Курманбаева Гулим Булатовна
Должность:учитель начальных классов
Группа:Посетители
Страна:Казахстан
Регион:Западно-Казахстанская область, Чингирлауский район, поселок Чингирлау
25.01.2016
0
546
1

Прощание с Букварем

Дата проведения:

Тема: Прощание с Букварем

Цели и задачи:
1. Образовательная – закрепить в сознании детей все изученные буквы и звуки; формировать стремление как можно лучше освоить навыки чтения, стать активным читателем; прививать такие навыки как любознательность, стремление к познанию нового.
2. Развивающая – развивать у детей речь, сообразительность, способность работать в коллективе.
3. Воспитательная – воспитывать умение выслушивать своего товарища, культуру поведения, такое качество личности, как сознательность.

Методы: словесный, практический

Оборудование:  воздушные  шары  на которых написаны буквы, плакат: «Прощай, «Букварь!», карточки с буквами, кроссворд, макет книги «Букварь», «Литературное чтение»,  конверт с письмом.

Тип урока: утренник

ХОД ПРАЗДНИКА

Вступительная часть

Учитель. Дорогие ребята! Уважаемые родители! Сегодня большой праздник. Мы прощаемся с первой учебной книгой – «Букварем». Сегодня мы прощаемся с нашим добрым другом. Теперь мы сумеем прочитать любые слова, предложения и рассказы.

Люда

Хороша сегодня школа

Зал горит огнем!

Мы на праздник наш веселый

Всех друзей зовем!

Алина

Над страною зимним утром

Занялась заря

В школах праздник

Славный праздник

Праздник Букваря!

Света

Заходите, проходите

Путь свободен освещен

Приглашаем всех сегодня

Попрощаться с Букварем!

Богдан

Мне учиться очень нравиться

Отвечать я не боюсь

Я могу с задачей справиться

Потому что не ленюсь

Антон

Я уже читать умею

У мамы помощь не прошу

Сказки и стишки читаю

С бабушкой разбор веду

 

Основная часть

Под торжественную музыку входит Букварь

   Я – букварь, учу читать
Меня никак нельзя не знать
Меня изучишь хорошо –
И сможешь ты тогда
Любую книжку прочитать
Без всякого труда.
А в книгах есть про все, про все
Про реки и моря
И что у неба нет конца
И круглая Земля.
Про космонавтов к облакам
Летавшим много раз
Про дождь, и молнии, и гром
Про свет, тепло и газ.

Хоть малы ещё на вид –

Знают русский алфавит.

Сколько букв в нем?

Дети (хором). Тридцать три! Ты на буквы посмотри!

А сейчас сотоится пард букв русского алфавита. По порядку становись!

Звучит «Песенка о буквах» (сл. М. Пляцковского, муз. В. Чернышева).

Одна за другой выбегают буквы и читают стихи. На головах шапочки с буквами

Буква А.  Абрикос, арбуз, айва – очень сладкие слова, и все -  на букву А.

Буква Б.  Букве Б и страх не ведом: бой, баран, боец, победа!

В – Ветер веет в чистом поле, волком воет он на воле.

Г - Гриб растет среди дорожки – голова на тонкой ножке.

Д - Дятел жил в дупле пустом, дуб долбил как долотом!

Е, Ё (по строчке) – Ель на ежика похожа – ёж в иголках, ёлка – тоже.

Ж – Жук упал и встать не может, ждет он, кто ему поможет.

З – В звезде найдешь ты букву З, и в золоте, и в розе, земле, алмазе, бирюзе, заре, земле, морозе.

И – Иней лег на ветви ели, иглы за ночь побелели.

Й – Йод ребенок знает каждый, йодом врач нам раны мажет.

К – Кот ловил мышей и крыс, кролик лист капустный грыз.

Л – Лодки по морю плывут, люди веслами гребут.

М – Мёд в лесу медведь нашел, мало мёду, много пчел.

Н – На коне наездник мчит: настоящий он джигит!

О – Ослик был сегодня зол – он узнал, что он осел!

П – Панцирь носит черепаха, прячет голову от страха!

Р – Роет землю серый крот – разоряет огород.

С – Спит спокойно старый слон, стоя спать умеет он.

Т – Таракан живет за печкой, то-то теплое местечко.

У – Ученик учил уроки, у него в чернилах щеки.

Ф – Флот плывет к родной земле, флаг на каждом корабле.

Х – Ходит по лесу хорек, хищный маленький зверек.

Ц – Цапля важная, носатая, целый день стоит как статуя.

Ч – Часовщик, прищурив глаз, чинит часики для нас.

Ш – Шалуны, прибавьте шагу! Скорей несите мушкетеру шпагу!

Щ – Щеткой чищу я щенка, щекочу ему бока.

Ъ и Ь (разыгрывают миниатюру) – Мягкий знак живет беспечно, он без кепки ходит вечно. А упрямый Твердый знак кепку носит только так.

Э – Экскаватор землю роет, это школу детям строят.

Ю – Юнга – будущий матрос – южных рыбок нам привез.

Я – Вы запомнили, друзья, Я в алфавите – последняя!

Букварь. Я рад, что вы, ребята, так хорошо знаете все 33 буквы. Отныне и навсегда они – ваши верные друзья и помощники.

 

Ученики (хором). Спасибо, дорогой Букварь! Ты нас научил грамоте!

Мы знаем буквы, знаем слоги,
Умеем говорить, считать,
И постепенно, понемногу
Мы научились все читать. (хором)

 

Мы доброе слово сказать букварю

Сегодня должны все, ребята

Давайте-ка песню подарим ему

Споем ее вместе с друзьями

 

Звучит песня «Азбука»

   Букварь: - Я очень рад, что вы благодарны мне. Но я еще не всему вас научил.

- Ребята, я для вас приготовил кроссворд. Если вы его разгадаете, то прочитаете одно очень важное слово.

Итак, вопрос первый.

Тридцать три богатыря

К нам пришли   сюда не зря.

Изучая их секреты,

Ты на всё найдешь ответы.

Но скажи-ка нам пока,

Как зовут их?  (Азбука)

Слово вписывается в кроссворд. Выделяется буква К.

Должен он пораньше встать,

Чтоб за партой не зевать,

Чтоб проверить, все ль в порядке,

В ранце ль книжки и тетрадки.

А вопрос такой возник:

Кто он?  (Это ученик)

Записывается слово ученик, выделяется в кроссворде буква Н.

Когда приходим мы в свой класс,

Она встречает первой нас.

Она добра, хоть и бывает строгой,

В мир знаний открывая нам дорогу.

Кто это, назовите?  (Учительница)

В слове выделяется буква И.

Путешествую по странам,                          

По морям и океанам,

И по суше, и средь вод,-

Мне не нужен пароход,

Поезд, самолет, автобус,

Потому что есть, друзья,

Шар волшебный у меня,

Называется он…  (Глобус)

Выделяется буква Г.

У каждой девчонки и у мальчишки

Есть эта книжка – заветная книжка,

Читают и ныне, читали и встарь

Чудесную книжку с названьем?  (Букварь)

Выделяется буква А.

 

Букварь. Теперь посмотрите, что у нас получилось. Вот какое слово – книга! Это наш новый учебник, которому я уступаю своё место. Подождите, сейчас я приведу вам гостью.

  Букварь выводит на сцену «Родное слово» .

  Книга для чтения: - Здравствуйте, ребята! Я пришла вас поздравить с праздником. Я очень рада, что вы научились читать. Желаю и в дальнейшем больших успехов в учебе. А сейчас прочитайте как меня зовут.

 Дети хором читают название учебника «Родное слово»

 

Богдан

Если мамы дома нет,

То не стану я скучать,

Я зажгу настольный свет,

Чтобы книжку почитать.

Книга добрая, живая,

Чудеса она творит!

Обо всем на свете знает

И со мною говорит.

 

Звучит песня «Мы, школьники»

 

А сейчас, ребята? Проведем игру «Живые слова».

 Ход игры: дети выходят с табличками, на которых написаны слоги. Звучит музыка, дети из слогов выстраивают слова.

 -бу- -но- -ти- -ра- Буратино

 -ма- -ши- лы- малыши

-ма- -зи- зима

 - Все справились с заданием. И вы все: Молодцы!!!

 

Музыкальная пауза  танец «Ладушки»

 

Букварь: Спасибо ребята за ваш концерт учитесь и будьте всегда и везде первыми

   Вы эти буквы заучили
Их три десятка с лишним
А для вас они – ключи
Ко всем хорошим книжкам.

   В дорогу взять не позабудьте
Ключей волшебных связку
В любой рассказ найдете путь
Войдете  в любую сказку.

   Прочтете книги о зверях,
Растеньях и машинах
Вы побываете  на морях
И на седых вершинах
И вам чудесные края
Откроют путь от А до Я.

 Родное слово:

   Я знаю ребята, что вы все аккуратные, и все же я хочу, чтобы вы выполняли мою просьбу

Я добрый друг и спутник твой

Будь школьник, бережным со  мной

Мой переплет не выгибай

И корешок не поломай

Меня в бумагу оберни

Где взял меня туда верни

Запомни, я -  твой лучший друг,

Но только не для грязных рук

Спасибо вам, Букварь и Родное слово, за добрые слова.

 

Исполняется песня «Прощай, Букварь»

Автор Марина Мельникова.

*******************************

Мой букварь, мой друг надёжный,

Расстаёмся мы теперь.

В новый мир большой и сложный

Для меня открыл ты дверь.

 

Расстаёмся с букварём,

 Песню мы о нём поём! (2 раза)

 

Много радостных событий

Ты мне щедро подарил.

К миру радостных открытий

Ты ступенькой послужил.

 

Расстаёмся с букварём,

Песню мы о нём поём! (2 раза)

Раскрывал тебя как чудо,

Наступил прощанья срок.

Никогда я не забуду

Первый твой большой урок.

Расстаёмся с букварём,

Песню мы о нём поём! (2 раза)

Дети машут руками и под музыку провожают Букварь. 

Антон

До свиданья, Букварь дорогой!

Грустно нам расставаться с тобой.

Книг других ты милей и родней –

Мы читали тебя много дней!

Мы прочли Букварь до корки,

Нам по чтению – пятерки!

Позади нелегкий труд

Медленного чтения:

Нам сегодня выдают

Дипломы

В том, что мы «Букварь» прочли,

Полный курс наук прошли.

И теперь без передышки

Мы прочтем любые книжки!

 

Заключительная часть

Поздравления: Администрации и родителей.Каждому первокласснику вручается Диплом

 

На этом наш праздник подошел к концу. Мы говорим вам до свиданья! До счастливых новых встреч!

 

Прощание с Букварем Прощание с Букварем Прощание с Букварем
Комментарии пользователей /0/
Комментариев нет...
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Наши услуги



Мы в соц. сетях

    Персональные сообщения