Редактор
Должность:Редактор
Группа:Мир учителя
Страна:Россия
Регион:Москва
22.10.2015
0
373
1

Қарлығаштың құйрығы неге айыр

Республика Казахстан,Алматинская область,г.Алматы
Общеобразовательная школа №32
Учитель казахского языка
Тастаганова Гульзагира Сарсенбаевна

Мақсаты

 

Қарлығаш туралы түсінік беру,мәтінді оқу.                                                                                                                                                                                                      Сөздікпен жұмыс,,мысал келтіру,,топпен жұмыс жасауға дағдыландыру.

 Күтілетін

 нәтиже                                  

          

А тобындағы оқушылар мәтін оқи алады, ,В тобындағы оқушы сұрақтарға жауап береді, С тобындағы    оқушы сөздікпен жұмыс жасай алады.                                                                                                                                                                                                                       

Қажетті

құралдар

-интерактивті тақта

-смайликтер

-бағалау парағы

Сабақ

кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

 

Оқушының іс-әрекеті

 

        Уақыты

 

           Бағалау

 

Ұйымдастыру

кезеңі

Сәлемдесу.Топтық жұмысқа дайындық жүргізу.Алтын ережені еске түсіру.

Сәлемдесу,ән ұранды айту.Психологиялық ахуал көрсету.

 

2 минут

 

-смайликтер

-бағалау парағы

-сыйлықтар арқылы

Білу

Қарлығаш туралы түсіндіреді.

Қарлығаштың құйрығы неге айыр болғанын біледі.

 

 

Түсіну және

қолдану

Рольдік тапсырма бе-ру.Крийтерилер құрату.

 

Крийтерилерді назарға ала отырып, сахналық көрініс көрсетеді.

 

6 минут

 

-сыйлықтар арқылы

 

Талдау

Проблемалық сұрақ береді. Қарлығаш туралы не білдің

Оқушылар пікірталасты топта өткізіп, өз ойларын білдіреді.

3 минут

 

Жинақтау

Әр топқа жеке тапсырмалар береді.

1-топ қарлығаш туралы

2-топ  Сұрақтарға жауап беру..

3-топ Бір бірімен сөйлесу.

Әр топ тапсырмаларын қорғап шығады.Диодог оқиды.Сұрақтарға жауап береді.Қарлығаш туралы мысал келтіреді.

5 минут

-шапалақ арқылы

Бағалау

Үйге

тапсырма

Сабақ барысында белсенділік танытқан, қызығушылық танытқан оқушыларды мадақтап, бағалау.Үй тапсырмасын береді.

 

Күнделікке белгілейді.

Қарлығаш туралы оқу..

 

 

 

 

 

 

Бағалау

«Бес саусақ» әдісі арқылы рефлексия жасайды.

Топтар бірін-бірі, оқушылар өзін-өзі бағалайды.

2 минут

Жиынтық бағалау.

 

Комментарии пользователей /0/
Комментариев нет...
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Наши услуги



Мы в соц. сетях

    Персональные сообщения