Гринько Любовь Николаевна
Должность:учитель русского языка и литературы
Группа:Посетители
Страна:Казахстан
Регион:Северо - Казахстанская область
24.12.2015
0
426
0

Проверочная работа по русскому языку в 6 классе

Итоговая проверочная работа

по русскому языку  (6 класс)

Учитель русского языка Гринько Л.Н.

 

1.Вставь пропущенные буквы и выдели в них суффиксы и корни.

Прик…снуться к стеклу, к..саться этого вопроса, к…сой взгляд, к…снуться горячей плиты, острая к…са, к…сательная линия, неосторожное прик…сновение, шелковистая русая к…са, лучи, к…савшиеся деревьев.

2. Вставьте пропущенные буквы.

Предпол…жжение, предл…гать, распол…житься, прил…гательное, поло…жить, пол…г, изл…жение,сл…гать, сл…жжение.

3. Вставьте пропущенные буквы, выдели корни.

Легкий заг…р, слегка заг…реть, заг….рать на пляже, заг…релое лицо, сг….рание топлива, газовая г…релка, чуть – чуть приг…реть.

 4.Вставить в данных  словосочетаниях вставить пропущенные буквы.

Горная реч…нка, задеть плеч…м, укрыться плащ…м, дикий волч…нок, еж…вые рукавицы, мой сыноч…к, ситц…вый фартук, под ярким солнц…м, отц…вский пиджак.

5. Допиши слова, вставляя пропущенные буквы

Птиц…, сорванц…, спиц…, овц…, молодц…, ящериц…, куриц…н, синиц…н, бледнолиц…й, куц…й, акац…я, секц…я, сигнализац…я, ц…фра, ц…ган, ц…ркуль, лекц…я, милиц…я.

6.  Используя правило, вставь пропущенные буквы.

Зад…раьб – зад…ру, зам…рать, зап…рать, зап…р, зап…реть, выч…тать, пон…мать, сж…мать, обж…гать, пост…лать, бл…стеть, бл…стать.

7. Вставьте пропущенные буквы И или Ы и обозначь графически приставку.

Без…менный, без…скусный, прд…дущий, небез…нтересный, сверх…нициативный, раз…скать, меж…нститутский, без…дейный.

8. Распредели слова в два столбика: 1 – с приставкой ПРИ-; 2 – с приставкой ПРЕ-

 

Итоговая проверочная работа

по русскому языку  (6 класс)

Учитель русского языка Гринько Л.Н.

 

1.Вставь пропущенные буквы и выдели в них суффиксы и корни.

Прик…снуться к стеклу, к..саться этого вопроса, к…сой взгляд, к…снуться горячей плиты, острая к…са, к…сательная линия, неосторожное прик…сновение, шелковистая русая к…са, лучи, к…савшиеся деревьев.

2. Вставьте пропущенные буквы.

Предпол…жжение, предл…гать, распол…житься, прил…гательное, поло…жить, пол…г, изл…жение,сл…гать, сл…жжение.

3. Вставьте пропущенные буквы, выдели корни.

Легкий заг…р, слегка заг…реть, заг….рать на пляже, заг…релое лицо, сг….рание топлива, газовая г…релка, чуть – чуть приг…реть.

 4.Вставить в данных  словосочетаниях вставить пропущенные буквы.

Горная реч…нка, задеть плеч…м, укрыться плащ…м, дикий волч…нок, еж…вые рукавицы, мой сыноч…к, ситц…вый фартук, под ярким солнц…м, отц…вский пиджак.

5. Допиши слова, вставляя пропущенные буквы

Птиц…, сорванц…, спиц…, овц…, молодц…, ящериц…, куриц…н, синиц…н, бледнолиц…й, куц…й, акац…я, секц…я, сигнализац…я, ц…фра, ц…ган, ц…ркуль, лекц…я, милиц…я.

6.  Используя правило, вставь пропущенные буквы.

Зад…раьб – зад…ру, зам…рать, зап…рать, зап…р, зап…реть, выч…тать, пон…мать, сж…мать, обж…гать, пост…лать, бл…стеть, бл…стать.

7. Вставьте пропущенные буквы И или Ы и обозначь графически приставку.

Без…менный, без…скусный, прд…дущий, небез…нтересный, сверх…нициативный, раз…скать, меж…нститутский, без…дейный.

8. Распредели слова в два столбика: 1 – с приставкой ПРИ-; 2 – с приставкой ПРЕ-

Пр…осторожно, пр…остановить, пр…ступник, пр…ломление, пр…ломить, пр…искусный мастер, не пр…небрегать советами, пр…граждать  путь,пр…одолеть пр…пятствие, все пр…грады, пр…обладающая отрасль хозяйства, пр…провождать документы, пр…непр…ятное известие, пр…чудливые формы, пр…сутствовать на собрании, таинственное пр…ключение, пр…емник, пр…мник президента.

 

Итоговая проверочная работа

по русскому языку  (6 класс)

Учитель русского языка Гринько Л.Н.

 

1.Вставь пропущенные буквы и выдели в них суффиксы и корни.

Прик…снуться к стеклу, к..саться этого вопроса, к…сой взгляд, к…снуться горячей плиты, острая к…са, к…сательная линия, неосторожное прик…сновение, шелковистая русая к…са, лучи, к…савшиеся деревьев.

2. Вставьте пропущенные буквы.

Предпол…жжение, предл…гать, распол…житься, прил…гательное, поло…жить, пол…г, изл…жение,сл…гать, сл…жжение.

3. Вставьте пропущенные буквы, выдели корни.

Легкий заг…р, слегка заг…реть, заг….рать на пляже, заг…релое лицо, сг….рание топлива, газовая г…релка, чуть – чуть приг…реть.

 4.Вставить в данных  словосочетаниях вставить пропущенные буквы.

Горная реч…нка, задеть плеч…м, укрыться плащ…м, дикий волч…нок, еж…вые рукавицы, мой сыноч…к, ситц…вый фартук, под ярким солнц…м, отц…вский пиджак.

5. Допиши слова, вставляя пропущенные буквы

Птиц…, сорванц…, спиц…, овц…, молодц…, ящериц…, куриц…н, синиц…н, бледнолиц…й, куц…й, акац…я, секц…я, сигнализац…я, ц…фра, ц…ган, ц…ркуль, лекц…я, милиц…я.

6.  Используя правило, вставь пропущенные буквы.

Зад…раьб – зад…ру, зам…рать, зап…рать, зап…р, зап…реть, выч…тать, пон…мать, сж…мать, обж…гать, пост…лать, бл…стеть, бл…стать.

7. Вставьте пропущенные буквы И или Ы и обозначь графически приставку.

Без…менный, без…скусный, прд…дущий, небез…нтересный, сверх…нициативный, раз…скать, меж…нститутский, без…дейный.

8. Распредели слова в два столбика: 1 – с приставкой ПРИ-; 2 – с приставкой ПРЕ-

Пр…осторожно, пр…остановить, пр…ступник, пр…ломление, пр…ломить, пр…искусный мастер, не пр…небрегать советами, пр…граждать  путь,пр…одолеть пр…пятствие, все пр…грады, пр…обладающая отрасль хозяйства, пр…провождать документы, пр…непр…ятное известие, пр…чудливые формы, пр…сутствовать на собрании, таинственное пр…ключение, пр…емник, пр…мник президента.

 

Итоговая проверочная работа

по русскому языку  (6 класс)

Учитель русского языка Гринько Л.Н.

 

1.Вставь пропущенные буквы и выдели в них суффиксы и корни.

Прик…снуться к стеклу, к..саться этого вопроса, к…сой взгляд, к…снуться горячей плиты, острая к…са, к…сательная линия, неосторожное прик…сновение, шелковистая русая к…са, лучи, к…савшиеся деревьев.

2. Вставьте пропущенные буквы.

Предпол…жжение, предл…гать, распол…житься, прил…гательное, поло…жить, пол…г, изл…жение,сл…гать, сл…жжение.

3. Вставьте пропущенные буквы, выдели корни.

Легкий заг…р, слегка заг…реть, заг….рать на пляже, заг…релое лицо, сг….рание топлива, газовая г…релка, чуть – чуть приг…реть.

 4.Вставить в данных  словосочетаниях вставить пропущенные буквы.

Горная реч…нка, задеть плеч…м, укрыться плащ…м, дикий волч…нок, еж…вые рукавицы, мой сыноч…к, ситц…вый фартук, под ярким солнц…м, отц…вский пиджак.

5. Допиши слова, вставляя пропущенные буквы

Птиц…, сорванц…, спиц…, овц…, молодц…, ящериц…, куриц…н, синиц…н, бледнолиц…й, куц…й, акац…я, секц…я, сигнализац…я, ц…фра, ц…ган, ц…ркуль, лекц…я, милиц…я.

6.  Используя правило, вставь пропущенные буквы.

Зад…раьб – зад…ру, зам…рать, зап…рать, зап…р, зап…реть, выч…тать, пон…мать, сж…мать, обж…гать, пост…лать, бл…стеть, бл…стать.

7. Вставьте пропущенные буквы И или Ы и обозначь графически приставку.

Без…менный, без…скусный, прд…дущий, небез…нтересный, сверх…нициативный, раз…скать, меж…нститутский, без…дейный.

8. Распредели слова в два столбика: 1 – с приставкой ПРИ-; 2 – с приставкой ПРЕ-

Пр…осторожно, пр…остановить, пр…ступник, пр…ломление, пр…ломить, пр…искусный мастер, не пр…небрегать советами, пр…граждать  путь,пр…одолеть пр…пятствие, все пр…грады, пр…обладающая отрасль хозяйства, пр…провождать документы, пр…непр…ятное известие, пр…чудливые формы, пр…сутствовать на собрании, таинственное пр…ключение, пр…емник, пр…мник президента.

 

Итоговая проверочная работа

по русскому языку  (6 класс)

Учитель русского языка Гринько Л.Н.

 

1.Вставь пропущенные буквы и выдели в них суффиксы и корни.

Прик…снуться к стеклу, к..саться этого вопроса, к…сой взгляд, к…снуться горячей плиты, острая к…са, к…сательная линия, неосторожное прик…сновение, шелковистая русая к…са, лучи, к…савшиеся деревьев.

2. Вставьте пропущенные буквы.

Предпол…жжение, предл…гать, распол…житься, прил…гательное, поло…жить, пол…г, изл…жение,сл…гать, сл…жжение.

3. Вставьте пропущенные буквы, выдели корни.

Легкий заг…р, слегка заг…реть, заг….рать на пляже, заг…релое лицо, сг….рание топлива, газовая г…релка, чуть – чуть приг…реть.

 4.Вставить в данных  словосочетаниях вставить пропущенные буквы.

Горная реч…нка, задеть плеч…м, укрыться плащ…м, дикий волч…нок, еж…вые рукавицы, мой сыноч…к, ситц…вый фартук, под ярким солнц…м, отц…вский пиджак.

5. Допиши слова, вставляя пропущенные буквы

Птиц…, сорванц…, спиц…, овц…, молодц…, ящериц…, куриц…н, синиц…н, бледнолиц…й, куц…й, акац…я, секц…я, сигнализац…я, ц…фра, ц…ган, ц…ркуль, лекц…я, милиц…я.

6.  Используя правило, вставь пропущенные буквы.

Зад…раьб – зад…ру, зам…рать, зап…рать, зап…р, зап…реть, выч…тать, пон…мать, сж…мать, обж…гать, пост…лать, бл…стеть, бл…стать.

7. Вставьте пропущенные буквы И или Ы и обозначь графически приставку.

Без…менный, без…скусный, прд…дущий, небез…нтересный, сверх…нициативный, раз…скать, меж…нститутский, без…дейный.

8. Распредели слова в два столбика: 1 – с приставкой ПРИ-; 2 – с приставкой ПРЕ-

Пр…осторожно, пр…остановить, пр…ступник, пр…ломление, пр…ломить, пр…искусный мастер, не пр…небрегать советами, пр…граждать  путь,пр…одолеть пр…пятствие, все пр…грады, пр…обладающая отрасль хозяйства, пр…провождать документы, пр…непр…ятное известие, пр…чудливые формы, пр…сутствовать на собрании, таинственное пр…ключение, пр…емник, пр…мник президента.

 

Итоговая проверочная работа

по русскому языку  (6 класс)

Учитель русского языка Гринько Л.Н.

 

1.Вставь пропущенные буквы и выдели в них суффиксы и корни.

Прик…снуться к стеклу, к..саться этого вопроса, к…сой взгляд, к…снуться горячей плиты, острая к…са, к…сательная линия, неосторожное прик…сновение, шелковистая русая к…са, лучи, к…савшиеся деревьев.

2. Вставьте пропущенные буквы.

Предпол…жжение, предл…гать, распол…житься, прил…гательное, поло…жить, пол…г, изл…жение,сл…гать, сл…жжение.

3. Вставьте пропущенные буквы, выдели корни.

Легкий заг…р, слегка заг…реть, заг….рать на пляже, заг…релое лицо, сг….рание топлива, газовая г…релка, чуть – чуть приг…реть.

 4.Вставить в данных  словосочетаниях вставить пропущенные буквы.

Горная реч…нка, задеть плеч…м, укрыться плащ…м, дикий волч…нок, еж…вые рукавицы, мой сыноч…к, ситц…вый фартук, под ярким солнц…м, отц…вский пиджак.

5. Допиши слова, вставляя пропущенные буквы

Птиц…, сорванц…, спиц…, овц…, молодц…, ящериц…, куриц…н, синиц…н, бледнолиц…й, куц…й, акац…я, секц…я, сигнализац…я, ц…фра, ц…ган, ц…ркуль, лекц…я, милиц…я.

6.  Используя правило, вставь пропущенные буквы.

Зад…раьб – зад…ру, зам…рать, зап…рать, зап…р, зап…реть, выч…тать, пон…мать, сж…мать, обж…гать, пост…лать, бл…стеть, бл…стать.

7. Вставьте пропущенные буквы И или Ы и обозначь графически приставку.

Без…менный, без…скусный, прд…дущий, небез…нтересный, сверх…нициативный, раз…скать, меж…нститутский, без…дейный.

8. Распредели слова в два столбика: 1 – с приставкой ПРИ-; 2 – с приставкой ПРЕ-

Пр…осторожно, пр…остановить, пр…ступник, пр…ломление, пр…ломить, пр…искусный мастер, не пр…небрегать советами, пр…граждать  путь,пр…одолеть пр…пятствие, все пр…грады, пр…обладающая отрасль хозяйства, пр…провождать документы, пр…непр…ятное известие, пр…чудливые формы, пр…сутствовать на собрании, таинственное пр…ключение, пр…емник, пр…мник президента.

 

Итоговая проверочная работа

по русскому языку  (6 класс)

Учитель русского языка Гринько Л.Н.

 

1.Вставь пропущенные буквы и выдели в них суффиксы и корни.

Прик…снуться к стеклу, к..саться этого вопроса, к…сой взгляд, к…снуться горячей плиты, острая к…са, к…сательная линия, неосторожное прик…сновение, шелковистая русая к…са, лучи, к…савшиеся деревьев.

2. Вставьте пропущенные буквы.

Предпол…жжение, предл…гать, распол…житься, прил…гательное, поло…жить, пол…г, изл…жение,сл…гать, сл…жжение.

3. Вставьте пропущенные буквы, выдели корни.

Легкий заг…р, слегка заг…реть, заг….рать на пляже, заг…релое лицо, сг….рание топлива, газовая г…релка, чуть – чуть приг…реть.

 4.Вставить в данных  словосочетаниях вставить пропущенные буквы.

Горная реч…нка, задеть плеч…м, укрыться плащ…м, дикий волч…нок, еж…вые рукавицы, мой сыноч…к, ситц…вый фартук, под ярким солнц…м, отц…вский пиджак.

5. Допиши слова, вставляя пропущенные буквы

Птиц…, сорванц…, спиц…, овц…, молодц…, ящериц…, куриц…н, синиц…н, бледнолиц…й, куц…й, акац…я, секц…я, сигнализац…я, ц…фра, ц…ган, ц…ркуль, лекц…я, милиц…я.

6.  Используя правило, вставь пропущенные буквы.

Зад…раьб – зад…ру, зам…рать, зап…рать, зап…р, зап…реть, выч…тать, пон…мать, сж…мать, обж…гать, пост…лать, бл…стеть, бл…стать.

7. Вставьте пропущенные буквы И или Ы и обозначь графически приставку.

Без…менный, без…скусный, прд…дущий, небез…нтересный, сверх…нициативный, раз…скать, меж…нститутский, без…дейный.

8. Распредели слова в два столбика: 1 – с приставкой ПРИ-; 2 – с приставкой ПРЕ-

Пр…осторожно, пр…остановить, пр…ступник, пр…ломление, пр…ломить, пр…искусный мастер, не пр…небрегать советами, пр…граждать  путь,пр…одолеть пр…пятствие, все пр…грады, пр…обладающая отрасль хозяйства, пр…провождать документы, пр…непр…ятное известие, пр…чудливые формы, пр…сутствовать на собрании, таинственное пр…ключение, пр…емник, пр…мник президента.

 

Итоговая проверочная работа

по русскому языку  (6 класс)

Учитель русского языка Гринько Л.Н.

 

1.Вставь пропущенные буквы и выдели в них суффиксы и корни.

Прик…снуться к стеклу, к..саться этого вопроса, к…сой взгляд, к…снуться горячей плиты, острая к…са, к…сательная линия, неосторожное прик…сновение, шелковистая русая к…са, лучи, к…савшиеся деревьев.

2. Вставьте пропущенные буквы.

Предпол…жжение, предл…гать, распол…житься, прил…гательное, поло…жить, пол…г, изл…жение,сл…гать, сл…жжение.

3. Вставьте пропущенные буквы, выдели корни.

Легкий заг…р, слегка заг…реть, заг….рать на пляже, заг…релое лицо, сг….рание топлива, газовая г…релка, чуть – чуть приг…реть.

 4.Вставить в данных  словосочетаниях вставить пропущенные буквы.

Горная реч…нка, задеть плеч…м, укрыться плащ…м, дикий волч…нок, еж…вые рукавицы, мой сыноч…к, ситц…вый фартук, под ярким солнц…м, отц…вский пиджак.

5. Допиши слова, вставляя пропущенные буквы

Птиц…, сорванц…, спиц…, овц…, молодц…, ящериц…, куриц…н, синиц…н, бледнолиц…й, куц…й, акац…я, секц…я, сигнализац…я, ц…фра, ц…ган, ц…ркуль, лекц…я, милиц…я.

6.  Используя правило, вставь пропущенные буквы.

Зад…раьб – зад…ру, зам…рать, зап…рать, зап…р, зап…реть, выч…тать, пон…мать, сж…мать, обж…гать, пост…лать, бл…стеть, бл…стать.

7. Вставьте пропущенные буквы И или Ы и обозначь графически приставку.

Без…менный, без…скусный, прд…дущий, небез…нтересный, сверх…нициативный, раз…скать, меж…нститутский, без…дейный.

8. Распредели слова в два столбика: 1 – с приставкой ПРИ-; 2 – с приставкой ПРЕ-

Пр…осторожно, пр…остановить, пр…ступник, пр…ломление, пр…ломить, пр…искусный мастер, не пр…небрегать советами, пр…граждать  путь,пр…одолеть пр…пятствие, все пр…грады, пр…обладающая отрасль хозяйства, пр…провождать документы, пр…непр…ятное известие, пр…чудливые формы, пр…сутствовать на собрании, таинственное пр…ключение, пр…емник, пр…мник президента.

 

Итоговая проверочная работа

по русскому языку  (6 класс)

Учитель русского языка Гринько Л.Н.

 

1.Вставь пропущенные буквы и выдели в них суффиксы и корни.

Прик…снуться к стеклу, к..саться этого вопроса, к…сой взгляд, к…снуться горячей плиты, острая к…са, к…сательная линия, неосторожное прик…сновение, шелковистая русая к…са, лучи, к…савшиеся деревьев.

2. Вставьте пропущенные буквы.

Предпол…жжение, предл…гать, распол…житься, прил…гательное, поло…жить, пол…г, изл…жение,сл…гать, сл…жжение.

3. Вставьте пропущенные буквы, выдели корни.

Легкий заг…р, слегка заг…реть, заг….рать на пляже, заг…релое лицо, сг….рание топлива, газовая г…релка, чуть – чуть приг…реть.

 4.Вставить в данных  словосочетаниях вставить пропущенные буквы.

Горная реч…нка, задеть плеч…м, укрыться плащ…м, дикий волч…нок, еж…вые рукавицы, мой сыноч…к, ситц…вый фартук, под ярким солнц…м, отц…вский пиджак.

5. Допиши слова, вставляя пропущенные буквы

Птиц…, сорванц…, спиц…, овц…, молодц…, ящериц…, куриц…н, синиц…н, бледнолиц…й, куц…й, акац…я, секц…я, сигнализац…я, ц…фра, ц…ган, ц…ркуль, лекц…я, милиц…я.

6.  Используя правило, вставь пропущенные буквы.

Зад…раьб – зад…ру, зам…рать, зап…рать, зап…р, зап…реть, выч…тать, пон…мать, сж…мать, обж…гать, пост…лать, бл…стеть, бл…стать.

7. Вставьте пропущенные буквы И или Ы и обозначь графически приставку.

Без…менный, без…скусный, прд…дущий, небез…нтересный, сверх…нициативный, раз…скать, меж…нститутский, без…дейный.

8. Распредели слова в два столбика: 1 – с приставкой ПРИ-; 2 – с приставкой ПРЕ-

Пр…осторожно, пр…остановить, пр…ступник, пр…ломление, пр…ломить, пр…искусный мастер, не пр…небрегать советами, пр…граждать  путь,пр…одолеть пр…пятствие, все пр…грады, пр…обладающая отрасль хозяйства, пр…провождать документы, пр…непр…ятное известие, пр…чудливые формы, пр…сутствовать на собрании, таинственное пр…ключение, пр…емник, пр…мник президента.

 

Итоговая проверочная работа

по русскому языку  (6 класс)

Учитель русского языка Гринько Л.Н.

 

1.Вставь пропущенные буквы и выдели в них суффиксы и корни.

Прик…снуться к стеклу, к..саться этого вопроса, к…сой взгляд, к…снуться горячей плиты, острая к…са, к…сательная линия, неосторожное прик…сновение, шелковистая русая к…са, лучи, к…савшиеся деревьев.

2. Вставьте пропущенные буквы.

Предпол…жжение, предл…гать, распол…житься, прил…гательное, поло…жить, пол…г, изл…жение,сл…гать, сл…жжение.

3. Вставьте пропущенные буквы, выдели корни.

Комментарии пользователей /0/
Комментариев нет...
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Наши услуги



Мы в соц. сетях

    Персональные сообщения