Пильтяй Ольга Анатольевна
Должность:учитель биологии
Группа:Посетители
Страна:Россия
Регион:Хабаровский край Комсомольский район поселок Молодежный
04.06.2015
0
364
0

Программа сельскохозяйственного компонента на уроках биологии

Основы сельскохозяйственных знаний.

 Программа сельскохозяйственного  компонента  на уроках в 10-11 классах.

 

Пояснительная записка.

Цель и задачи:

 Формирование основ знаний по морфологическим, биологическим и хозяйственным особенностям культурных растений, методам их выращивания.

Ознакомление учащихся с основными культурными растениями, их происхождением и одомашниванием; с морфологическими и биологическими особенностями растений; с хозяйственным использованием, технологией их выращивания.

Современному человеку трудно ориентироваться даже в его собственном хозяйстве, не имея простейших представлений о естественно-научных основах всех перечисленных отраслей человеческой деятельности. Наконец, ведение здорового образа жизни немыслимо вне специальных биологических знаний. Жизнь – самый мощный регулятор природных процессов, развертывающихся в наружных оболочках Земли, составляющих ее биосферу. Именно это имел в виду В.И. Вернадский, называя жизнь самой мощной геологической силой, сравнимой по своим конечным последствиям с самыми мощными природными стихиями. Вся жизнь и деятельность людей осуществляются в биосфере. Она же является источником всех доступных видов ресурсов. Даже солнечную энергию мы получаем при посредстве биосферы. Поэтому знание основ организации и функционирования живого, его роли на Земле – необходимый элемент грамотного ведения  сельского  хозяйства.

Содержание учебных занятий базируется на материале, привлеченном из современной ,научной ,  учебной  литературы  и  материале  известных дальневосточных ученых-селекционеров и  исследователей  с учетом новейших тенденций в растениеводстве, адаптированных  к подготовке учащихся средней школы.

 

В результате изучения модуля  учащиеся должны:

- знать морфологические, биологические и хозяйственные особенности культурных растений и животных ;

- уметь  определять роль   современных биологических наук «Цитологии», «Генетики», «Селекции», «Экологии», «Биотехнологии»   в  развитии  отраслей сельского хозяйства;

- применять биологические знания в практической деятельности на приусадебных и фермерских хозяйствах, школьном поле и пришкольном учебно-опытном участке.

 

 

Основы сельскохозяйственных знаний, 10 класс.

 

Раздел программы

 

Тема

Содержание

Цель

Литература

1.

Происхождение и начальные этапы развития жизни на Земле.

1.Химическая организация клетки.

1.Вода в жизни растений.

 

 

 

2.Значение минеральных веществ в жизни растений.

 

3.Роль азота в питании растений.

 

4. Органические вещества, входящие в состав основных полевых культур.

 

5. Роль углерода в питании растений.

 

Расширить представления о роли воды в жизни с/х растений.

 

Сформировать представление о роли органических веществ на рост, развитие отдельных  культур, о разном содержании углеводов, жиров, белков в растениях, о значении овощных культур для здоровья человека.

 

В.С. Долгачева

Растениеводство

2.

Учение о клетке.

2. Строение и особенности жизнедеятельности прокариот и эукариот.

1. Роль бактерий в жизни сельскохозяйственных растений. Участие в почвообразовании, минеральном питании растений.

 

2. Минеральное питание и фотосинтез. Влияние фосфорных удобрений на фотосинтез.

Расширить представления о роли бактерий в почвообразовании, питании растений.

 

 

 

2.Сформировать представление о взаимосвязи фотосинтеза и минерального питания растений.

Взаимосвязь между поглощающей способностью корней и фотосинтезом  листьев на примере азота

 

В.С. Долгачева

Растениеводство

А.Ф. Ченкин

Справочник по защите растений

Стр.16

 

 

В.Д. Панников

Минеральное питание растений и урожай. Стр.21

3.

Размножение растений.

3.Бесполое размножение

 

 

 

Половое размножение

1.Способы размножения

 

 

 

2. Семена  и плоды сельскохозяйственных культур

 

 

Представления о способах бесполого размножения.

 

 

Значение семенного размножения

Г.Т. Казьмин

Стр. 93, 106, 111

4.

Основы генетики

4.История  представлений  о наследственности и изменчивости

 

 

5. Модификационная изменчивость.

1.Значение генетики для развития растениеводства и животноводства.

 

 

2. Влияние условий среды на развитие и урожайность и качество семян.

Значение исследований в области генетики для развития отраслей сельского хозяйства.

 

 

Возможность использования условий окружающей среды на повышение урожайности сельскохозяйственных культур и всхожести семян.

 

А.Ф. Ченкин

Стр.22

 

 

 

 

Г.В. Королев

Стр.15, 43

5.

Селекция животных и растений

6.Центры происхождения культурных растений.

 

 

 

 

7. Сорт, порода, штамм.

 

 

 

 

7. Формы отбора.

 

 

 

 

 

 

 

8. Значение селекции для развития сельскохозяйственного производства.

1.Центры  происхождений местных районированных сортов растений.

 

 

1. Ритм  разведения сорта. Требования к сорту.

 

 

 

2. Методы селекции. Методы отбора.

 

 

 

 

 

 

3. Сортосемена и сортообновление.

Производство элитных семян.

 

Значение знания центров происхождения культурных растений на особенность выращивания и агротехники ухода.

 

Роль длины вегетационного периода на продуктивность и развитие растений для различных зон.

 

Особенность методов селекции в получении сортов сельскохозяйственных растений и пород сельскохозяйственных животных.

 

Причины замены сортов, роль перспективных сортов, значение семеноводческих хозяйств.

 

 

 

 

 

 

 

Е.П. Киселев

Справочная книга огородника.

Стр. 28, 39, 48, 72, 95

 

Г.В. Королев

Растениеводство с основами селекции и семеноводства.

Стр.517

 

 

 

Стр. 550

 

 

 

Основы  сельскохозяйственных знаний  11 класс

 

 

Раздел программы

Тема

Содержание

Цель

Литература

1.

Синтетическая теория эволюции. Микроэволюция.

Приспособленность организмов к среде обитания как результат действия естественного  отбора

Приспособленность с\х растений к условиям среды

Роль приспособленности сельскохозяйственных  растений и животных на повышение продуктивности и урожайности.

 

Г.В. Коренев «Растениеводство»

2.

Основные закономерности эволюционного процесса

Главные направления эволюционного процесса.

Биологический прогресс и биологический регресс сельскохозяйственных растений .

Значение  основных направлений эволюционного процесса в развитии сельского хозяйства.

 

3.

Развитие органического мира.

Развитие жизни в кайнозойскую эру.

Роль человека в одомашнивании животных и растений.

Значение одомашнивания  в правильном уходе за сельскохозяйственными растениями и животными.

 

 

4.

Взаимоотношения человека и среды

Круговорот веществ в природе.

Роль минеральных веществ в питании  сельскохозяйственных растений

Роль минеральных и органических веществ в повышении продуктивности сельскохозяйственных растений.

 

Г.В. Коренев «Растениеводство»

5.

Взаимоотношения организма и среды

Естественные сообщества живых организмов

Агроценозы.

Роль человека в содержании  и повышении производительности агроценозов.

Значение  научного ведения  хозяйства на повышение продуктивности сельскохозяйственных растений агроценоза.

 

Г.В. Коренев «Растениеводство

 

 

Абиотические факторы среды

Влияние условий среды на развитие  сельскохозяйственных растений

Умение управлять ростом и развитием  сельскохозяйственных растений и животных

 

Г.В. Коренев «Растениеводство», стр.15

6.

Биосфера и человек

Проблемы рационального природоиспользования, охрана природы

Охрана окружающей среды.

Влияние условий окружающей среды на рост и развитие сельскохозяйственных растений и животных

Г. В. Устименко

«Основы агротехники полевых  и овощных культур», стр. 38

7.

Комментарии пользователей /0/
Комментариев нет...
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Наши услуги



Мы в соц. сетях

    Персональные сообщения