на нет

 

Стрижку «Полубокс» начинаем стричь сведением волос на нет с висков, линия сведения волос на нет идет  до височного выступа, через затылочный бугор продолжая до второго височного выступа

 

 

Электрическая машинка, расческа

 

 

 

 

2

 

 

 

 

Тушевка

 

Делаем плавный переход при помощи операции «тушевка». Тушевка выполняется кончиками ножниц на расческе или на пальцах. Тушевка повторяется до тех пор, пока не будет достигнут необходимый результат. 

Ножницы прямые и расческа

 

 

 

 

3

 

 

 

 

Стрижка на пальцах

Волосы на теменной зоне стрижется на пальцах.                         Для этого берем контрольную прядь и помощью наложения прядь на прядь стрижем теменную зону по контрольной пряди двигаясь от лица.

Ножницы прямые и расческа

4

Филировка

 

Филировку для уменьшения объема волос или наоборот его зрительное увеличение, получением мягких срезов, создания рваных контуров. В зависимости от задуманной формы стрижки, качества и густоты волос прядь можно филировать внешней или внутренней стороной.

Филировочные ножницы, филировочная бритва и расческа

5

Окантовка

 

 

 

 

 

 

Перед окантовкой волосы следует расчесать так, чтобы каждый волосок был расположен перпендикулярно линии окантовки. Окантовка бритвой или машинкой выполняется в такой последовательности: левый висок, за левой ушной раковины, правый висок.

 за правой ушной раковины и шея.

Электрическая машинка, бритва, расческа, прямые ножницы

 

 

Оценочный лист

 

пп

Команда

Задание № 1

Задание № 2

Итого

За защиту проекта

20 баллов

За каждый правильный ответ                         5 баллов

1

 

Самые трендовые парикмахеры

 

 

 

 

2

 

Нереально-креативные парикмахеры

 

 

 

 

3

 

Самые стильные парикмахеры

 

 

 

 

 

 

Комментарии пользователей /0/
Комментариев нет...
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Наши услуги



Мы в соц. сетях

    Персональные сообщения