Редактор
Должность:Редактор
Группа:Мир учителя
Страна:Россия
Регион:Москва
03.07.2016
0
141
0

Рецензия RC091

На методическую разработку серии уроков физики для 7 класса по теме "Давление"

Автор: Косачева Ольга Валентиновна, учитель физики. Федеральное государственное казенное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №3", г. Приозерск, Карагандинской области, Казахстан
Ссылка на материал: http://worldofteacher.com/11099.html

                Автор, Косачева Ольга Валентиновна, учитель физики, разработала цикл уроков по теме «Давление»  на основе рабочей программы учебного предмета «Физика»: УМК «Физика» для 7 класса, автор А.В. Пёрышкин. На изучение данной темы по программе отводится 7 часов.

Актуальность данной методической разработки заключается во взаимосвязи применения современных образовательных технологий развивающего, проектного и личностно-ориентированного обучения в оптимальной интеграции с информационными и здоровьесберегающими технологиями в процессе работы над грамматической темой. Методическая разработка имеет практическую направленность. Автор предлагает презентации; приложения, содержащие материал для исследования принципа работы физических приборов, развития практических навыков измерения физических величин; задания для текущего и промежуточного контроля; шкалу самооценки. Применение данных технологий на уроках физики способствуют активному её усвоению и реализации поставленной цели: формирование предметных и метапредметных компетенций учащихся.

Разработанные уроки отвечают принципам и нормам Закона Республики Казахстан «Об образовании», демонстрируют применение современных образовательных технологий в процессе формирования компетенций обучающихся. Ресурсы используемые на уроках, позволяют полноценно и качественно решать поставленные задачи на уроке. Презентации, сделанные к урокам, отвечают критериям эстетической оценки, полноценно дополняют материалы как к уроку формирования понятия о физической величине, уроку – исследование, так и комбинированному уроку, содержат задания для текущего и промежуточного контроля. Умелое использование актуальных форм и методов организации работы на уроке, позволяют автору оптимизировать процессы понимания и использования учебного материала, поощряют стремления ученика к поиску своих траекторий и способов решения, создают «ситуации успеха», развивают творческие способности и самостоятельную активность обучающихся, способствуют формированию ключевых компетентностей, повышают мотивацию детей к изучению физики. К разработке прилагается список использованной литературы для изучения и возможности корректировать уроки.

Работа заслуживает высокой оценки, удовлетворяет всем требованиям современного подхода к урокам физики и рекомендуется для широкого применения в качестве методического пособия и рекомендаций.

Рецензент: Абдулхаликова Елена Владимировна, учитель-методист высшей квалификационной категории. Педагогический стаж более 25 лет. Прошла сертификацию по стандарту Кембриджского Университета (первый продвинутый уровень)

Комментарии пользователей /0/
Комментариев нет...
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Наши услуги



Мы в соц. сетях

    Персональные сообщения