Редактор
Должность:Редактор
Группа:Мир учителя
Страна:Россия
Регион:Москва
20.08.2014
0
2711
2

Мы родом из детства, а они из войны





Россия,Московская область,г.Москва

НОУ СОШ "Образовательный центр ОАО "Газпром"

Учитель русского языка и литературы

Чалых Ирина Николаевна

Цель:

 

-   Воспитание духовно-нравственных качеств личности (патриотизма, доброты, гуманизма,  любви и гордости за  свою  семью.)

 

Задачи:

Обучающие:

    Сформировать понятия «детство, семья, военное детство, семейные ценности»

    Углубить знания учащихся о героических страницах истории своей семьи, своей страны.

     Повысить информационную культуру учащихся.

Развивающие:

     Развитие творческих способностей учащихся, развитие навыков устной речи,  развитие коммуникативных навыков.

    Развитие интереса к истории своей Родины, своей семьи.

Воспитательные:

       Воспитание чувства  патриотизма, гордости за семью, уважения к своей семье и семьям одноклассников; объективное оценивание своего личного вклада  в историю своей семьи.

Оборудование:

1. Выставка  творческих работ- воспоминаний  на тему «Они родом из войны» для летописи.

2. Презентация

3. Музыкальное сопровождение.

4. Раздаточный материал для создания коллажа.

 Предварительная подготовка:

1. Предварительный сбор материала для летописи военных лет.

 2. Подбор материала для создания презентации и сценария, воплощение замысла.

 

 

1.Воспитатель: Здравствуйте, уважаемые ребята,  гости! Мы рады вас приветствовать  на нашем открытом мероприятии  «Мы родом из детства, а они из войны…», которое мы проводим накануне Великого праздника Дня Победы. 9 мая наша страна будет отмечать 68 годовщину победы над фашизмом,  этот праздник почитается в каждой семье, потому что эта страшная война коснулась каждой семьи. И говорить мы будем не только о  войне, а о самом главном – о семье, о ее ценности

И целью нашего занятия будет воспитание любви и гордости за свою семью

 А начать наш разговор я  хочу с самой яркой и значимой порой в жизни каждого человека- это с детства.

Вам предстоит интересная работа в группах: творческие задания, составление летописи семьи.               Вы готовы? Хорошо.

И первым заданием, пока звучит музыка , вы должны будете создать свой коллажа под названием «Мое детство» Для этого предлагается в центре листа приклеить фото свои, а вокруг себя расположить все то, что вы любите, цените,  чем дорожите больше всего (нужно наклеить заранее заготовленные картинки, надписи, характеризующие их ценности и идеалы, все то, что составляет их мир).  Обратите внимание, что вам еще нужно будет  дописать незаконченный тезис «Детство- это…»

а) После завершения этой работы, предлагается выступить представителю от групп, рассказать о том, что они сделали. И сделать вывод о том, что же такое в их понятии «детство…» 

б) Каждая группа задает по 2 вопроса по к другой группе по этой теме :

а) Опорные вопросы и задания:

 1 группа:

1)Чем в своем окружении вы дорожите более всего?

2) Какие чувства вы испытываете, выбирая основные составляющие вашего детства?

2 группа:

1) Представьте, что вам нужно отказаться от некоторых вещей, которые находятся в вашем мире. Чем вы пожертвуете в первую очередь, во вторую?

2) Отчего не откажитесь ни при каких обстоятельствах?

  3 группа:

 1) Можете ли вы представить обстоятельства, при которых вы можете лишиться самых ценных и важных для вас вещей?

  2)Что вы ощущаете, когда вам приходится отказываться от каких-то элементов своего мира?

Подводим итог ( на доску вписываются основные ценности детства:

Таким образом, самая важная и главная ценность детства - это СЕМЬЯ

2. Давайте с вами продолжим разговор с семье.

Семья- это кто, это только ваши родители?

Историю происхождения слова 7Я нам расскажет

Беглова Саша. В старину семья обязательно должна была состоять из бабушки, дедушки, матери, отца и 3 детей. Получалось 7; в семье обязательным было уважение и любовь к взрослым, которое прививалось детям с самого рождения. А также знание и почитание истории своего рода, семейных ценностей и традиций.

Согласны ли вы с таким понятием СЕМЬИ?

?Почитается ли в вашей семье история рода?

Давайте окунемся в историческое прошлое нашей страны, в историю детства ваших бабушек и дедушек.

Мальчишки и девчонки, которые были рождены до войны, во время войны и послевоенные годы. Каким было их детство?

Воспитатель: 22 июня 1941 года 4 часа утра

(Презентация войны- 6-8 слайд)

 ( презентация 9 слайд)Война... Сколько горя она принесла, сколько унесла человеческих жизней.Сколько искалечила детских судеб….

Среди них не только воины, но и дети – мальчишки и девчонки, не успевшие узнать, что такое жизнь, но познавшие страдание и взглянувшие в глаза смерти. Дети? Нет! Уже не дети.Война внезапно ворвалась в их детство и юность.

 

 (презентация 10 слайд)+ музыка

  На минском шоссе.  Аркадий Кулешов

Идти устали маленькие ноги,
Но он послушно продолжает путь.
Еще вчера хотелось близ дороги
Ему в ромашках полевых уснуть.

И мать несла его, теряя силы,
В пути минуты длились, словно дни.
Все время сыну непонятно было,
Зачем свой дом покинули они.

Что значат взрывы, плачь, дорога эта?
И чем он хуже остальных ребят,
Что на траве зеленой у кювета,
Раскинув руки, рядом с мамой спят?

Как тяжело выслушивать вопросы…
Могла ли малышу ответить мать,
Что этим детям, спящим у березы,
Что этим мамам никогда не встать

Но сын вопросы задавал упрямо,
И кто-то объяснил ему в пути,
Что это спали неживые мамы,
От бомбы не успевшие уйти. (презентация 11 слайд)

И он задумался под лязг машин железных,
Как будто горе взрослых понял вдруг, –
В его глазах, недавно безмятежных,
Уже блуждал осознанный испуг.

Так детство кончилось. Он прежним больше не был.
Он шел и шел. И чтобы мать спасти,
Следил ревниво за июньским небом
Малыш, седой от пыли, лет шести.

-Что помнят они? Что помнят о матери? Об отце? О своем тяжелом детстве.

-Что могут рассказать? Должны рассказать!

А память хранит всё в сердце. Об этом наш разговор.

Очень много написано художественных произведений, посвященных детям войны, написано исторических воспоминаний, снято художественных и документальных фильмов. Но сегодня мы тоже окунемся в историю тех страшных лет, но только через ваши семьи, через реальные воспоминания ваших самых близких людей, очевидцев этих событий. Эти достоверные воспоминания положены в основу истории вашей семьи, вашего рода. Истории, которые рассказали вам самые близкие и родные люди.

Наглядный отчет о проделанной работе (оформленный стенд «Они родом из войны»)

   Вы оформили стенд, посвященный воспоминаниям ваших бабушек и дедушек об их детстве. Ваше представление о детстве мы услышали, а сейчас послушаем, что они передали вам о своем детстве, которое затронула ВОВ.

Вам нужно будет составить «Ленту памяти», и ключевыми словами этой ленты памяти мы взяли такое крылатое выражение «Человек жив, пока о нем помнят…»

Задание: вас необходимо вписать ФИО свидетелей тех лет в приготовленные листки и рассказать их историю (Презентация 12-14 слайды во время рассказов)

 

 

Вопросы:

Схожи ли судьбы этих людей?

Обычно мы, рассказывая о своем детстве, украшаем его, а они этого не делают, почему, как вы думаете? (нельзя украсить страх и ужас).

Подводим к выводу( презентация слайд 15-16)

Итогом нашей работы станет публикация вашего собранного материала в школьном журнале «Факел», который выйдет в мае. И  вы подарите его своим родным, которые помогли нам в организации и проведении такого мероприятия.

Рефлексия

Ребята, давайте вернемся с вами к ключевым словам нашей «Ленты памяти».

«Человек жив, пока о нем помнят…»

Что в вашем понимании означает это выражение?

Для чего мы должны сохранять воспоминания?

Эти достоверные истории, которые рассказали вам ваши бабушки и дедушки, вы, в свою очередь, должны будете передать следующему поколению. Ведь только так вы сможете стать той составляющей «цепочкой», связующим звеном  вашей семьи.

 Мы все сегодня совершили путешествие в историю, в историю ваших семей. Сформулировали свое видение и пришли к выводу, что самое ценное в жизни человека- это его СЕМЬЯ!

Вы молодцы, потому что провели такую колоссальную работу,  которая,  в первую очередь,  для ВАС открыла новое видение на своих родных и близких людей, открыла для вас ЦЕННОСТЬ  вашей СЕМЬИ.  Гордитесь своей семьей и радуйте  родных своими личными достижениями, которые будут вписаны в вашу семейную историю!

 

       Итогом нашего мероприятия будет прочтение небольшого стихотворения

    

(Один ) В любом краю любой страны

(все)     Ребята не хотят войны.

(один)   Нам в жизнь вступать придется скоро,

(все)      Нам нужен Мир, а не война.

(один)   Счастливый смех родного дома,

(все)       И школа наша так нужна!

Комментарии пользователей /0/
Комментариев нет...
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Наши услуги



Мы в соц. сетях

    Персональные сообщения